+ Nhà trường luôn nhận được sự quan tâm chỉ đạo sát sao của các cấp lãnh đạo, các ban ngành đoàn thể, hội cha mẹ học sinh về cơ sở vật chất cũng như về tinh thần trong các ngày hội, ngày[r]
(1)1 Mẫu báo cáo thành tích cá nhân phó hiệu trưởng số 1
PHỊNG GD - ĐT
TRƯỜNG
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự - Hạnh phúc
, ngày tháng năm
BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÁ NHÂN
Đề nghị: UBND Tỉnh tặng khen / Công nhận Chiến sĩ thi đua cấp sở
Năm học
Kính gửi: - Hội đồng thi đua khen thưởng tỉnh - Hội đồng thi đua cấp Thành Phố
1 Sơ lược tiểu sử cá nhân.
- Họ tên:
- Ngày sinh:
- Quê quán:
- Nơi thường trú:
- Chức vụ: Phó hiệu trưởng
- Đơn vị cơng tác: Trường
- Trình độ chuyên môn: Cử nhân khoa học
(2)- Ngày vào trường:
- Quá trình công tác:
+ Từ tháng đến giáo viên dạy trường
+ Từ tháng đến giáo viên trường
+ Từ tháng đến phó hiệu trưởng trường
+ Từ tháng đến phó hiệu trưởng trường Mầm non
- Những thuận lợi khó khăn việc thực nhiệm vụ:
* Thuận lợi:
+ Nhà trường nhận quan tâm đạo sát cấp lãnh đạo, ban ngành đoàn thể, hội cha mẹ học sinh sở vật chất tinh thần ngày hội, ngày lễ
+ Đội ngũ giáo viên nhà trường ln nhiệt tình, có ý thức vươn lên có tinh thần trách nhiệm cao cơng tác
* Khó khăn:
+Nhà trường có nhiều phân hiệu lẻ nằm rải rác, phân hiệu cách xa từ 2- km nêu khó khăn cho việc lại quản lý
+ Một số giáo viên tuổi đời cao nên tiếp thu chậm với chương trình giáo dục Mầm non Mới công nghệ thông tin
I Thành tích đạt được:
1 Thành tích trường
(3)+ Trường tiên tiến cấp sở
+ Cơng đồn vững mạnh xuất sắc
+ Tổ lao động tiên tiến:
+ Chiến sĩ thi đua cấp sở:
+ Giáo viên giỏi cấp sở:
* Năm học
+ Trường tiên tiến cấp sở
+ Cơng đồn vững mạnh xuất sắc
+ Tổ lao động tiên tiến:
+ Chiến sĩ thi đua cấp sở:
+ Giáo viên giỏi cấp sở:
* Năm học
+ Trường tiên tiến cấp sở
+ Công đoàn vững mạnh xuất sắc
+ Tổ lao động tiên tiến:
+ Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh:1; cấp sở:
+ Giáo viên giỏi cấp tỉnh: 1; cấp sở:
* Năm học
(4)+ Cơng đồn vững mạnh xuất sắc
+ Tổ lao động tiên tiến:
+ Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh: 1; cấp sở:
+ Giáo viên giỏi cấp tỉnh: 2; Cấp sở:
* Năm học
+ Trường tiên tiến cấp sở
+ Cơng đồn vững mạnh xuất sắc
+ Tổ lao động tiên tiến:
+ Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh: 1; cấp sở:
+ Cấp sở:
2 Thành tích cá nhân:
Trong năm học Trường thực nghiêm túc chương trình giáo dục mầm non Mới độ tuổi 100% lớp thực Xong thân tơi người quản lí chun mơn nhà trường nên băn khoăn, trăn trở Làm nào? để tập thể giáo viên tiếp cận chương trình giáo dục Mầm non Mới có hiệu chất lượng Chính mà từ đầu năm học lên kế hoạch rõ ràng, giao nhiệm vụ trọng tâm cho tổ, cá nhân giáo viên cụ thể Nên năm học vừa qua gặt hái nhiều thành tích đáng kể
3 Phẩm chất đạo đức, lối sống.
(5)hiện tốt quy chế ngành, nội qui quan Thực tốt ngày cơng, có lối sống lành mạnh, phẩm chất sáng người quản lý giáo dục, có tinh thần đồn kết với đồng nghiệp, cư xử mực với giáo viên phụ huynh, yêu thương gần gũi với trẻ Luôn tự giác cơng việc Có lối sống trung thực, tinh thần tương thân tương giúp đỡ lẫn Có tinh thần phê tự phê Tác phong nhanh nhẹn biết phối kết hợp công tác đạo tham mưu với cấp lãnh đạo
4 Kết thực nhiệm vụ giao:
* Công tác giáo dục:
Là người quản lý công tác chuyên môn nhà trường xác định rõ vai trị
Lên kế hoạch cụ thể năm học theo tháng
Tổ chức họp chuyên môn Nhà trường vào thứ tuần hàng tháng, họp tổ chuyên môn
tuần 2,3 hàng tháng
Đảm bảo ngày công cao, hồn thành tốt cơng việc cấp giao cho
- Tạo điều kiện cho chị em tham gia vào lớp học bồi dưỡng Phòng Giáo dục mở, tham gia lớp học điểm để nâng cao nghiệp vụ chuyên môn
Phân công chức rõ ràng cho giáo viên cụ thể, trực dõi đôn đốc chị
em thực tốt chuyên môn
Phối hợp Ban phụ huynh Nhà trường tổ chức họp phụ huynh để tuyên
truyền kiến thức chăm sóc giáo dục trẻ theo chương trình giáo dục Mầm non Mới
Luôn kiểm tra định kỳ, kiểm tra đột xuất, dự giáo viên để rút kinh nghiệm kịp
thời
Thực chuyên đề ngành đạo: Cụ thể
(6)- Kết đạt năm:
+ Soạn giảng: 30 giáo án
Tốt: 10/30 = 33 %
Khá: 13/30 = 43%
ĐYC: 7/30 = 24%
+ Giờ dạy: 270 tiết
Trong đó: Tốt: 122 đạt 45%
Khá: 121 đạt 45%
ĐYC: 27 đạt 10%
+ Giáo viên giỏi cấp tỉnh: Đ/C
+ Giáo viên giỏi cấp trường: 11 đ/c
- Đối với trẻ:
+ Bé chuyên cần: 98%
+ Bé ngoan: 100%
+ Bé sạch: 100%
+ Bé chăm: 97%
* Công tác nuôi dưỡng
(7)các bước vệ sinh an toàn thực phẩm Nhập thực phẩm an tồn có nguồn gốc, khâu chế biến phải đảm bảo vệ sinh, hàng ngày có thực phẩm lưu để theo dõi
- Bảo đảm cho trẻ ăn đủ chất đủ lượng hết phần
- Phối hợp với y tế khám bệnh định kỳ, kiểm tra sức khỏe thường xuyên cân nặng, chiều cao để nắm rõ bước phát triển thể lực trẻ
- 100% cháu có biểu đồ theo dõi theo quí
- Chỉ đạo cho trẻ trường tiêm chủng 100%
- Duy trì 14 lớp bán trú với 518 trẻ ăn ngủ trường để gia đình cháu yên tâm cháu mạnh khỏe tăng cân với tỷ lệ
+ Đối với tỷ lệ sức khỏe: Kênh A: 516/518 = 99,6%
Kênh B: 0,2/518 = 0,3%
Công tác bồi dưỡng:
Nhà trường quan tâm nhiệt tình cấp lãnh đạo, quan đơn vị, bậc phụ huynh Xong nhu cầu học sinh ngày cao
- Dụng cụ, đồ dùng, đồ chơi thiếu không đủ trang thiết bị để phục vụ cho giáo dục chăm sóc sức khỏe cho cháu
- Tơi tìm tịi, suy nghĩ vận dụng hết khả bàn bạc với BGH nhà trường, với ban đại diện phụ huynh học sinh Vận động phụ huynh học sinh tham gia ủng hộ để mua sắm thêm ti vi, đầu đĩa với tổng số 14 bộ/ 14 lớp, vận động phụ huynh thu gom đồ phế thải để tham gia hội thi "làm đồ dùng đồ chơi tự tạo" phục vụ vào hoạt động hàng ngày cho trẻ học tập
(8)- Phối hợp phụ huynh tuyên truyền kiến thức giáo dục trẻ theo khoa học
- Kết cụ thể:
- Chuyên đề "Làm đồ dùng, đồ chơi tự tạo"
* Tổ chức dạy độ tuổi: (Mẫu giáo 5T, 4T) - Đạt tiết tốt
+ LVPT nhận thức, Khám phá môi trường xung quanh: "Bé với thiên nhiên, - Lớp MG T cô Nguyễn Thị Trang
+ Lĩnh vực Phát triển thể chất: "Chạy nhanh 15 m'' - Lớp MG T, cô Trần Hải Ngọc
+ Khám phá khoa học "Qua trình phát triển gà"- Lớp MG T, cô Lê Thị Thanh Thảo
- Chuyên đề: "Tích hợp giáo dục chủ đề cho trẻ Mầm non''
* Tổ chức dạy độ tuổi: (Nhà trẻ 24-36 Tháng, tuổi, tuổi) - Đạt tốt
+ LVPTNT, Khám phá loại '' - Lớp Tuổi, cô Nguyễn Thị phượng
+ LVPTTM: Biểu diễn "cô mẹ, nhà thương nhau''- Lớp Tuổi, Cô Bùi Thị Thu Loan
+ LVPTTM: "Dán ảnh gia đình bé - Nhóm 24-36 tháng, Cơ Phạm Thị Nhung
* Hội thi: “Làm đồ dùng đồ, chơi tự tạo’’ cấp trường
Trong có 14 lớp tham gia phân hiệu :
Giải Nhất = 1: Lớp MG 5TA3
Giải Nhì = 2: Lớp MG 5TC1, Lớp MG 4TA1
Giải ba = 3: Lớp MG TA2, lớp MG Tuổi A, Lớp Tuổi B2
(9)- Nhà trường đạt giải khuyến khích cấp thành phố năm học 2011-2012
Các công tác khác:
- Tôi chấp hành tốt cơng việc đồn thể giao cho.
- Động viên chị em chấp hành nghiêm chỉnh cơng việc nhiệm vụ đồn thể.
- Tổ chức thăm hỏi chị em ốm đau
Thực tốt qui định địa phương, quan hệ mực với làng xóm nơi cư trú
- Trong quan hệ gia đình, tơi ln người vợ thủy chung, người mẹ mẫu mực Gia đình tơi ln cơng nhận gia đình văn hóa
III Các hình thức khen thưởng ghi nhận:
Trong năm học vừa qua thân không ngừng phấn đấu, tu dưỡng rèn luyện mặt hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giao cụ thể là:
1 Danh hiệu đạt năm liên tục:
Năm học Các thành tích đạt được
- Chiến sĩ thi đua cấp sở
- Đảng viên đủ tư cách hoàn thành Xuất sắc nhiệm vụ năm 2010
- Giấy khen UBND phường
"Giáo viên đạt thành tích năm học ''
- Chiến sĩ thi đua cấp sở
(10)- Giấy khen UBND phường
"Giáo viên đạt thành tích năm học
- Đăng ký danh hiệu: Chiến sĩ thi đua cấp sở
2 Các sáng kiến kinh nghiệm Hội đồng khoa học Thành phố công nhận:
- Một số biện pháp bồi dưỡng chuyên môn nâng cao chất lượng cho đội ngũ giáo viên
- Một số biện pháp nâng cao chất lượng đổi hình thức giáo dục trẻ tuổi
- Kính nghiệm cách làm số đồ dùng, đồ chơi tự tạo cho trẻ mầm non
Trên số thành tích cá nhân tơi đạt năm học vừa qua Tuy kết đạt chưa cao nguồn động viên lớn lao để tiếp tục phấn đấu rèn luyện năm học
Kính đề nghị UBND Tỉnh, Hội đồng Thi đua – Khen thưởng tỉnh xét duyệt tặng khen năm học cho cá nhân tôi.
Tôi xin chân thành cảm ơn!
Xác nhận nhà trường Người viết báo cáo
Xác nhận UBND Phường
Xác nhận phòng GD&ĐT Cẩm Phả
2 Mẫu báo cáo thành tích cá nhân phó hiệu trưởng số 2
(11)TRƯỜNG………….
NAM
Độc lập - Tự - Hạnh phúc
….…, ngày… tháng… năm…
BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÁ NHÂN
I - SƠ YẾU LÝ LỊCH:
Họ tên:………
Sinh ngày:………
Quê quán:………
Trú quán:………
Đơn vị công tác: Trường………
Chức vụ nay: Phó hiệu trưởng
Trình độ chun mơn, nghiệp vụ:…………
II THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC:
1 Quyền hạn, nhiệm vụ giao: Phó hiệu trưởng trường
2 Thành tích đạt cá nhân.
2.1 Sơ lược thành tích đơn vị:
- Hoàn thành tốt nhiệm vụ, tiêu kế hoạch năm học đề
(12)2.2 Thành tích đạt cá nhân:
- Với nhiệm vụ giao phụ trách chuyên môn, thân tơi ln cố gắng hồn thành tốt nhiệm vụ giao Xây dựng kế hoạch thực nghiêm túc nhiệm vụ theo kế hoạch đề
- Tích cực bồi dưỡng chun mơn cho giáo viên nhiều hình thức giúp giáo viên thực tốt nhiệm vụ
- Huy động trẻ độ tuổi lớp đạt kế hoạch giao
- Tổ chức cho trẻ ăn bán trú trường đảm bảo thực nghiêm túc, đảm bảo vệ sinh dinh dưỡng an toàn thực phẩm
- Xây dựng bầu khơng khí thân thiện, đồn kết tập thể sư phạm
- Tham gia đầy đủ phong trào, thi có hiệu cao: Giải thi: Cán quản lý giỏi"cấp Huyện năm học , thi cấp phát động đạt giải nhất, nhì; đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp Tỉnh năm học năm học……
- Làm tốt cơng tác xã hội hố giáo dục, huy động phụ huynh học sinh tu sửa số hạng mục cơng trình cụm
- Xây dựng môi trường sư phạm: Xanh - - đẹp, an toàn thân thiện
2.3 Các biện pháp đổi công tác quản lý:
- Đổi cách kiểm tra, đánh giá, thực tốt công khai kiểm tra, công kiểm tra, đánh giá
(13)- Luôn gương mẫu đầu việc đổi phương pháp giảng dạy ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy, xây dựng cá nhân điển hình phong trào thi đua Từ nhân diện tổ tồn trường
- Tích cực tự học tự bồi dưỡng, tích lũy kiến thức cho thân, góp phần lãnh đạo giáo viên thực tốt nhiệm vụ chuyên môn
2.4 Các công tác khác:
- Bản thân gia đình ln thực đúng, đủ chủ trương, đường lối Đảng, pháp luật Nhà nước
- Luôn rèn luyện phẩm chất đạo đức, có lối sống giản dị, sáng, lành mạnh chị em tập thể sư phạm tín nhiệm
- Tích cực học tập, tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ, lý luận trị thông qua tập san, chuyên đề, qua ti vi, báo… đảm bảo không lạc hậu thông tin có sức lan tỏa tập thể nhà trường
- Tham gia cơng tác xây dựng Đảng, quyền đoàn thể, lãnh đạo đơn vị tham gia đầy đủ phong trào thi đua, vận động, hoạt động xã hội từ thiện… đơn vị địa phương tổ chức
- Tích cực tham mưu, nâng cao đời sống vật chất tinh thần cho cán bộ, giáo viên thông qua ngày lễ, ngày tết… đảm bảo cho chị em yên tâm công tác yêu trường, yêu lớp
III - CÁC HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG:
1 Danh hiệu thi đua:
(14)2 Hình thức khen thưởng:
Năm Hình thức khen thưởng Số, ngày, tháng, năm định công nhận danh hiệu thi đua; quan ban hành
THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ
NHẬN XÉT, XÁC NHẬN Người báo cáo