Tiểu luận vai trò của khoa học công nghệ đối với sự phát triển kinh tế xã hội ở việt nam

Tiểu luận triết học MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài .3 Tổng quan đề tài Mục đích nhiệm vụ đề tài Đối tượng phạm vi nghiên cứu .6 CHƯƠNG 1:LÝ LUẬN CHUNG VỀ KHOA HỌC – CÔNG NGHỆ 1.1 Khái niệm khoa học 1.2 Khái niệm công nghệ CHƯƠNG 2: KHOA HỌC – CÔNG NGHỆ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 2.1 Vai trò khoa học - công nghệ việc phát triển kinh tế xã hội Việt Nam 2.2 Những thành tựu đạt khoa học – công nghệ Việt Nam 12 2.3 Những yếu điểm tồn nguyên nhân chủ yếu 14 2.4 Chiến lược phát triển khoa học công nghệ Việt Nam 15 2.5 Giải pháp thực chiến lược phát triển khoa học công nghệ Việt Nam 17 KẾT LUẬN 23 TÀI LIỆU THAM KHẢO .24 Tiểu luận triết học PHẦN MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Thế giới bước vào kỷ 21 với phát triển mạnh mẽ khoa học - công nghệ (KH - CN) Ngày KH - CN ứng dụng nhiều vào sống người Đặc biệt, ứng dụng tri thức KH - CN phát triển kinh tế xã hội hướng Ở nước phát triển nay, kinh tế phát triển có ứng dụng tri thức KH - CN Đối với Việt Nam trình phát triển kinh tế theo định hướng XHCN, đạt thành tựu to lớn 30 năm đổi vừa qua, song kinh tế phát triển so với nước khu vực giới, đồng thời gặp phải thách thức khơng nhỏ: nguy tụt hậu xa kinh tế so với nhiều nước khu vực xuất phát Việt Nam thấp, lại phải phát triển môi trường cạnh tranh liệt Sự khác biêt trình độ công nghệ Việt Nam so với nước phát triển lớn, nhìn chung cơng nghệ nước ta tục hậu so với trình độ chung giới khoảng 3, thập kỷ Quá trình CNH - HĐH dẫn đến chuyển dịch cấu kinh tế, cấu lao động ngành, đặc biệt chuyển lao động từ nông nghiệp sang lĩnh vực công nghiệp dịch vụ Mục tiêu chiến lược phát triển kinh tế - xã hội đến năm 2020 đẩy mạnh nhanh trình đổi kỹ thuật công nghệ sản xuất, mở rộng khu công nghiệp, khu chế suất đưa Việt Nam trở thành nước có trình độ KTCN trung bình tiên tiến so với nước khu vực Chuyển dịch cấu kinh tế theo hướng tăng trưởng công nghiệp dịch vụ, giảm tỷ trọng nông nghiệp GDP Hội nhập kinh tế giới xu tất yếu thời đại Vì bên cạnh sử dụng lực nội sinh, nước phát triển Việt Nam, đường khác phải biết vận dụng thành tựu khoa học công nghệ phải bắt kịp tri thức để phát triển nhanh kinh tế Tiểu luận triết học Vì vấn đề đặt cho Việt Nam phát triển nguồn nhân lực có tri thức, trình độ, tay nghề cho phát triển kinh tế Do KH - CN coi tảng động lực nghiệp CNH - HĐH Việt Nam Nhiệm vụ phát triển tri thức KH - CN nhiệm vụ cấp thiết nay, gắn chặt KH - CN với phát triển kinh tế xã hội Việc nghiên cứu đề tài “vai trị khoa học cơng nghệ phát triển kinh tế xã hội Việt Nam” giúp ta tìm hiểu, đánh giá vai trị khoa học cơng nghệ để từ có giải pháp tận dụng khoa học công nghệ để phát triển đất nước Tổng quan tình hình nghiên cứu đề tài Ngày khoa học công nghệ trở thành yếu tố cốt tử phát triển, lực lượng sản xuất trực tiếp kinh tế toàn cầu Điều phản ánh rõ việc hoạch định sách chiến lược phát triển khoa học, công nghệ kinh tế nhiều nước giới Tuy nhiên tuỳ thuộc vào trình độ phát triển cụ thể nước mà xây dựng chiến lược, sách phát triển khoa học cụng nghệ mang tính đa dạng đặc thù giai đoạn phát triển cụ thể phù hợp với hoàn cảnh, điều kiện sở vật chất quốc gia Trong trình hội nhập giới, nước ta ngày tiếp cận với nhiều nguồn khoa học công nghệ đại Nhận thức vai trị quan trọng khoa học cơng nghệ, Đảng nhà nước ta có nhiều nghị quan trọng khoa học công nghệ khẳng định: "Cùng với giáo dục, đào tạo khoa học công nghệ quốc sách hàng đầu, động lực phát triển kinh tế -xã hội, điều kiện cần thiết để giữ vững độc lập dân tộc xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội Cơng nghiệp hố- hiên đại hố đất nước cách dựa vào khoa học, công nghệ " Mục đích nhiệm vụ đề tài - Tìm hiểu khái niệm khoa học - công nghệ Tiểu luận triết học - Vai trò khoa học - công nghệ phát triển kinh tế xã hội Việt Nam - Chiến lược phát triển khoa học - công nghệ Việt Nam Đề xuất giải pháp để áp dụng khoa học công nghệ vào phát triển kinh tế xã hội Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Khoa học – Công nghệ - Phạm vi nghiên cứu: phát triển kinh tế xã hội Việt Nam - Phương pháp nghiên cứu: + Tìm hiểu, thu thập, phân tích tổng hợp thơng tin khoa học cơng nghệ tình hình phát triển KT – XH Việt Nam + Thu thập tài liệu liên quan đến đề tài + Tham khảo giáo trình, sách, báo, tạp chí chun ngành, khố luận tốt nghiệp khoá trước, qua mạng internet nguồn tài liệu khác Tiểu luận triết học CHƯƠNG 1: LÝ LUẬN CHUNG VỀ KHOA HỌC – CÔNG NGHỆ 1.1 Khái niệm khoa học Trong lịch sử phát triển tư nhân loại có nhiều quan niệm khác khoa học, mặt phụ thuộc vào trình độ phát triển xã hội; mặt khác phụ thuộc vào trình độ nhận thức Xét phương diện xã hội, khoa học tượng xã hội có nhiều mặt, biểu thống yếu tố vật chất yếu tố tinh thần Về phương diện triết học, khoa học hình thái ý thức xã hội đặc biêt Đặc biệt, khoa học không phản ánh tồn xã hội, phụ thuộc vào tồn xã hội, chân lý thực tiễn xã hội kiểm nghiệm mà khoa học cịn kết q trình sáng tạo logic, trực giác thiên tài Cịn vì, khoa học (cùng với công nghệ) yếu tố ngày có vai trị đặc biệt quan trọng lực lượng sản xuất, định trình độ phát triển lực lượng sản xuất nói riêng, phương thức sản xuất xã hội nói chung Về phương diện nhận thức luận, khoa học giai đoạn cao nhận thức - giai đoạn nhận thức lý luận Ngày nay, quan niệm khoa học phổ biến với đặc trưng sau dây: - Khoa học hệ thống tri thức tự nhiên, xã hội, người tư người Nó nghiên cứu vạch mối quan hệ nội tại, chất vật, tượng, q trình, từ quy luật khách quan vận động phát triển tự nhiên, xã hội tư Tiểu luận triết học - Hệ thống tri thức khoa học hình thành trình nhận thức người từ trực quan sinh động, đến tư trừu tượng, từ tư trừu tượng đến thực tiễn, dạng khái niệm, phạm trù, quy luật, lý thuyết, Như vậy, tri thức khoa học không phản ánh giới thực, mà kiểm nghiệm qua thực tiễn - Hệ thống tri thức khoa học cịn hình thành nhờ trực giác tuân theo quy luật logic học Loại tri thức khoa học này, xét phản ánh giới thực thực tiễn kiểm nghiệm Do đó, hệ thống tri thức coi tri thức khoa học phải bảo đảm tính đắn, tính chân thực - Nhờ giáo dục, đào tạo, hệ thống tri thức khoa học có sức sống mãnh liệt, phổ biến rộng rãi lan truyền nhanh chóng Tốc độ lan truyền tăng lên nhiều lần nhờ vào q trình tồn cầu hóa cơng nghệ thơng tin Nó khơng sức mạnh, biến đổi mau lẹ, mà cịn biểu giàu có, thịnh vượng quốc gia, dân tộc cá nhân - Hệ thống tri thức khoa học sản phẩm trình phát triển lâu dài, liên tục tư nhân loại từ hệ sang hệ khác Ngày trở thành tài sản chung xã hội loài người Như vậy, qua số đặc trưng quan niệm khoa học, ta thấy lên cốt lõi khoa học - hệ thống tri thức chân thực tự nhiên, xã hội tư Khoa học hệ thống tri thức chân thực, có phải tri thức chân thực khoa học hay không? Để hiểu rõ điều này, phải tìm hiểu nguồn gốc, chất tri thức, đường từ tri thức đến khoa học 1.2 Khái niệm cơng nghệ Cơng nghệ theo nghĩa chung coi tập hợp tất hiểu biết người vào việc biến đổi, cải tạo giới nhằm đáp ứng nhu cầu sống người, tồn phát triển xã hội Công nghệ sản Tiểu luận triết học xuất tập hợp phương tiện vật chất, phương pháp, quy tắc, kỹ người sử dụng để tác động vào đối tượng lao động nhằm tạo sản phẩm cần thiết cho xã hội Có ba nghĩa chủ yếu cơng nghệ sử dụng phổ biến nay: Một là, công nghệ coi môn khoa học ứng dụng, triển khai (trong tương quan với khoa học bản), việc vận dụng quy luật tự nhiên nguyên lý khoa học nhằm đáp ứng nhu cầu vật chất tinh thần ngày cao người Hai là, công nghệ hiểu với tư cách phương tiện vật chất - kỹ thuật, thể cụ thể tri thức khoa học vật thể hóa thành cơng cụ, phương tiện kỹ thuật cần cho sản xuất đời sống Ba là, công nghệ bao gồm cách thức, phương pháp, thủ thuật, kỹ có nhờ dựa sở tri thức khoa học sử dụng vào sản xuất ngành khác để tạo sản phẩm Ngày nay, thời địa cách mạng khoa học công nghệ mới, hay cách mạng thông tin công nghệ lần thứ năm, mà khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp, trí tuệ người giữ vai trò động lực trực tiế định phát triển cơng nghệ nói riêng, xã hội nói chung quan niệm cơng nghệ, thành phần cấu trúc lại lần có mở rộng phát triển Tiểu luận triết học CHƯƠNG 2: KHOA HỌC – CÔNG NGHỆ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 2.1 Vai trò khoa học - công nghệ việc phát triển kinh tế xã hội Việt Nam Cơng nghiệp hóa đường phát triển tất yếu tất nước giới Bởi vì, mục đích quan trọng cơng nghiệp hóa phát triển sản xuất xã hội, trước hết phát triển lực lượng sản xuất, nhằm thỏa mãn nhu cầu ngày tăng người thúc đẩy phát triển xã hội Ngày nay, cơng nghiệp hóa phải gắn liền với đại hóa Sự gắn kết chặt chẽ cơng nghiệp hóa với đại hóa đổi chất, nhu cầu phát triển xã hội quy định thời đại Điều này, trước tiên, định phát triển mạnh mẽ, nhanh chóng khoa học cơng nghệ vai trị ngày tăng chúng sản xuất xã hội nói riêng, tồn đời sống xã hội nói chung Trong giai đoạn phát triển trước xã hội lồi người, sản xuất cịn tách rời khoa học công nghệ thường vượt trước phát triển khoa học cơng nghệ Mói quan hệ khoa học công nghệ với sản xuất lúc tuân theo quy luật: sản xuất trước công nghệ công nghệ lại trước khoa học Vai trò tảng, động lực then chốt khoa học công nghệ q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa nói riêng, phát triển kinh tế xã hội Việt Nam nói chung, biểu mặt cụ thể sau đây: Một là, khoa học công nghệ có vai trị định việc trang bị trang bị lại máy móc, trang thiết bị kỹ thuật, công nghệ đại, tiên tiến Tiểu luận triết học cho sản xuất xã hội nói riêng, cho tất ngành kinh tế quốc dân nói chung, nhằm nâng cao suất lao động, chất lượng sản phẩm, tăng cường sức cạnh tranh sản phẩm hàng hóa Việt Nam thị trường giới, v.v với mục tiêu khơng ngừng cải thiện nâng cao mức sóng người dân, phồn vinh sức mạnh xã hội Việt Nam Đó nhiệm vụ đầu tiên, quan trọng nghiệp đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa nước ta Trên thực tế, nước ta tiến hành cơng nghiệp hóa từ đầu năm 60 kỷ XX Tuy nhiên, nhiều nguyên nhân chủ quan khách quan, đặc biệt chưa gắn kết cơng nghiệp hóa với đại hóa, mà nay, lực lượng sản xuất nước ta chủ yếu tình trạng lạc hậu, trang thiết bị, máy móc phần lớn thủ cơng, thủ cơng bán giới Nhìn chung, trình độ phát triển cơng nghệ nước ta, bản, đạt giai đoạn giai đoạn phát triển công nghệ mà nước công nghiệp phát triển trải qua - nhập cơng nghệ để thỏa mãn nhu cầu tối thiểu (nhập toàn nhập phụ tùng trang thiết bị dây chuyền lắp ráp), có tổ chức hạ tầng kinh tế mức tối thiểu để tiếp thu công nghệ nhập Do vậy, suất lao động chất lượng sản phẩm sản xuất xã hội tạo thấp so với mặt chung giới, không đủ sức cạnh tranh thị trường khu vực toàn cầu Việc trang bị trang bị lại công nghệ từ lạc hậu sang đại, tiên tiến, cịn nhằm mục đích nhiệm vụ quan trọng làm thay đổi cấu chung toàn kinh tế quốc dân từ nông nghiệp - công nghiệp - dịch vụ sang công nghiệp - nông nghiệp - dịch vụ Bước chuyển dịch cấu tạo tiền đề tảng thúc đẩy nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa, để đến năm 2020, đưa nước ta trở thành ưnứoc công nghiệp theo hướng đại Để đạt mục tiêu chiến lược này, thiết phải tiếp cận khoa học công nghệ đại, tiên tiến giới, đặc biệt Tiểu luận triết học ngành công nghệ mũi nhọn: công nghệ thông tin, công nghệ sinh học, công nghệ vật liệu công nghệ lượng Hai là, khoa học cơng nghệ đóng vai trị vơ quan trọng việc giáo dục, đào tạo, bồi dưỡng, khai thác phát huy nguồn lực người, đặc biệt nguồn lực trí tuệ - nguồn lực to lớn, có tính chất định nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa nước ta Có nhiều cách thức để thực việc trang bị trang bị lại công nghệ đại, tiên tiến cho ngành kinh tế quốc dân Tuy nhiên, dù cách thức nữa, điều quan trọng có tính chất định cần phải có người có đủ tri thức lực để khai thác, sử dụng cách hiệu trang thiết bị đại Điều có khoa học công nghệ tiên tiến làm Con người chủ thể sáng tạo khoa học cơng nghệ Đến lượt mình, khoa học cơng nghệ trở thành phương tiện, công cụ đồng thời sở để người vươn lên tự toàn thiện mặt, đặc biệt lực trí tuệ Trước hết, thơng qua q trình giáo dục, đào tạo, khoa học công nghệ trang bị cho người tri thức khoa học công nghệ cần thiết để mặt, giúp họ am hiểu, sử dụng khai thác cách tích cực, có hiệu trang thiết bị kỹ thuật đại, mặt khác, sáng tạo cơng nghệ Trong điều kiện nước ta nay, qua 40 năm cơng nghiệp hóa, nhìn chung, sản xuất, đặc biệt lực lượng sản xuất lạc hậu Với gần 80% dân số nông dân, 70% lao động lao động nông nghiệp, với cấu kinh tế quốc dân hành “nông nghiệp - công nghiệp - dịch vụ”, với truyền thống xã hội “trọng nông”, “trọng thương”, v.v rào cản lớn người Việt Nam việc tiếp cận với khoa học công nghệ tiên tiến thời đại Hơn nữa, tư kinh nghiệm - lối tư truyền thống phổ biến - ăn sâu vào xã hội Việt Nam 10 ... có mở rộng phát triển Tiểu luận triết học CHƯƠNG 2: KHOA HỌC – CÔNG NGHỆ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 2.1 Vai trò khoa học - công nghệ việc phát triển kinh tế xã hội Việt. .. HĐH Việt Nam Nhiệm vụ phát triển tri thức KH - CN nhiệm vụ cấp thiết nay, gắn chặt KH - CN với phát triển kinh tế xã hội Việc nghiên cứu đề tài ? ?vai trò khoa học công nghệ phát triển kinh tế xã. .. vào khoa học, cơng nghệ " Mục đích nhiệm vụ đề tài - Tìm hiểu khái niệm khoa học - công nghệ Tiểu luận triết học - Vai trị khoa học - cơng nghệ phát triển kinh tế xã hội Việt