SỞ GD-ĐT KIÊN GIANG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường THPT Nam Thái Sơn Độc lập- Tự do- Hạnh phúc Số: 02/BC-HT Nam Thái Sơn, ngày 28 tháng 01 năm 2010 BÁO CÁO TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN - HỌC SINH TÍCH CỰC HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2009-2010 Kính gửi: SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO KIÊN GIANG Căn cứ Công văn số: 234/SGD ĐT –GDTrH&TX, ngày 21 tháng 12 năm 2009 của Sở GD-ĐT Kiên Giang về việc Báo cáo trường học thân thiện, học sinh tích cực HKI năm học 2009-2010. Nay Trường THPT Nam Thái Sơn báo cáo nội dung theo mẫu cụ thể như sau: 1- Số lượng trường tham gia phong trào thi đua năm học 2009-2010. - Mầm non:………….trường tham gia/…………tổng số trường của tỉnh. - Tiểu học:…………. trường tham gia/………….tổng số trường của tỉnh. - THCS (THPT): 01 trường tham gia/………….tổng số trường của tỉnh. 2- Những tài liệu liên quan đến công tác triển khai phong trào thi đua đã có : “Xây dựng phong trào thi đua trường học thân thiện, học sinh tích cực” 3- Dự kiến của đơn vị về một số hoạt động sau đây: a- Các trò chơi dân gian: * Hiện nay đã đưa trò chơi dân gian nào vào trường học ( nêu tên một số trò chơi phổ biến): Kéo co, nhảy bao bố, chuyền chanh, giải mật thư đi tìm kho báu, bịt mắt bắt dê. * Dự kiến đưa trò chơi dân gian nào tiếp theo ( nêu tên): Chuyền bóng, hứng bóng, vượt đầm lầy, nhảy sạp,vv. b- Các loại hình văn nghệ dân gian: * Hiện nay đã đưa loại hình văn nghệ dân gian nào vào trường học ( nêu tên): Dân ca. * Dự kiến đưa loại hình văn nghệ dân gian nào tiếp theo ( nêu tên): Các điệu lý, hò. c- Hỗ trợ chăm sóc di tích lịch sử, văn hóa: * Số lượng di tích lịch sử, văn hóa được các trường học nhận chăm sóc trong năm 2009- 2010: - Di tích lịch sử, văn hóa cấp quốc gia: - Di tích lịch sử, văn hóa cấp tỉnh: - Nghĩa trang liệt sĩ ( hoặc đền thờ, đài tưởng niệm liệt sĩ): 1 Đài tưởng niệm liệt sỹ xã. - Các di tích, công trình khác: d- Về công trình vệ sinh, nước sạch trong trường học: * Số lượng trường có công trình vệ sinh (CTVS) và công trình nước sinh hoạt (NSH) hợp vệ sinh: - Mầm non:……trường có CTVS, NVS hợp vệ sinh/……tổng số trường. - Tiểu học:……trường có CTVS, NVS hợp vệ sinh/……tổng số trường. - THCS(THPT): 1 trường có CTVS, NVS hợp vệ sinh/1 tổng số trường. * Dự kiến kế hoạch đạt 100% trường có công trình VS, NSH hợp vệ sinh: Đến năm: 1 (đầy đủ). 4. Dự kiến của các đơn vị trong việc triển khai phongtrào trồng cây xanh nhân dịp tết Nguyên đán ( dự kiến khoảng bao nhiêu cây, những loại cây gì, nơi trồng): Khoảng 20 cây (cây bàng, cây điệp), khuôn viên trường và khu nhà công vụ. 5. Những sáng kiến triển khai phong trào thi đua ở cơ sở: Kết hợp những ngày trống tiết của CB-GV và phân chia theo tổ, các bộ phận lên kế hoạch thực hiện, lồng ghép những buổi giao lưu văn hóa, văn nghệ học sinh và các trường bạn. 6. Những thuận lợi, khó khăn và kiến nghị đề xuất về phong trào thi đua: a- Những thuận lợi: Được sự quan tâm của cấp lãnh đạo, chính quyền địa phương, các ban ngành đoàn thể, mạnh thường quân và đông đảo phụ huynh, nhân dân đồng tình ủng hộ. Bên cạnh đó CB-GV và học sinh tích cực tham gia hưởng ứng vì mục tiêu xây dựng đơn vị. b- Những khó khăn: Phongtrào còn mới, những kế hoạch đề ra thường bị trùng lấp với kế hoạch chuyên môn và đôi khi các phongtrào khác đan xen. Thời gian đầu tư cho công tác giảng dạy chiếm số lượng lớn, từ đó ảnh hưởng không nhỏ đến việc phát động phongtrào này. c- Những kiến nghị, đề xuất: Cấp ngành cần tăng cường nhiều biện pháp hữu hiệu như hướng dẫn, chỉ đạo thực hiện cụ thể từng hoạt động chủ điểm theo tháng trong toàn ngành để cùng thực hiện so sánh chung những mặt làm được và chưa làm được của các trường để từ đó đơn vị rút ra được những kinh nghiệm cần khắc phục làm tốt hơn trong phongtrào này. Nơi nhận: Hiệu trưởng - Như kính gửi; - Lưu: Vp. thienpn@kiengiang.edu.vn . –GDTrH&TX, ngày 21 tháng 12 năm 2009 của Sở GD-ĐT Kiên Giang về việc Báo cáo trường học thân thiện, học sinh tích cực HKI năm học 2009-2 010 . Nay Trường THPT. Trường THPT Nam Thái Sơn báo cáo nội dung theo mẫu cụ thể như sau: 1- Số lượng trường tham gia phong trào thi đua năm học 2009-2 010 . - Mầm non:………….trường