Tập làm văn 9

1. Tập làm văn 9 (cho Sách tham khảo) 2. Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật (kể chuyện, tự thuật, đối thoại theo lối ẩn dụ, nhân hoá hoặc vè, diễn ca) trong văn bản thuyết minh: 3. Thuyết minh về cái quạt. 4. Thuyết minh về cái bút. 5. Thuyết minh về cái kéo. 6. Thuyết minh về chiếc nón. 7. Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh: 8. Thuyết minh về một loài cây. 9. Thuyết minh về một con vật. 10. Thuyết minh về một vùng đất 11. *Cây lúa Việt Nam. 12. *Cây ở quê em. 13. *Một loài động vật hay vật nuôi ở quê em. 14. *Một nét đặc sắc trong di tích, thắng cảnh quê em. 15. Tóm tắt văn bản tự sự 16. Tóm tắt truyện Lão Hạc (NV 8). 17. Tóm tắt văn bản Chiếc lá cuối cùng (NV 8). 18. Tóm tắt văn bản Chuyện cũ trong phủ chúa (NV 9). 19. Tóm tắt văn bản Hoàng Lê nhất thống chí (NV 9). 20. Miêu tả trong văn bản tự sự: 21. Dựa trên đoạn trích Cảnh ngày xuân, viết một đoạn văn kể về việc chị em Thuý Kiều đi chơi trong buổi chiều ngày thanh minh. 22. Dựa vào đoạn trích Kiều ở lầu Ngng Bích, viết một đoạn văn kể về tâm trạng của nhân vật Thuý Kiều. 23. *Tởng tợng 20 năm sau, về thăm trờng cũ. Viết th cho bạn kể về buổi thăm trờng đầy xúc động đó. 24. *Kể lại một giấc mơ, trong đó đợc gặp lại ngời thân. 25. *Kể lại một trận chiến đấu ác liệt (đã đọc, nghe, xem trên màn ảnh). 26. *Viết bài văn kể về lần cùng bố, mẹ đi thăm mộ ngời thân. 27. Nghị luận trong văn tự sự: 28. Tóm tắt các nội dung lý lẽ trong lời lập luận của Hoạn Th để làm sáng tỏ lời khen của nàng Kiều: "Khôn ngoan đến mực, nói năng phải lời". 29. Tóm tắt các nội dung lý lẽ trong văn bản "Hịch t ớng sĩ". 30. Tóm tắt các nội dung lý lẽ trong văn bản "Cáo bình Ngô". 31. Tập làm thơ tám chữ: 32. Viết đoạn văn tự sự có sử dụng yếu tố nghị luận: 33. Viết một đoạn văn kể lại buổi sinh hoạt lớp. Trong buổi sinh hoạt đó, em đã phát biểu ý kiến để chứng minh Nam là ngời bạn rất tốt. 34. Viết đoạn văn kể về việc làm hoặc lời dạy bảo của bà làm em xúc động. 35. Đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm tron văn bản tự sự: 36. Phân tích tác dụng của hình thức đối thoại qua đoạn trích 37. Viết một đoạn văn kể chuyện theo đề tài tự chọn, trong đó có sử dụng cả hình thức đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm (Giang Khắc Bình). 38. Tự sự kết hợp với biểu cảm, nghị luận, chuyển đổi ngôi kể: 39. Tâm trạng của em sau khi làm đợc một việc tốt. 40. Dựa vào nội dung tác phẩm , hãy đóng vai một nhân vật để kể lại câu chuyện (Giang Khắc Bình). 41. Nghị luận về một sự việc, hiện tợng đời sống: 42. *Trình bày một số tấm gơng nghèo vợt khó và nêu suy nghĩ của mình. 43. *Để góp phần giảm bớt nỗi đau do di hoạ chất độc màu da cam, cả n ớc đã lập quỹ giúp đỡ các nạn nhân. Hãy nêu suy nghĩ của mình về các sự kiện đó. 44. *Trò chơi điện tử là món tiêu khiển hấp dẫn. Nhiều bạn vì mải chơi mà sao nhãng học tập và còn phạm những sai lầm khác. Hãy nêu ý kiến của em về hiện tợng đó. 45. *Đọc mẩu chuyện sau đây và nêu những nhận xét, suy nghĩ của em về con ng ời và thái độ học tập của nhân vật (về Nguyễn Hiền, theo Cửu Thọ Một trăm g ơng tốt thiếu nhi Việt Nam, NXB Trẻ, 1999). H ớng dẫn Giang Khắc Bình viết thêm. 46. Viết bài số 5 nghị luận xã hội: 47. *Lấy nhan đề Những ngời không chịu thua số phận, em hãy nêu suy nghĩ của mình 48. *Nói về hiện tợng xả rác bừa bãi và nêu suy nghĩ của mình. 49. *Viết bài văn nghị luận về Bác Hồ (lãnh tụ vĩ đại của nhân dân Việt Nam, anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hoá thế giới). Trích một số bài viết. 50. *Nêu suy nghĩ về hiện tợng: tuy điều kiện kinh tế còn hạn chế nhng học sinh Việt Nam đoạt nhiều huy chơng vàng tại các kì thi quốc tế, năm 2004 sinh viên VN đoạt giải vô địch cuộc thi Robocon châu á tại HQ. 51. Nghị luận về về một t tởng, đạo lí (đạo đức, lối sống): 52. Nghị luận về nhân vật văn học: 53. Viết bài số 6 Nghị luận văn học (ở nhà): 54. *Nêu suy nghĩ về tình mẫu tử trong đoạn trích Trong lòng mẹ. 55. *Nhân vật ông Hai gợi cho em suy nghĩ gì về những chuyển biến mới trong tình cảm của ngời nông dân VN thời kì kháng chiến chống Pháp. 56. Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ: 57. *Phân tích các tầng nghĩa trong đoạn thơ (Nào đâu những đêm vàng bên bờ suối - Than ôi! Thời oanh liệt nay còn đâu?. 58. *Cảm nhận và nêu suy nghĩ của em về đoạn kết bài thơ Đồng chí (Đêm nay rừng hoang sơng muối - Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới - Đầu súng trăng treo). 59. *Cảm nhận của em về tâm trạng của Tản Đà qua bài thơ Muốn làm thằng Cuội". 60. *Hình tợng ngời chiến sĩ lái xe trong Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật. 61. *Bài thơ ánh trăng của Nguyễn Duy gợi cho em những suy nghĩ gì? 62. *Phân tích khổ thơ đầu trong bài Sang thu của Hữu Thỉnh. 63. *Những đặc sắc trong bài thơ Viếng lăng Bác của Viễn Phơng. 64. *Cảm nhận và suy nghĩ của em về tình cảm cha con trong bài Nói với con của Y Phơng. 65. Kiểm tra thơ: 66. *Phân tích diễn biến tâm trạng (mạch cảm xúc trữ tình) trong các bài thơ: Con cò (Chế Lan Viên), Mùa xuân nho nhỏ (Thanh Hải), Viếng lăng Bác (Viễn Ph ơng), Mây và sóng (Ta-go). 67. *Phân tích ý nghĩa biểu t ợng của hình ảnh con cò trong bài Con cò của Chế Lan Viên, mùa xuân trong bài Mùa xuân nho nhỏ của Viễn Ph ơng, biểu t ợng mặt trời trong Viếng lăng Bác và Khúc hát ru những em bé lớn trên l ng mẹ. 68. *Phân tích những từ ngữ, hình ảnh thể hiện sự cảm nhận tinh tế của Hữu Thỉnh về những biến chuyển của trời đất lúc giao mùa trong bài Sang thu. . văn bản tự sự 16. Tóm tắt truyện Lão Hạc (NV 8). 17. Tóm tắt văn bản Chiếc lá cuối cùng (NV 8). 18. Tóm tắt văn bản Chuyện cũ trong phủ chúa (NV 9) . 19. . 1. Tập làm văn 9 (cho Sách tham khảo) 2. Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật (kể chuyện,