Tậplàm văn: KHEN GI . KỂ NGẮN VỀ CON VẬT LẬP THỜI GIAN BIỂU I.Mục tiêu: -Dựa vào câu hỏi và mẫu cho trước , nói được câu tỏ ý khen , ( BT1 ) - Kể được một vài câu về con vật nuôi quen thuộc trong nhà ( BT2) . Biết lập thời gian biểu ( Nói hoặc viết ) một buổi tối trong ngày ( BT3). -Biết làm việc có khoa học theo thời gian biểu đã lập. II. Các KNS cơ bản được giáo dục -Kiểm sốt cảm xúc -Quản lí thời gian -Lắng nghe tích cực IV. PP/KTDH có thể sử dụng -Đặt câu hỏi -Trình bày ý kiến cá nhân -Bài tập tình huống IV. Đồ dùng dạy học: -4 tờ giấy khổ to,bút dạ V.Tiến trình dạy học: A. n đònh(1’) B.Kiểm tra bài cũ(5’):làm lại bài tập 3 C.Dạy bài mới 1.Khám phá:Giới thiệu bài(2’):Nêu tình huống khen ngợi 2.Kết nối: Hướng dẫn làm bài tập(24’): a.Bài 1(miệng): -Gv cùng cả lớp nx b.Bài 2(miệng): -Gv nêu y/c:kể về vật nuôi -Gọi hs nêu tên các con vật sẽ kể -Gv cùng cả lớp nx -Bình chọn người kể hay nhất c.Bài 3(viết):Lập thời gian biểu buổi tối của em -y/c hs lập thời gian biểu đúng như thực tế -Phát giấy khổ to -Gv và cả lớp nx,chấm điểm -Chấm một số bài,nx 3. Thực hành: - Hd hs tập nói theo cặp 1 hs nêu tình huống chia vui– hs kia đáp lại. 4.Vận dụng: Củng cố,dặn dò(3’): -Hệ thống bài -Nhận xét tiết học -Dặn dò:về nhà tập lập thời gian biểu -3 hs lên bảng -1 hs đọc y/c bài -Làm vào VBT -Nhiều hs đọc bài làm của mình -lớp suy nghó chọn con vật sẽ kể -Vài hs nêu -2 hs kể mẫu -Nhiều hs kể -1 hs đọc y/c bài -Cả lớp đọc thầm thời gian biểu buổi tối của bạn Phương Thảo(sgk/132) -2 hs làm mẫu -Hs làm VBT -4 hs làm bài vào giấy khổ to và dán bài lên bảng -5 hs đọc thời gian biểu của mình * .Rút kinh nghiệm