mỗi đội làm một mình xong công việc đó, đội thứ nhất cần ít thời gian hơn so với. đội thứ hai là 12 giờ[r]
(1)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 1
MATHX.VN ĐỀ 01
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II LỚP Mơn: Tốn
Thời gian làm bài: 90 phút
Bài I (2 điểm)
Cho biểu thức P
x x x
với x4, x0
1) Rút gọn biểu thức P
2) Chứng minh P < với x4, x0
3) Tìm giá trị x để P 15
Bài II (2,0 điểm) Giải tốn sau cách lập phương trình hệ phương
trình:
Một người tô từ A đến B cách 90km Khi từ B trở A người tăng
tốc độ 5km/h so với lúc đi, thời gian thời gian 15 phút Tính
tốc độ ô tô lúc từ A đến B
Bài III (2,0 điểm)
1) Giải hệ phương trình
108 63
x y
81 84
x y
2) Cho đường thẳng d : y 1x 2
Parabol P : y 1x2
hệ trục tọa độ
Oxy
a) Vẽ parabol (P) đường thẳng (d) cho
b) Gọi A, B hai giao điểm (d) (P) Tìm điểm N trục hồnh cho
tam giác NAB cân N
Bài IV (3,5 điểm)
Cho đường tròn (O; R) dây BC cố định, BC R 3. A điểm di động cung lớn BC (A khác B, C) cho tam giác ABC nhọn Các đường cao BD CE
của tam giác ABC cắt điểm H Kẻ đường kính AF đường trịn (O),
(2)Học tốn online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 2
a) Chứng minh tứ giác BEDC tứ giác nội tiếp
b) Chứng minh AE.AB = AD.AC
c) Chứng minh tứ giác BHCF hình bình hành
d) Đường tròn ngoại tiếp tam giác ADE cắt đường tròn (O) điểm thứ hai K (K
khác O) Chứng minh ba điểm K, H, F thẳng hàng
Bài V (0,5 điểm)
Cho hai số thực m n khác thỏa mãn 1
m n Chứng minh hai
phương trình x2mx n 0 x2nx m 0 có phương trình có nghiệm
(3)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 3
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – ĐỀ 01
Nội dung Điểm
I a) P
x x x x
x 2 x
P
x x x x x x
Thu P
x x
b) Với x 4, x 0 , ta có x x. x 2
x
Mà 1 nên
1
P
x x
với x 4, x 0
c) Thay
1 P
x x
vào P
15 1 15
x x
Tính x 9 (thỏa mãn điều kiện)
Vậy x 9 để P 15 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25
II Gọi vận tốc ô tô lúc từ A đến B x (km/h), x 0 Vận tốc ô tô từ B trở A x 5 (km/h)
Thời gian ô tô từ A đến B 90 x (h)
Thời gian ô tô từ B trở A 90 x 5 (h)
Đổi 15 phút = 1h
4 Thời gian thời gian 15 phút nên ta có phương trình:
90 90
x x 5 4
Giải phương trình x 40 (thỏa mãn điều kiện)
(4)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 4
Vậy vận tốc ô tô lúc từ A đến B 40km/h 0,25
III 1)
Điều kiện: x, y 0
Đặt u; v
x y , ta thu hệ phương trình:
108u 63v
81u 84v
Giải hệ ta u 27
; v
21
Từ suy x 27 ; y 21
2)
a) Học sinh tự vẽ
b) Gọi A, B hai giao điểm (d) (P) Tìm điểm N
trục hoành cho tam giác NAB cân N
Lập phương trình hồnh độ giao điểm (d) (P) là:
2
1
x x
4 2
Giải phương trình ta x
x
Thu A 2; , B 4; 4
Điểm N nằm trục hoành tọa độ N(a; 0)
Tam giác NAB cân N nên ta có: NA NB N AB
a 22 a 42
a 2
Giải a
Vậy tọa độ điểmN 9; 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25
(5)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 5
Tứ giác BEDC có BECBDC 90
Suy tứ giác BEDC nội tiếp (hai góc kề chắn
cung BC)
b) AED∽ACB(g g) có A chung AEDACB(cùng
bù với BED )
AE AC
AED ACB AE.AB AD.AC
AD AB
∽
c) Ta có BDC ACF 90 CF BD hay CF BH (1)
ABF AEC 90 BF CE hay BF CH (2)
Từ (1) (2) Tứ giác BHCF hình bình hành
d) Tứ giác ADHE nội tiếp đường trịn đường kính AH
AKH 90
(3)
Mà tam giác AKF nội tiếp đường trịn đường kính AF
AKF 90
(4)
Từ (3) (4) suy ba điểm K, H, F thẳng hàng
0,25
0,75
0,5
0,25
0,25
0,25
0,5
0,5
V Với m, n 0
1 1
mn 2(m n)
mn 2
Phương trình x2 mx n 0 (1) có 1 m2 4n Phương trình x2 nx m 0 (2) có 2 n2 4m
2
1 m n m n 2mn m n
(BĐT Cô- si)
1 m n 4(m n)
Vậy hai phương trình cho có phương trình có
nghiệm
0,25
(6)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 6
MATHX.VN ĐỀ 02
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II LỚP Mơn : Tốn
Thời gian làm 120 phút
Bài I (2,0 điểm) Cho hai biểu thức : a
P
a
3 a a
Q
a
a a
với a0,a9
1) Khi a 81 , tính giá trị biểu thức P 2) Rút gọn biểu thức Q
3) Với a 9 , tìm giá trị nhỏ biểu thức A P.Q
Bài II (2,0 điểm) Giải tốn sau cách lập phương trình hệ phương
trình :
Hai đội cơng nhân làm chung công việc dự định 12 ngày hồn thành
xong Nhưng làm chung ngày, đội I điều động làm việc
khác Đội II tiếp tục làm nốt phần việc cịn lại Khi làm mình, cải tiến cách
làm, suất cảu đội II tăng gấp đơi, nên đội II đẫ hồn thành xong phần việc
còn lại 3,5 ngày Hỏi với suất ban đầu, đội làm mọt
sau thời gian hồn thành cơng việc ?
Bài III (2,0 điểm)
1) Giải hệ phương trình :
1
2
x y
2
1
x y
2) Cho parabol (P) : yx2 đương thẳng (d) : y (2m 1)x 2m (x ẩn, mlà tham số )
a) Khi m=1 Xác định tọa độ giao điểm (d) (P)
b) Tìm m để (d) (P) cắt hai điểm phân biệtA(x ; y ); B(x ; y )1 1 2 2
(7)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 7
Bài IV (3,5 điểm): Từ điểm A nằm ngồi đường trịn (O; R) vẽ tiếp tuyến AB, AC với đường tròn (BC tiếp điểm) Trên cung nhỏ BC lấy điểm M bất
kỳ, vẽ MI vng góc với AB, MK vng góc với AC(I AB,K AC)
a) Chứng minh : tứ giácAIMKnội tiếp đường trịn
b) Vẽ MP vng góc với BC (P BC) Chứng minh: MPK MBC
c) Chứng minh : MI.MKMP2
d) Xác định vị trí điểm M cung nhỏ BC để tích MI.MK.MP đạt giá trị lớn
Bài V (0,5 điểm) Cho ba số x, y,z khơng âm x2y2 z2 3y Tìm giá trị nhỏ
2 2
1
P
(x 1) (y 2) (z 3)
(8)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 8
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – ĐỀ 02
I Nội dung Điểm
1) a 81 (thỏa mãn điều kiện) suy a 9 Thay vào biểu thức P tính P 12
2) Q 3( a 3) 2( a 3) a a a
Rút gọn Q a a
3) Biến đổ P.Q a a ( a 3)
a a a
Đánh giá được:
9
( a 3) ( a 3)
a a
(Vời a 9 )
Từ MinA 12 a 36
0,25
0,5
0,25
0,5
0,25
II Gọi thời gian đội I làm (với suất ban đầu ) để hồn thành công việc x (ngày); x > 12
Gọi thời gian đội II làm (với suất ban đầu ) để
hồn thành cơng việc y (ngày); y 12
Mỗi ngày đội I làm
x (công việc)
Mỗi ngày đội II làm
y (công việc)
8 ngày làm
12 (công việc)
Năng suất đội II là:
y (cơng việc/ngày)
Khi ta có hệ phương trình:
0,25
0,25
0,25
(9)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 9
1 1
x y 12
2
3 y
Giải hệ phương trình ta được: x 28; y 21 (thỏa mãn)
Kết luận: Với suất ban đầu, để hồn thành cơng việc, đội I
làm 28 ngày, đội II làm 21 ngày
0,5
III
1) ĐKXĐ: x
y
Đặt ẩn phụ u
x 2 ;
v
y 1 Hệ phương trình cho trở
thành: u v
2u 3v
Giả ta được: u
; v
Từ suy x 19
; y
(Thỏa mãn điều kiện)
Vậy hệ phương trình cho có cặp nghiệm (x; y) là: 19 8;
2a) Xét m1 hoành độ giao điểm (P) (d) nghiệm
của phương trình x2 3x 2 0
Giải phương trình tìm được: x1 1; x2 2 Từ tính tung độ y11; y2 4
Vậy tọa độ giao điểm (P) (d) là: M(1;1) N(2; 4)
2b) Hoành độ giao điểm (P) (d) nghiệm phương
trình:
2
x (2m 1)x 2m 0 (*)
Tính (2m 1)
- (P) (d) cắt hai điểm phân biệtPT (*) có hai nghiệm phân biệt 0 m2
0,25
0,25
0,25
0,25
(10)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 10
- Khi ta có:
2 2 2
1 2 2 2
Tx x x x x x 2x x 3x x (x x ) 3x x
2b) Áp dụng hệ thức Vi- ét cho PT (*) ta có:
1
x x 2m
x x 2m
Thay vào biểu thức T:
2
T 2m 1 3.2m
2
2 3
T 4m 2m 2m
2 4
Vậy Tmin
m
4
(thỏa mãn điều kiện)
0,25
0,25
IV a)
AIMAKM 90
AIM AKM 180
Tứ giác AIMK nội tiếp đường trịn đường kính AM
b) Tứ giác CPMK có MPC MKC 90 (giả thiết)
Tứ giác CPMK tứ giác nội tiếp
Suy MPKMCK (1)
Vì KC tiếp tuyến (O) nên ta có:MCK MBC (góc nội tiếp góc tạo tiếp tuyến dây cung chắn MC) (2)
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
(11)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 11
Từ (1) (2) suy ra: MPK MBC (3) c) Chứng minh BPMI tứ giác nội tiếp
MIP MBP MBC
(4)
Từ (3) (4) suy MPK MIP
Tương tự: MKP MPI MPK∽MIP
2
MP MI
MK.MI MP
MK MP
d) Từ phần c, suy MI.MK.MPMP3 Do MI.MK.MP lớn MP lớn (5)
Gọi H hình chiếu O BCOH số (do BC cố định) Gọi D giao điểm MO BC
Ta có: MP MD; OH OD
MP OH MD OD MO MP OH R MP R OH
Do MP lớn R OH O, H, M thẳng hàng (M nằm cung nhỏ BC) (6)
Từ (5) (6)
3
max(MI.MK MP) (R OH)
M nằm giữa cung nhỏ BC
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
V Theo bất đẳng thức Cơ Si ta có :
2 2
(x 1) (y 4) (z 1) 2x 4y 2z
3y 2x 4y 2z
6 2x y 2z
Với hai số a, b 0 Chứng minh 12 12 2
a b (a b)
Do
2 2
2
2
1 8
P
y y
(x 1) ( 1) (z 3) (x 1 1) (z 3)
2
64.4 256
1 (2x y 2z 10) (6 10)
(12)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 12
Dấu “=” xảy x 1; y 2; z 1
(13)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 13
MATHX.VN ĐỀ 03
KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học: 2017 - 2018
Mơn: TỐN Thời gian làm bài: 90 phút Bài I (2 điểm)
Cho biểu thức A x
x
2 x x 3x
B
x
x x
với x 0; x
a) Tính giá trị A x 25 b) Rút gọn biểu thức PB : A c) Tìm giá trị nhỏ P
Bài II (2 điểm) Giải toán sau cách lập phương trình hệ phương
trình:
Hai người làm chung công việc 48 phút xong Thời gian
người thứ làm xong cơng việc nhiều thời gian để người thứ
hai làm xong cơng việc Hỏi người làm
bao lâu hồn thành cơng việc?
Bài III (2 điểm) Trên mặt phẳng tọa độ Oxy cho parabol P : yx2 đường thẳng d : yx m 3
1) Tìm tọa độ giao điểm (d) (P) m =
2) Tìm m để (d) cắt (P) hai điểm phân biệt
3) Với giá trị m (d) cắt (P) hai điểm phân biệt M x ; y 1 1 2
N x ; y cho y1y2 3 x 1x2
Bài IV (3,5 điểm) Cho (O) đường kính AB = 2R, xy tiếp tuyến với (O) B CD
là đường kính AC CB Gọi giao điểm AC, AD với xy theo thứ
tự M N
1) Chứng minh tứ giác MCDN nội tiếp
2) Chứng minh AC.AM = AD.AN
3) Gọi I tâm đường tròn ngoại tiếp tứ giác MCDN H trung điểm MN
Chứng minh tứ giác AOIH hình bình hành Khi đường kính CD quya
(14)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 14
4) Khi góc AHB 600 Tính diện tích xung quanh hình trụ tạo thành hình bình hành AHIO quay quanh cạnh AH theo R
Bài V (0,5 điểm) Cho x 0; y 0 x y 1. Tìm giá trị lớn biểu thức
y x
A
y x
(15)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 15
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – ĐỀ 03
Bài Nội dung Điểm
I
2,0
1) 0,5
* Tại x 25 x3 A 25 25
* Vậy x 25 A3
2) 1,0
2 x x 3x
B
x
x x
2 x x 3x
B
x
x x
3 x
3 x B
x x x x
3 x x 1 3
P B : A :
x x
x x
0,25 0,25 0,25
3) 0,5
3 P
x
x 0; x 9
Lập luận
3
x x x 3 P
x
Dấu "=" xảy x 0 (TMĐK) Vậy Min P 1 x =
0,25
0,25
II
2,0
Đổi 48 phút 24
5
(16)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 16
Gọi thời gian người thứ hai làm xong cơng việc x
24 x
5
Thời gian người thứ làm xong công việc x 4
(giờ)
Trong người thứ hai làm
x công việc
Trong người thứ làm
x 4 công việc
Theo ra, ta có giờ, hai người làm
24 cơng việc
Nên ta có phương trình 1
x 4 x 24
Giải phương trình tìm x1 12 L ;
x2 8(TM)
Vậy thời gian người thứ hai làm xong cơng việc
Thời gian người thứ hai làm xong cơng việc 12
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
III
2,0
1) 0,75
Khi m = ta có y x 2
Phương trình hồnh độ giao điểm x2 x 2 x2 x 20 Giải (1) x1 2, x2 1
1
2
x y A 2;
x y B 1;1
Vậy d cắt (P) hai điểm A 2; 4 , B1;1
0,25
0,25
0,25
2) 0,75
Xét PT hoành độ giao điểm (d) (P):
2
x x m 3 0 (*)
(17)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 17
(d) cắt (P) hai điểm phân biệt M, N phương trình (*) có hai
nghiệm phân biệt m 13
4
3) 0,5
Áp dụng hệ thức Vi-ét có:
1 2 2
y y 3 x x x m 3 x m 3 3 x x
2m 6 2 x 1x2 Tìm m =
IV
3,5
0,5
1) 0,75
CM AOC cân O CAO OCA
mà CAO ANB (cùng phụ với AMB) ACD ANM
Ta có: ACD DCM 180 DCM ANM 180 Chứng minh DCMN nội tiếp
2) 1,0
ACD
ANM có:
MAN : chung
ACD
ACD ANM(cmt)
(18)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 18
AC AD
AN AM
(cạnh tương ứng tỉ lệ)
AC.AM AD.AN
3) 0,75
Xác định I: I tâm đườn tròn ngoại tiếp tứ giác MCDN
I
giao điểm đường trung trực CD trung trực MN
IH MN
IOCD
Do ABMN; IHMN AO // IH
Do H trung điểm MN AH trung điể mcủa tam giác vuông
AMN ANM NAH
Mà ANM BAM ACD(cmt) DAH ACD
Gọi K giao điểm AH DO
do ADC ACD 1v DAK ADK 90 hay AKD vuông K
AH CD
mà OICD OI AH
Vậy AHIO hình bình hành
Do AOIH hình bình hành IHAO R không đổi
CD
quay xung quanh O I nằm đường thẳng song song với xy cách xy khoảng R
4) 0,5
Xét ABH vuông B, AHB 60
0 4R
AH 2R sin 60
3
2 xqtru
R R 4R R
S AH
2 3
(19)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 19
MATHX.VN ĐỀ 04
KIỂM TRA HỌC KÌ II Mơn: TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút Câu I: (2 điểm)
Cho hai biểu thức A x
1 x
x
B
x x 3 x
với x0; x9
a) Tính giá trị biểu thức A x
b) Rút gọn biểu thức B
c) Cho PB : A Tìm x để P <
Câu II: (2,0 điểm) Giải toán sau cách lập phương trình hệ phương
trình
Hai công nhân làm chung công việc xong việc Nếu
người làm mình, để hồn thành cơng việc người thứ cần nhiều
hơn người thứ hai 12 Hỏi làm người phải làm
bao nhiêu xong công việc đó?
Câu III: (2,5 điểm)
1) Giải hệ phương trình
1
3
2x y
3
5
2x y
2) Cho phương trình x22(m 1)x 2m 0 (1) (x ẩn số, m tham số) a) Chứng minh phương trình (1) ln có hai nghiệm phân biệt với m
b) Gọi hai nghiệm phương trình (1) x ,1 x2 Tìm giá trị m để x ,1 x2 độ dài hai cạnh góc vng tam giác vng có độ dài cạnh huyền
12
Câu IV: (3,0 điểm) Cho đường trịn (O) đường kính AB Gọi H điểm nằm
O B Kẻ dây CD vng góc với AB H Trên cung nhỏ AC lấy điểm E
(E khác A C) Kẻ CK vng góc với AE K Đường thẳng DE cắt CK F
1) Chứng minh tứ giác AHCK tứ giác nội tiếp
(20)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 20
3) Tìm vị trí điểm E để diện tích tam giác ADF lớn
(21)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 21
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – ĐỀ 04
Câu Nội dung Điểm
I
2,0
a) 1,0
* Khi x
x
3
2 A 3
b) 0,5
x
B
x x 3 x
x
x x 3 x 3
2 x
x x
x x x x x x
x x x
x x
x x
x x
x x
x x
x x
c) 0,5
Ta có: P x : x x
x 3 x x
3 x
P 3
x
(22)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 22
3 x
3 x
0
x x
3 x x x
10 x x
x x
Kết hợp điều kiện xác định x 9 P 3
II
2,0
Giả sử người thứ làm riêng x (giờ) hồn thành cơng
việc (ĐK: x > 0)
Giả sử người thứ hai làm riêng y (giờ) hồn thành công
việc (ĐK: y > 0, y < x)
Trong người thứ làm
x công việc
Trong người thứ hai làm
y công việc
Theo giả thiết, hai người làm chung hồn thành cơng việc
trong nên ta có:
1
x y (1)
Khi làm riêng người thứ cần nhiều người thứ hai
12 để hoàn thành cơng việc nên ta có: x y 12 (2)
Từ (1) (2) ta có hệ phương trình
2
1 1
8 2y 12 xy 8(2y 12) y(y 12)
x y 18
x y 12
x y 12
x y 12
y 4y 96
x y 12
(23)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 23
* Giải phương trình y24y 96 0
y 12 y 8 y 12(TM) y 8(L)
Từ suy x = 24
Vậy làm riêng người thứ cần 12 để hoàn thành
cơng việc, người thứ hai cần 24 để hồn thành công việc
III
2,5
1) 1,0
* ĐK: x 1; y
* Đặt
1 a 2x
1 b y
, ta có hệ pt:
a 4b a 4b 7a a
3a 2b 6a 4b 10 a 4b b
1
1
2x 1 x
2x
(TM)
1 1 y y
y
Vậy hệ có nghiệm (x.y) = (0;4)
2) 1,5
a) 0,75
Xét phương trình x22(m 1)x 2m 0 Ta có
2
' (m 1) 2m m
m2 0 với m nên '
suy phương trình ln có hai nghiệm phân biệt x ,x1 2
b) 0,75
(24)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 24
Theo hệ thức Viet ta có :
1
x x 2(m 1)
x x 2m
Để x ,x1 2 0 thì: 2(m 1) m
2m
hệ thức x12 x22 12 (m - 1)(m - 2) =
m
m
đối chiếu với điều kiện ta thấy m = thỏa mãn
IV
3,0
0,25
a) 0,75
Vì CKAK nên AKC 90 CHAB H nên AHC 90 Tứ giác AHCK có :
AHC AKC 180 nên ACHK tứ giác nội tiếp
(Tổng góc đối 1800 )
b) 1,0
Từ CHAK tứ giác nội tiếp ta suy CHK CAK CAE (góc nội tiếp chắn cung KC)
(25)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 25
Từ suy CHK CDEHK / /DE
Do HK// DF, mà H trung điểm CD (Được suy từ quan hệ
vuông góc đường kính AB với dây CD H )
Suy HK đường trung bình tam giác CDF, dẫn đến K
trung điểm FC Tam giác AFC có AK đường cao đồng thời
là trung tuyến nên CAF tam giác cân K
c) 1,0
Tam giác FAC cân A nên AF = AC
Dễ thấy tam giác ACD cân A nên AC=AD từ suy AF =AD
hay tam giác AFD cân A, hạ DIAF
Ta có SAFD 1DI.AF= DI.AC,1
2
AC không đổi nên SAFD lớn
nhất DI lớn nhất, Trong tam giác vuông AID ta có:
ID AD AC hay
2 AFD
1 AC
S DI.AF= DI.AC
2 2
dấu đẳng
thức xảy IA DAF 90 dẫn đến tam giác ADF vuông cân A, suy EBA EDA 45 hay E điểm cung AB
V
0,5
Điều kiện:
2
x 3x 18
x x
5x 4x
PT 5x24x x23x 18 x
2 2
2
2
5x 4x x 22x 18 10 x x 3x 18
5 x x x 2x 9x
5 x 6x x x 6x x
(26)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 26
2
2
a x 6x
2a 3b 5ab a b 2a 3b
b x 3
* TH1: a b x2 6x x x2 7x x 61
2
* TH2:
(27)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 27
MATHX.VN ĐỀ 05
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MƠN TỐN Thời gian làm bài: 120 phút
Bài I (2,0 điểm) Cho biểu thứcA x :
x x 3 x 3
với x 0; x 9
1) Rút gọn biểu thức A
2) Tìm x để A
3) Tìm giá trị nhỏ biểu thức A
Bài II (2,0 điểm) Giải toán cách lập phương trình hệ phương trình:
Hai đội cơng nhân làm cơng việc làm xong Nếu
mỗi đội làm xong cơng việc đó, đội thứ cần thời gian so với
đội thứ hai 12 Hỏi đội làm xong cơng việc bao lâu?
Bài III (2,0 điểm)
1) Giải hệ phương trình
2
x
y
x
y
2) Cho phương trình x2 2 m x m 0
a) Giải phương trình m =
b) Tìm m để phương trình có hai nghiệm phân biệt x1; x2 cho
2
1 2
x x 4 x x
Bài IV (3,5điểm) Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đường trịn tâm O
bán kính R AH đường cao tam giác ABC Gọi M, N thứ tự hình chiếu
của H AB, AC
1) Chứng minh tứ giác AMHN tứ giác nội tiếp
2) Chứng minh ABC = ANM
(28)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 28
4) Cho biết AH R 2 Chứng minh M, O, N thẳng hàng
Bài V (0,5điểm) Cho a, b > thỏa mãn a b 2 Tìm giá trị lớn biểu thức
(29)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 29
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – ĐỀ 05
Bài Nội dung Điểm
I
(2 điểm)
Rút gọn A với x0; x9 0,75
2 x
A :
x x x
2 x x x
( x 3)( x 3) ( x 3)( x 3)
2 x x x
( x 3)( x 3)
x x 0,25 0,25 0,25
1) Tìm x để A
0,75
x
6
x
6( x 1) 5( x 3)
x
x 81
(thỏa mãn điều kiện)
0,25
0,25
0,25
1)Tìm GTNN A 0,5
x
A
x x
Do x 0 A
3
với x thỏa mãn điều kiện xác định
Dấu “=” xảy rax 0 (thỏa mãn điều kiện)
Vậy GTNN A: A x
3
0,25
(30)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 30
II
(2 điểm)
Gọi thời gian đội thứ làm xong việc x (giờ), x 8 Vậy thời gian đội thứ hai làm xong việc x 12 (giờ)
Mỗi đội thứ làm
x (công việc)
Mỗi đội thứ hai làm
x 12 (công việc)
Theo ra, hai đội làm
8 công việc nên ta có phương
trình : 1
xx 12 8
Giải phương trình ta x 8(không thỏa mãn đk); x12 (thỏa mãn đk)
Vậy thời gian đội thứ làm xong việc 12 giờ;
thời gian đội thứ hai làm xong việc 24
0,25
0,75
0,25
0,5
0,25
III (2điểm)
1) điểm
Giải Hệ PT
2
x
y
x
y
Đk: y 0; y 4
Đặt a x ; b y
với a 0
0,25
Giải HPT: a 2b
a b
Ta tìm a 10; b
3
0,5
Giải x 5; 25
3
y
nên khơng có y thỏa mãn
KL: Hệ phương trình vơ nghiệm
(31)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 31
(Nếu HS nhận thấy khơng có y t/m nên HPT vơ nghiệm mà khơng cần tìm x cho 0,25)
2) điểm Cho phương trình x22 m x m 0
a) Giải PT m4
Với m=4, giải PT: − 10 + 16 x2; 8 0,5
b)
PT cho có nghiệm phân biệt ' m
2
Theo Vi-et có x1x2 2(m 1) ; x x1 2 m2
0,25
Xét x12x22 4 x x1 2 (x1x )2 22x x1 2 4 x x1 2
2 2
4(m 1) 2m 4m 2m 8m 4 m 0
TH1: m m2 6m
2
1
m
(loại); m2 3 (nhận)
TH2: m0m2 2m 2 0 (khơng có giá trị m thỏa mãn) Vậy giá trị cần tìm là: m 3
0,25
Bài IV (3,5 điểm)
0,25
1) - Giải thích AMH ANH 90
-Tính tổng AMH ANH 180 - KL: AMHN tứ giác nội tiếp
0,25
0,25
0,25
y
x
D N
M
H O
B C
(32)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 32
2) Cách 1:
Chứng minh ANM MHA (do tứ giác AMHN nội tiếp)
ABC AHM
(cùng phụ với MHB)
ABC ANM
0,5
0,25
0,25
Cách 2: Chứng minh AM.ABAN.AC( AH )
ANM ABC(c.g.c)
∽
ABC ANM
(cho điểm tương ứng cách 1) 3) Cách 1: Kẻ đường kính AD
DACDBC (góc nội tiếp chung cung DC)
ABC ANM (chứng minh trên)
Có DBC ABC 90 (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn)
ANM DAC 90 AO MN
0,5
0,25
0,25
Cách 2: Kẻ tiếp tuyến xAy (O)
Chứng minh xAC ABC (góc nội tiếp, góc tạo tiếp tuyến dây chắn cung AC)
ABC ANM (chứng minh trên)
Vậy xAC ANM vị trí soletrong
MN xy
mà AOxy (do xAy tiếp tuyến (O))AOMN
(cho điểm tương ứng cách 1) 4)
(0,5 điểm)
Có AN.ACAH2 2R2 AO.AC
AN.AC AO.AC
AON ADC(c.g.c)
∽
AON ADC 90
Chứng minh trên: AOM ADB 90
Vậy AOM AON 180 Suy O, M, N thẳng hàng
0,25
0,25
Bài V (0,5
Có 2.P 2a(b 1) 2b(a 1)
(33)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 33
điểm) Áp dụng BĐT Cô si cho hai số không âm:
2a b 2b a
2a(b 1) ; 2b(a 1)
2
3(a b) 3.2
2.P
2
P 2
Dấu “=” xảy 2a b a b
2b a
Vậy P có GTLN 2√2 ab 1
(34)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 34
MATHX.VN ĐỀ 06
KIỂM TRA HỌC KÌ II Mơn: TỐN Thời gian làm bài: 90 phút Bài I: (2 điểm)
Cho hai biểu thức A x
1 x
x
B
x x 3 x
với x0; x9
a) Tính giá trị biểu thức A x
b) Rút gọn biểu thức B
c) Cho PB : A Tìm x để P 3
Bài II: (2,0 điểm)
Giải tốn sau cách lập phương trình hệ phương trình:
Hai cơng nhân làm chung cơng việc xong việc Nếu
người làm mình, để hồn thành cơng việc người thứ cần nhiều
hơn người thứ hai 12 Hỏi làm người phải làm
bao nhiêu xong cơng việc đó?
Bài III: (2,5 điểm)
1) Giải hệ phương trình
1
3
2x y
3
5
2x y
2) Cho phương trình x22(m 1)x 2m 0 (1) (x ẩn số, m tham số) a) Chứng minh phương trình (1) ln có hai nghiệm phân biệt với m
b) Gọi hai nghiệm phương trình (1) x ,1 x2 Tìm giá trị m để x ,1 x2 độ dài hai cạnh góc vng tam giác vng có độ dài cạnh huyền
12
Bài IV: (3,0 điểm) Cho đường trịn (O) đường kính AB Gọi H điểm nằm
O B Kẻ dây CD vng góc với AB H Trên cung nhỏ AC lấy điểm E
(E khác A C) Kẻ CK vng góc với AE K Đường thẳng DE cắt CK F
1) Chứng minh tứ giác AHCK tứ giác nội tiếp
(35)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 35
3) Tìm vị trí điểm E để diện tích tam giác ADF lớn
(36)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 36
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – ĐỀ 06
Bài Nội dung Điểm
I
2,0
a) 1,0
* Khi x
x
3
2 A 3
* Vậy x
A
b) 0,5
x
B
x x 3 x
x
x x 3 x 3
2 x
x x
x x x x x x
x x x
x x
x x
x x
x x
x x
x x
c) 0,5
Ta có: P x : x x
x 3 x x
(37)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 37
3 x
P 3
x
3 x
3 x
0
x x
3 x x x
10 x x
x
x
Kết hợp điều kiện xác định x 9 P 3
II
2,0
Giả sử người thứ làm riêng x (giờ) hồn thành cơng
việc (ĐK: x 0 )
Giả sử người thứ hai làm riêng y (giờ) hồn thành cơng
việc (ĐK: y 0; y x )
Trong người thứ làm
x công việc
Trong người thứ hai làm
y công việc
Theo giả thiết, hai người làm chung hồn thành cơng việc
8 nên ta có: 1
xy 8 (1)
Khi làm riêng người thứ cần nhiều người thứ hai
12 để hồn thành cơng việc nên ta có: x y 12 (2)
(38)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 38
2
1 1
8 2y 12 xy 8(2y 12) y(y 12)
x y 18
x y 12
x y 12
x y 12
y 4y 96
x y 12
* Giải phương trình y2 4y 96 0
y 12 y 8 y 12(TM) y 8(L)
Từ suy x24
Vậy làm riêng người thứ cần 12 để hồn thành
công việc, người thứ hai cần 24 để hồn thành cơng việc
III
2,5
1) 1,0
ĐK: x 1; y Đặt a 2x 1 b y
, ta có hệ pt:
a 4b a 4b 7a a
3a 2b 6a 4b 10 a 4b b
1
2x 1 x
2x (TM)
1 1 y y
y
Vậy hệ có nghiệm cặp nghiệm (x; y)là: (0; 4)
2) 1,5
a) 0,75
Xét phương trình x2 2(m 1)x 2m 0 Ta có
2
' (m 1) 2m m
m2 0 với m nên '
(39)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 39
b) 0,75
Để nghiệm x ,x1 2là độ dài cạnh góc vng tam giác vng có độ dài cạnh huyền 12 Thì x ,x1 2 số thực dương thỏa mãn x12x22 12
Theo hệ thức Viet ta có :
1
x x 2(m 1)
x x 2m
Để x ,x1 2 0 điều kiện là: 2(m 1) m
2m
Hệ thức x12 x22 12 (m - 1)(m - 2) =
m
m
đối chiếu với điều kiện ta thấy m = thỏa mãn
IV
3,0
0,25
a) 0,75
Vì CKAK nên AKC 90 CHAB H nên AHC 90 Tứ giác AHCK có :
AHC AKC 180 nên ACHK tứ giác nội tiếp
(Tổng góc đối 180 )
b) 1,0
(40)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 40
tiếp chắn cung KC)
Lại có ADCE nội tiếp nên CAE CDE (góc nội tiếp chắn cung EC)
Từ suy CHK CDEHK DE
Do HK// DF, mà H trung điểm CD (Được suy từ quan hệ
vng góc đường kính AB với dây CD H )
Suy HK đường trung bình tam giác CDF, dẫn đến K
trung điểm FC Tam giác AFC có AK đường cao đồng thời
là trung tuyến nên CAF tam giác cân K
c) 1,0
Tam giác FAC cân A nên AF = AC
Dễ thấy tam giác ACD cân A nên AC=AD từ suy AF =AD
hay tam giác AFD cân A, hạ DIAF
Ta có SAFD 1DI.AF= DI.AC,1
2
AC không đổi nên SAFD lớn
nhất DI lớn nhất, Trong tam giác vuông AID ta có:
ID AD AC hay
2 AFD
1 AC
S DI.AF= DI.AC
2 2
dấu đẳng
thức xảy IA DAF 90 dẫn đến tam giác ADF vuông cân A, suy EBA EDA 45 hay E điểm cung AB
V
0,5
Điều kiện:
2
x 3x 18
x x
5x 4x
(41)
Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 41
2 2
2
2
5x 4x x 22x 18 10 x x 3x 18
5 x x x 2x 9x
5 x 6x x x 6x x
Đặt
2
2
a x 6x
2a 3b 5ab a b 2a 3b
b x 3
* TH1: a b x2 6x x x2 7x x 61
2
* TH2:
(42)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 42
MATHX.VN
ĐỀ 07
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II LỚP Mơn: TỐN
Thời gian làm bài: 90 phút
Bài I: (2,0 điểm)
Cho biểu thức P x x x
x x x x
x Q
x
với x0; x4; x9
a) Tính giá trị biểu thức Q x 3 b) Rút gọn biểu thức T P : Q
c) Tìm x để
T có giá trị nguyên Câu II: (2,0 điểm)
Giải toán sau cách lập phương trình hệ phương trình:
Bạn An dự định thực công việc quét sơn cho 40m2 tường thời gian định Tuy nhiên, thực bạn An quét dự
định 2m2, bạn hồn thành cơng việc chậm so với kế hoạch Hỏi kế hoạch bạn An hồn thành công việc bao lâu?
Câu III: (2,5 điểm)
1) Giải hệ phương trình
1
x 3y
2x y
4
5 x 3y
2x y
2) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho đường thẳng d : ymx 2m 3
parabol P : yx2
a) Tìm m để (d) cắt (P) hai điểm phân biệt có hồnh độ x ,1 x2 thỏa mãn
2
1 2
x x x x 5
b) Tìm giá trị nguyên nhỏ m để (d) (P) khơng có điểm chung
Câu IV: (3,0 điểm) Cho tam giác ABC nội tiếp đường tròn (O) Các đường cao BE
(43)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 43
1) Chứng minh tứ giác BFEC tứ giác nội tiếp
2) Chứng minh AF.ABAE.AC
3) BE CF cắt (O) điểm thứ hai M N Chứng minh EF // MN
4) Giả sử B C cố định; A thay đổi Tìm vị trị A cho tam giác AEH có
diện tích lớn
Câu V: (0,5 điểm) Với số dương x, y, z, t thỏa mãn x y z t 4 Tìm giá trị
nhỏ biểu thức A 21 21 21 21
x y z t
(44)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 44
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – ĐỀ 07
Bài Nội dung Điể
m
I
1) (0,5 điểm) Biến đổi x 3 1 32 Thay x1 32 (tmđk) vào biểu thức Q ta có:
Q 2
0,25
0,25
2) (1 điểm)
x x x x x x
P
x x x x x x x x
x x x x x 2
P
x x x x x x
x x x x
P
x
x x x x
x
Q
x x
x T P : Q
x 0,25 0,25 0,25 0,25
3) (0,5 điểm)
1 x
T x
Chặn giá trị : 1 T T
Vì
T nguyên suy
2 T
1 T
1 T
Tìm x x = (TMĐK); x
(TMĐK); x = (KTMĐK)
Kết luận
0,25
(45)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 45
II
+ Gọi số mét vuông tường bạn An định quét sơn x
(m2) x2
Khi thời gian dự định hồn thành công việc 40(h)
x
Thực tế quét sơn x 2 m2 Thời gian thực tế hồn thành cơng việc 40 (h)
x 2
Theo đề ta có PT: 40 40 x 2 x
+ Giải pt được: x 8 (không thỏa mãn), x 10 (thỏa mãn) + Kết luận thời gian dự định hoàn thành công việc
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,5
0,25
III
1) (0,75đ)
ĐKXĐ: 2xy
Đặt a; x 3y b
2x y
Ta có hệ:
3 a b
2
4a 5b
Giải hệ tìm a 1; b
Giải hệ 2x y
x 3y
tìm x 1; y 0(TM)
0,25
0,25
0,25
2) (1,25 điểm)
a) (0,75 điểm)
+ Xét phương trình hồnh độ giao điểm (P) (d)
2
x mx 2m 3(1)
x mx 2m
2
2
m 8m 12 m 4
(P) cắt (d) hai điểm phân biệt (1) có hai nghiệm phân biệt
(46)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 46
và 0
2
0 m 4
m m
m m
+ Với m > m < 2, (P) cắt (d) hai điểm phân biệt x ,x1 2 nghiệm pt (1)
Theo Vi-ét ta có:
1
x x m
x x 2m
2 2
1 2 1 2
x x x x 5x x x x 5m(2m 3) 5 2m 3m 0
Tìm m 5(KTM) 2
Vậy
0,25
0,25
b) (0,5 điểm)
(P) (d) khơng có điểm 1(TM)m chung pt (1) vơ nghiệm
2 2
0 m 4 m 4 m
Mà m số nguyên nên m3; 4; 5
Vậy giá trị m nguyên nhỏ để d không cắt (P) m =
0,25
(47)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 47
IV
0,25
a) Chứng minh tứ giác BFEC nội tiếp đường trịn đường kính
BC 0,75
b) Chứng minh AHF đồng dạng với ABD
AF.AB AH.AD
(1)
Chứng minh AEH đồgn dạng với ADC Suy AE.ACAH.AD (2)
(1) (2) suy AF.AB = AE.AC
(Hoặc chứng minh AEF đồng dạng với ABC)
0,25
0,25
0,25
0,25
c)
+ Chứng minh MAC CAD hay MAE EAH suy AE trung trực HM, suy E trung điểm HM
+ Tương tự chứng minh F trung điểm HN
Suy FE // MN (đường trung bình)
(Hoặc chứng minh FCB FEB NMB )
0,25
0,25
0,25
0,25
d) 4SAEH 2AE.EH AE EH2 AH2 Chứng minh AH = 2OK, OK không đổi
Lập luận, kết luận SAEH lớn AE = EH hay
HAE45 ACB45 , suy vị trí A
0,25
(48)Học tốn online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 48
V
Với số dương x, y, z, t
Biến đổi áp dụng bất đẳng thức Cô si chứng minh được:
2
2
1 x x
1 ;
2
x 1 x 1 Dấu "=" xảy x 1
Chứng minh tương tự:
2
2
y y
1
1 ;
2
y 1 y 1 Dấu "=" xảy y 1
2
2
1 z z
1 ;
2
z 1 z 1 Dấu "=" xảy z 1
2
2
1 t t
1 ;
2
t 1 t 1 Dấu "=" xảy t
Mà x y z t 4
Do
2 2
1 1
A
x y z t
(49)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 49
MATHX.VN ĐỀ 08
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MƠN: TỐN Thời gian làm bài: 90 phút Bài (3,0 điểm):
1 Rút gọn biểu thức A 1 x
1 x
2 x 2 x
với x 0; x 1
2 Giải phương trình, hệ phương trình sau:
a) x2 10x 16 0 b) x 2y
2x y
Bài (3,0 điểm):
Cho phương trình bậc hai: x28x m 2 (*)
a) Tìm m để phương trình (*) có nghiệm kép, tìm nghiệm kép
b) Tìm m để phương trình có hai nghiệm x1, x2 thỏa mãn x12x2 2
Bài (4,0 điểm):
Từ điểm A ngồi đường trịn (O) kẻ hai tiếp tuyến AB, AC với đường tròn (O);
B, C hai tiếp điểm Kẻ cát tuyến ADE với đường tròn (O) (AD < AE) CMR:
a) Tứ giác ABOC nội tiếp; b) AB2 = AD AE c) BD CE = CD BE
Bài Cho x, y, z ba số dương xyz = Chứng minh:
2
2 y
x z
1 y 1 z 1 x
(50)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 50
HƯỚNG DẪN CHẤM THI – ĐỀ 08
Câu Nội dung Điểm
I
Với x0; x1ta có:
1 x
1 x
2 x 2 x
1 x
2( x 1) 2( x 1) ( x 1)( x 1)
x x x
2( x 1)( x 1) 2( x 1)( x 1) 2( x 1)( x 1)
x ( x 1) x 2 x
2( x 1)( x 1) 2( x 1)( x 1)
2( x 1)
2( x 1)( x 1) x
0,25 0,25 0,25 0,25
a) x2 10x 16 0
' 25 16 0 ' 3
,
phương trình có hai nghiệm phân biệt x1 2, x2 8
0,5
0,25
b) x 2y 2x 4y
2x y 2x y
5y 10
x 2y
x y
Vậy hệ phương trình có nghiệm (x ; y) = (1 ; -2)
0,5
0,5
0,25
II
a) x28x m 2 (*)
' ( 4)2 m 2 14 m
Phương trình có nghiệm kép khi:
' 0 14 m 0 m 14
Khi phương trình có nghiệm kép x1 x2 4
Vậy m = 14 pt cho có nghiệm kép x1 x2 4
0,5
0,5
(51)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 51
b) Phương trình (*) có hai nghiệm x1, x2 khi:
' 0 14 m 0 m 14
Theo hệ thức Vi-ét ta có:
1
1
x x (1)
x x m (2)
Theo ta có: x12x2 2 (3), từ (1) (3) ta có
1 2
1 2
x x 3x x
x 2x x 2x x
Thay kết vào (2) ta m + = 12 m = 10 (thỏa mãn) Vậy m 10 giá trị cần tìm
0,5
0,25
0,5
0,25
III GT, KL, hình vẽ
0,25
a) Ta có ABO 90 ( ) ACO 90 (AC OC) Suy ABO ACO 180
Do tứ giác ABOC nội tiếp
0,75
b) Xét ABD AEBcó Achung, ABD AEB (hệ góc tạo tia tiếp tuyến dây cung)
ABD
AEB(g.g)
2
AB AD
AB AD.AE
AE AB
0,5
0,5
c) Do ABD AEB(theo 2) nên BD AB
BE AE
Chứng minh tương tự: ACD AEC(g.g) CD AB CE AE
mà AB = AC (tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau)
0,25
0,5
O D
E
C B
(52)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 52
IV
BD CD
BD.CE BE.CD
BE CE
0,5
2
2
2
p dụng BĐT Cauchy cho hai số d-ơng, ta cã:
1 y y
x x
x
1+y 1+y
y z y z
y
1+z 1+z
z x z x
z
1+x 1+x
¸
Cộng vế với vế ba BĐT ta được:
2
2 1 y y
x z z x
(x y z)
1+y 1+z 1+x
2
2
3
y x y z 3(x y z)
x z 3
(x y z)
1+y 1+z 1+x 4 4
3 3
.3 xyz
4
Dấu “=” xảy rax y z 1 BĐT cho chứng minh
0,5
0,25
(53)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 53
MATHX.VN ĐỀ 09
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MƠN: TỐN Thời gian làm bài: 90 phút Bài I (2,5 điểm)
Cho biểu thức A x
x x
6 B
x x
với x 0 ; x 9
1) Tính giá trị B x 25 2) Rút gọn biểu thức A
3) Tính giá trị x để B x
A
Bài II (2,0 điểm)
Giải tốn cách lập phương trình hệ phương trình:
Hai vịi nước chảy vào bể sau bể đầy Nếu mở vòi chảy
mình khóa lại, mở vịi chảy tiếp lượng nước chảy
được 60% bể Hỏi vòi chảy riêng sau đầy bể?
Bài III (1,5 điểm)
Cho parabol (P): y x2
1) Điểm M( 2; 4) có thuộc parabol (P) khơng? Vì sao?
2) Tìm m để đồ thị hàm số (d):y (m 1)x m 1tiếp xúc với (P)
Bài IV (3,5 điểm)
Cho đường tròn tâm O bán kính R có hai đường kính AB CD vng góc với
nhau Lấy điểm M thuộc đoạn OA (M khác O, A) Tia DM cắt đường tròn
(O) N
1) Chứng minh tứ giác OMNC nội tiếp đường tròn
2) Chứng minh rằng: DM.DNDO.DC2R2
3) Tiếp tuyến C với đường tròn (O) cắt tia DM E, đường tròn ngoại tiếp
tam giác CDE cắt BC F Chứng minh DF AN
4) Nối B với N cắt OC P Tìm vị trí M để OM OP
(54)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 54
Một bóng size dùng cho trẻ em từ đến 12 tuổi có kích thước chu vi
(chu vi đường trịn lớn) từ 63cm đến 66cm Một bóng đá size dùng cho
trẻ em 13 tuổi người lớn có kích thước chu vi (chu vi đường
trịn lớn) từ 69cm đến 71cm Hãy tính thể tích chênh lệch lớn
(55)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 55
HƯỚNG DẪN CHẤM THI – ĐỀ 09
Bài Nội dung Điểm
I
1) B
2) A
x
3) Có B x x x 2x x
A x
2x x x x
(thỏa mãn)
0,5
1,0
0,5
II Gọi thời gian vòi I chảy đầy bể là: x (giờ); x 6 Thời gian vịi II chảy đầy bể là: y (giờ); y 6
Trong giờ, vòi I chảy
x(bể), vòi II chảy y (bể)
1 1
x y
(1)
Trong giờ, vòi I chảy
x(bể), vòi II chảy
y(bể)
3
x y
(2)
Từ (1) (2), ta có hệ phương trình:
1 1
x y
3
x y
Giải hệ phương trình: x 15; y 10
Kết luận:
0,25
0,25
0,25
0,25
0,5
0,25
III 1) M( 2; 4)
2) Phương trình hồnh độ giao điểm:
2
x (m 1)x m 1
0,5
(56)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 56
Xét: (m 1)(5m 3) 0
m
3 m
5
0,5
0,25
IV 1)
Ta có CND 90 (vì N thuộc đường trịn (O)) COA 90 (giả thiết)
COA 90
(giả thiết)
CNM COM 180
Tứ giác OMNC nội tiếp
2) Lập luận chứng minh DOM∽DNC(g.g)
Suy DO DM DM.DN DO.DC 2R2
DN DC
3) Vì tứ giác DECF nội tiếp DEC DFB
Có EDC NBC (hai góc nội tiếp chắn cung NC)
Vì CE tiếp tuyến (O)DEC EDC 90
DFB NBC 90
DF NB
Có ANB 90 0(đường kính AB)
DF AN
0,25
0,5
0,5
0,25
(57)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 57
4) Ta có DOM∽DNC(g.g) suy
OM DO DO.NC
OM
NC DN DN
Ta lại có AMD∽NAD có ADN chung
MAD AND 45
Suy AM AD AM AD.AN
AN DN DN
Do OM DO.NC R.NC NC
AM AD.AN R 2.AN 2.AN (1)
Tương tự ta có OBP NBA OP OB OP OB.NA
NA NB NB
∽
Và CPB NCB CP CB CP NC.CB
NC NB NB
∽
Nên OP OB.NA NA
CP NC.CB 2.NC (2)
Từ (1) (2) ta có: OM OP NC NA
AM CP 2.AN 2.NC
Mặt khác, theo bất đẳng thức AM- GM ta có:
OM OP OM OP
2
AMCP AM CP
Vậy OM OP
AM CP đạt giá trị nhỏ khi:
OM OP OA
AM CP AM
2
AM OA R
2
0,25
0,25
V Quả bóng size có chu vi đường trịn lớn 63cm có bán
kính là: R1 63(cm)
Thể tích V1 R (cm )13 3
Quả bóng size có chu vi đường trịn lớn 71cm có bán
(58)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 58
kính là: R1 71(cm)
Thể tích V2 R (cm )32 3
Thể tích chênh lệch lớn bóng size size
5 là:
3
2
4
V V R R 1,821(cm )
3
(59)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 59
MATHX.VN
ĐỀ 10
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MƠN: TỐN Thời gian: 90 phút
Bài I (2 điểm)
Cho hai biểu thức
x x 2x
A
x x x x
B
x
Với x0; x4 x 36
1) Tính giá trị biểu thức B x = 25
2) Rút gọn biểu thức A
3) Tìm giá trị nhỏ biểu thức P = A : B
Bài II (2 điểm) Giải toán cách lập phương trình hệ phương trình:
Một tổ sản xuất theo kế hoạch cần làm 600 sản phẩm thời gian
quy định Thực tế, thao tác hợp lý ngày tổ làm thêm 10 sản phẩm
nên khơng hồn thành sớm kế hoạch ngày mà vượt mức kế
hoạch 50 sản phẩm Tính số sản phẩm mà tổ phải làm theo kế hoạch
Bài III (2 điểm)
1) Giải hệ phương trình :
2 x y x
5 x y x
2) Cho phương trình: x22(m 1)x 4m 0. (x ẩn, m tham số)
Tìm giá trị m để phương trình có hai nghiệm phân biệt x1 , x2 thỏa mãn:
2
1 2
x x x x 4
Bài IV (3,5 điểm)
Cho đường tròn (O; R) điểm A nằm ngồi đường trịn Qua A kẻ hai tiếp tuyến
AP, AQ (O), với P, Q tiếp điểm Qua P kẻ đường thẳng song song với AQ
cắt (O) M Gọi N giao điểm thứ hai đường thẳng AM với (O)
1) Chứng minh APOQ tứ giác nội tiếp
(60)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 60
3) Kẻ đường kính QS (O) Gọi H giao điểm PQ NS, I giao điểm
NM QS
a) Chứng minh NS tia phân giác góc PNM
b) Chứng minh HI//PM
4) Tia PN cắt đường thẳng AQ K Gọi G giao điểm AO PN; E trung
điểm AP Chứng minh Q, E, G thẳng hàng
Bài V (0,5 điểm) Cho x, y số thực dương thỏa mãn x2 42 y
Tìm giá trị nhỏ biểu thức M 3x y
y 2x
……… HẾT………
(61)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 61
HƯỚNG DẪN CHẤM THI – ĐỀ 10
Bài Đáp án Điểm
Bài I (2đ)
Thay x = 25 (thỏa mãn điều kiện) vào biểu thức B, ta có: 0,25
2
B
25
Vậy với x = 25 B = -2 0,25
x x 2x
A
x x x x
0,25
2
x x x 2x
x x
0,25
x x x x 2x x
x x x x
0,25
2 x 2
x
x x
0,25
2 x
P A : B :
x x x x
Vì x x 2 8 P
x x
0,25
Dâu “=” xảy x = (tmđk) Vậy GTNN P -3 x =0 0,25
Bài II (2đ)
Gọi số sản phẩm tổ phải làm ngày theo kế hoạch x(sản phẩm,
xN*) 0,25
Thực tế, ngày tổ làm số sản phẩm là: x + 10 (sản phẩm) 0,25
Thời gian tổ phải làm 600 sản phẩm theo kế hoạch là: 600
x (ngày) 0,25
Số sản phẩm làm thực tế là: 600+50 = 650 (sản phẩm) 0,25
Thời gian tổ sản xuất làm thực tế là: 650
x 10 (ngày) 0,25
Ta có phương trình: 600 650
x x 10 0,25
(62)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 62
Giải phương trình tìm x1 = 40(TMĐK), x2 = -75 (loại) 0,25
Vậy số sản phẩm tổ làm ngày theo kế hoạch 40 sản phẩm 0,25
Bài III (2đ)
2 x y x
5 x y x
(ĐKXĐ: x -2)
Đặt ax y, b x 2 ta có hệ phương trình 2a b
5a 2b
0,25
Giải hệ a = 2, b =3 0,25
Khi x y x y x 7(tmdk)
x y
x
0,25
Vậy hệ phương trình có nghiệm (x;y)=(7;-5) 0,25
2
x 2(m 1)x 4m 0 a1, b' m ,c 4m
ta có b'2ac m 1 2 4mm 1 2
0,25
Để phương trình có hai nghiệm phân biệt x1, x2 Δ’ > (m-1)2 >
0 m1 (m – 1)2 với m 0,25
Với m 1, phương trình có hai nghiệm phân biệt, theo định lý Viets,
ta có:
1
x x 2m
x x 4m
Ta có
2
2
1 2 2
2
x x x x x x 2x x x x
4m 2m
0,25 m 1(L)
m 2m 1
(63)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 63
Bài IV (3,5đ)
Vẽ hình đến câu a
0,25
Xét tứ giác APOQ có
APO 90 (do AP tiếp tuyến (O) P) 0,25
AQO90 (do AQ tiếp tuyến (O) Q) 0,25
APO AQO 180
APOQ tứ giác nội tiếp 0,25
APN AMP (góc nt góc tạo tia tt dây cung chắn cung NP)
Xét ΔAPN ΔAMP có NAPlà góc chung, APN AMP
0,25
ΔAPN ∽ ΔAMP (g.g) 0,25
2
AP AM
AP AM.AN
AN AP
0,25
a) Ta có AQQS (AQ tt (O) Q) mà AM//PQ (gt ) nên PMQS
Đường kính QS PM nên QS qua điểm cung PM nhỏ 0,25
sđPS= sđSMPNS SNM (2 góc nt chắn cung nhau)
hay NS tia phân giác góc PNM 0,25
b) Chứng minh SNM PQS(2 góc nt chắn cung nhau)
HNI HQI
HNQI nội tiếp
0,25
HIN HIQ
(2 góc nt chắn cung HN) mà HQN PMN(2)
góc nt chắn cung PN (O)) HINPMNHI PM
0,25
Gọi F giao điểm AO PQ
Ta có APAQ (t/c tiếp tuyến cắt nhau) OP OQ R nên AO 0,25
O F
G E
K
H
I N
M A
Q
(64)Học toán online thầy Trần Hữu Hiếu
Hotline: 091.269.8216 64
là đường trung trực PQ F trung điểm PQ
Chứng minh ΔAKN ∽ ΔPKA (g.g) AK NK AK2 NK.KP
PK AK
Chứng minh ΔKNQ ∽ ΔKQP (g.g) KQ2 NK.KP
2
AK KQ AK KQ
ΔAPQ có hai trung tuyến AF PK cắt G nên G trọng tâm
tam giác mà E trung điểm AP nên A, G, E thẳng hàng 0,25
Bài V (0,5đ)
Áp dụng bất đẳng thức Côsi:
2
2
y
4 x x
1 x x 4
y y x
y y
y 3y 5y y 5y
3x 3x x 11
M 3.2 .4
y 2x y 16x 16x y 16x 16x 16
0,25
Dấu “=” xảy 2 2
2 x
y
2
y 4x x
2
x 4y
y 2
y x
y 16x
Vậy M 11
x , y 2
2