ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN LỊCH SỬ LỚP 11, NĂM 2018 - 2019 | Trường THPT Đoàn Thượng

Chính sách trung lập của Mĩ đối với các xung đột quân sự bên ngoài nước Mĩ đã tác động như thế nào đến quan hệ quốc tế trong những năm 30 thế kỉ XX.. Góp phần cô lập các nước phát xít, [r]

(1)

Sở GD-ĐT Tỉnh Hải Dương Kiểm tra học kì I - Năm học 2018-2019 Trường THPT Đồn Thượng Mơn: Lịch sử 11

Thời gian: 45 phút

Họ tên học sinh: SBD: Lớp: 11

Mã đề: 163 I Trắc nghiệm ( 5.0 điểm)

Câu Tính chất cách mạng Tân Hợi năm 1911 Trung Quốc là

A cách mạng vô sản. B cách mạng dân chủ tư sản triệt để.

C cách mạng dân chủ tư sản kiểu mới. D cách mạng dân chủ tư sản không triệt để. Câu Các nước Anh, Pháp, Mĩ tìm kiếm lối khỏi khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933 biện pháp nào?

A.Tiến hành cải cách kinh tế - xã hội để trì dân chủ đại nghị B Phát xít hóa máy nhà nước, thủ tiêu quyền tự dân chủ. C Tăng cường gây chiến tranh để xâm chiếm thuộc địa, thị trường. D Hạ giá sản phẩm ế thừa để bán cho nhân dân lao động.

Câu Thực chất sách kinh tế Lê nin là

A cho phép kinh tế tự phát triển, không cần quản lí nhà nước. B phát triển kinh tế tư nhân quản lí.

C phát triển kinh tế nhiều thành phần có có điều tiết quản lí nhà nước. D nhà nước nắm độc quyền kinh tế.

Câu Chính sách trung lập Mĩ xung đột quân bên nước Mĩ tác động đến quan hệ quốc tế năm 30 kỉ XX?

A Khuyến khích chủ nghĩa phát xít tự hành động, gây Thế chiến thứ hai. B Thế giới tình trạng căng thẳng, đối đầu hai cực, hai phe.

C Hình thành hai khối đế quốc đối lập nguy chiến tranh giới.

D Góp phần lập nước phát xít, ngăn chặn nguy chiến tranh giới. Câu Thực chất hệ thống Vecxai - Oa sinh tơn là

A xác lập áp đặt nô dịch nước bại trận, thuộc địa phụ thuộc. B xác lập áp đặt nô dịch nước đế quốc thắng trận với nước bại trận. C phân chia giới, phân chia quyền lợi nước thắng trận.

D xác lập áp đặt nô dịch nước đế quốc thắng trận với nước thuộc địa. Câu Sau cách mạng 1905-1907, nước Nga theo thể chế trị nào?

A Xã hội chủ nghĩa B Quân chủ lập hiến. C Dân chủ đại nghị D Quân chủ chuyên chế.

Câu Hệ tích cực cải cách lĩnh vực giáo dục Nhật Bản là A cử học sinh ưu tú du học phương Tây.

B đào tạo người Nhật Bản có khả tiếp thu khoa học kĩ thuật, động, sáng tạo C Tạo đội ngũ lao động có kĩ thuật, có kỉ luật lao động tốt.

D thi hành sách giáo dục bắt buộc,chú trọng nội dung khoa học - kĩ thuật.

Câu Đảng Quốc đại chủ trương dùng phương pháp để đấu tranh địi Chính phủ Anh thực cải cách Ấn Độ?

(2)

Câu Cuộc khủng hoảng kinh tế giới (1929 - 1933) có đặc điểm gì?

A Là khủng hoảng thừa, diễn nhanh lịch sử nước tư chủ nghĩa.

B Là khủng hoảng thiếu, kéo dài trầm trọng lịch sử nước tư chủ nghĩa. C Là khủng hoảng thừa, kéo dài trầm trọng lịch sử nước tư chủ nghĩa. D Là khủng hoảng diễn nhanh lịch sử nước tư chủ nghĩa Câu 10 Tư tưởng "Triết học Ánh sáng" kỉ XVII- XVIII có tác dụng gì?

A Kêu gọi người đấu tranh vũ lực. B Hạn chế ảnh hưởng tư tưởng phong kiến. C Dọn đường cho cách mạng Pháp 1789 thắng lợi. D Kìm hãm Cách mạng Pháp phát triển.

Câu 11 Vì cuối kỉ XIX Xiêm nước Đông Nam Á giữ độc lập? A Do Xiêm bước sang thời kì tư chủ nghĩa.

B Do Xiêm giúp đỡ Mĩ.

C Do cải cách trị vua Ra-ma IV.

D Chính sách ngoại giao mềm dẻo khôn khéo vua Ra-ma V.

Câu 12 Trong giai đoạn I chiến tranh giới thứ (1914-1918) hai phe Liên minh Hiệp ước

A phòng ngự. B cầm cự. C cơng. D phịng thủ.

Câu 13 Kết lớn cách mạng Tân Hợi năm 1911 Trung Quốc là A thành lập Trung Hoa dân quốc.

B công nhận quyền bình đẳng quyền dân chủ cơng dân. C lật đổ triều đại Mãn Thanh, chấm dứt chế độ quân chủ chuyên chế. D mở đường cho chủ nghĩa tư phát triển.

Câu 14 Quan hệ nước tư hệ thống Vecxai - Oasinhtơn tạm thời mong manh

A bất đồng mâu thuẫn quyền lợi nước tư thắng trận.

B mâu thuẫn nước tư thắng trận với nước bại trận, thuộc địa. C mâu thuẫn nước tư thắng trận với nước thuộc địa.

D mâu thuẫn nước tư thắng trận với nước bại trận.

Câu 15 Nguyên nhân đánh dấu thất bại cao trào cách mạng 1905-1908 Ấn Độ? A Sự chênh lệch lực lượng lớn.

B Đảng Quốc đại chưa đoàn kết nhân dân

C Do sách chia rẽ thực dân Anh phân hóa nội đảng Quốc đại. D Đảng Quốc đại thiếu liệt phong trào đấu tranh.

Câu 16 Điều không mong muốn nước đế quốc sau Chiến tranh giới thứ (1914-1918)

A Mĩ tham chiến trở thành nước đứng đầu phe Hiệp ước. B nhiều loại vũ khí,phương tiện chiến tranh sử dụng C chiến tranh gây hậu nặng nề cho nhân loại.

D Cách mạng tháng Mười Nga thành công, nước Nga Xô Viết đời.

Câu 17 Mở đầu Chiến tranh giới thứ (1914-1918) Đức có dự định gì? A Đánh bại Nga.

B Chiếm Châu Âu.

C Đánh bại Pháp cách chớp nhoáng.

(3)

Câu 18 Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến thất bại khởi nghĩa chống Pháp Lào Campuchia cuối kỉ XIX- đầu kỉ XX?

A Thiếu đường lối lãnh đạo đắn khoa học. B Các khởi nghĩa chưa có chuẩn bị chu đáo. C Cuộc khởi nghĩa nổ lẻ tẻ, rời rạc.

D Thực dân Pháp có tiềm lực mạnh quân sự.

Câu 19 Cuối kỉ XIX, hầu Đông Nam Á trở thành thuộc địa của

A Thực dân Pháp. B thực dân Âu - Mĩ

C thực dân phương Tây. D Thực dân Anh. Câu 20 Tại Nhật Bản phải tiến hành cải cách?

A Để thoát khỏi nước phong kiến lạc hậu. B Để bảo vệ quyền lợi quý tộc phong kiến. C Để trì chế độ phong kiến. D Để tiêu diệt Tướng quân.

II.Tự luận (5.0 điểm)

Câu (2.0điểm): Khái quát điểm bật quan hệ quốc tế cuối kỉ XIX đầu kỉ XX?

Câu (3.0điểm): Trong năm 1933-1939, Chính phủ Hit-le thực sách kinh tế, trị đối ngoại nào? Đánh giá hậu việc thực sách

(4)

-HẾT -Sở GD-ĐT Tỉnh Hải Dương Kiểm tra học kì I - Năm học 2018-2019 Trường THPT Đồn Thượng Mơn: Lịch sử 11

Câu Vì cuối kỉ XIX Xiêm nước Đông Nam Á giữ độc lập? A Do cải cách trị vua Ra-ma IV.

B Do Xiêm bước sang thời kì tư chủ nghĩa.

C Chính sách ngoại giao mềm dẻo khôn khéo vua Ra-ma V. D Do Xiêm giúp đỡ Mĩ.

Câu Trong giai đoạn I chiến tranh giới thứ (1914-1918) hai phe Liên minh Hiệp ước

A phịng ngự. B cơng. C cầm cự. D phòng thủ. Câu Tại Nhật Bản phải tiến hành cải cách?

A Để trì chế độ phong kiến. B Để bảo vệ quyền lợi quý tộc phong kiến. C Để thoát khỏi nước phong kiến lạc hậu. D Để tiêu diệt Tướng quân.

Câu Thực chất hệ thống Vecxai - Oa sinh tơn là

A xác lập áp đặt nô dịch nước đế quốc thắng trận với nước bại trận. B phân chia giới, phân chia quyền lợi nước thắng trận.

C xác lập áp đặt nô dịch nước đế quốc thắng trận với nước thuộc địa. D xác lập áp đặt nô dịch nước bại trận, thuộc địa phụ thuộc.

Câu Thực chất sách kinh tế Lê nin là A nhà nước nắm độc quyền kinh tế.

B cho phép kinh tế tự phát triển, không cần quản lí nhà nước.

C phát triển kinh tế nhiều thành phần có có điều tiết quản lí nhà nước. D phát triển kinh tế tư nhân quản lí.

Câu Quan hệ nước tư hệ thống Vecxai - Oasinhtơn tạm thời mong manh

A mâu thuẫn nước tư thắng trận với nước bại trận.

B mâu thuẫn nước tư thắng trận với nước bại trận, thuộc địa. C bất đồng mâu thuẫn quyền lợi nước tư thắng trận.

D mâu thuẫn nước tư thắng trận với nước thuộc địa.

Câu Kết lớn cách mạng Tân Hợi năm 1911 Trung Quốc là A cơng nhận quyền bình đẳng quyền dân chủ công dân.

B mở đường cho chủ nghĩa tư phát triển. C thành lập Trung Hoa dân quốc.

D lật đổ triều đại Mãn Thanh, chấm dứt chế độ quân chủ chuyên chế.

A Hình thành hai khối đế quốc đối lập nguy chiến tranh giới.

(5)

Câu Tính chất cách mạng Tân Hợi năm 1911 Trung Quốc là A cách mạng dân chủ tư sản không triệt để B cách mạng vô sản.

C cách mạng dân chủ tư sản triệt để. D cách mạng dân chủ tư sản kiểu Câu 10 Tư tưởng "Triết học Ánh sáng" kỉ XVII- XVIII có tác dụng gì?

A Kêu gọi người đấu tranh vũ lực.

B Dọn đường cho cách mạng Pháp 1789 thắng lợi. C Hạn chế ảnh hưởng tư tưởng phong kiến. D Kìm hãm Cách mạng Pháp phát triển.

Câu 11 Nguyên nhân đánh dấu thất bại cao trào cách mạng 1905-1908 Ấn Độ? A Đảng Quốc đại thiếu liệt phong trào đấu tranh.

B Do sách chia rẽ thực dân Anh phân hóa nội đảng Quốc đại. C Sự chênh lệch lực lượng lớn.

D Đảng Quốc đại chưa đoàn kết nhân dân

Câu 12 Mở đầu Chiến tranh giới thứ (1914-1918) Đức có dự định gì? A Đánh bại Pháp cách chớp nhoáng.

B Chiếm Châu Âu. C Đánh bại Nga.

D Đánh bại Anh

Câu 13 Đảng Quốc đại chủ trương dùng phương pháp để đấu tranh địi Chính phủ Anh thực cải cách Ấn Độ?

A Dùng phương pháp ơn hịa B Dùng phương pháp thương lượng C Dùng phương pháp bạo lực D Dùng phương pháp đấu tranh trị

A Thực dân Pháp. B Thực dân Anh. C thực dân phương Tây D thực dân Âu - Mĩ. Câu 15 Hệ tích cực cải cách lĩnh vực giáo dục Nhật Bản là

A thi hành sách giáo dục bắt buộc,chú trọng nội dung khoa học - kĩ thuật.

B đào tạo người Nhật Bản có khả tiếp thu khoa học kĩ thuật, động, sáng tạo C Tạo đội ngũ lao động có kĩ thuật, có kỉ luật lao động tốt.

D cử học sinh ưu tú du học phương Tây.

A Cuộc khởi nghĩa nổ lẻ tẻ, rời rạc.

B Thiếu đường lối lãnh đạo đắn khoa học. C Các khởi nghĩa chưa có chuẩn bị chu đáo. D Thực dân Pháp có tiềm lực mạnh quân sự.

Câu 17 Cuộc khủng hoảng kinh tế giới (1929 - 1933) có đặc điểm gì?

A Là khủng hoảng thừa, kéo dài trầm trọng lịch sử nước tư chủ nghĩa. B Là khủng hoảng thừa, diễn nhanh lịch sử nước tư chủ nghĩa.

C Là khủng hoảng diễn nhanh lịch sử nước tư chủ nghĩa D Là khủng hoảng thiếu, kéo dài trầm trọng lịch sử nước tư chủ nghĩa.

Câu 18 Điều không mong muốn nước đế quốc sau Chiến tranh giới thứ (1914-1918)

(6)

C chiến tranh gây hậu nặng nề cho nhân loại. D Mĩ tham chiến trở thành nước đứng đầu phe Hiệp ước.

Câu 19 Sau cách mạng 1905-1907, nước Nga theo thể chế trị nào? A Quân chủ chuyên chế B Quân chủ lập hiến.

C Xã hội chủ nghĩa. D Dân chủ đại nghị.

Câu 20 Các nước Anh, Pháp, Mĩ tìm kiếm lối khỏi khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933 biện pháp nào?

A.Tiến hành cải cách kinh tế xã - hội để trì dân chủ đại nghị A Phát xít hóa máy nhà nước, thủ tiêu quyền tự dân chủ. B Hạ giá sản phẩm ế thừa để bán cho nhân dân lao động.

C Tăng cường gây chiến tranh để xâm chiếm thuộc địa, thị trường. II.Tự luận (5.0 điểm)

(7)

A Dùng phương pháp bạo lực B Dùng phương pháp đấu tranh trị

B Dùng phương pháp ơn hịa C Dùng phương pháp thương lượng

Câu Hệ tích cực cải cách lĩnh vực giáo dục Nhật Bản là A thi hành sách giáo dục bắt buộc,chú trọng nội dung khoa học - kĩ thuật. B cử học sinh ưu tú du học phương Tây.

C Tạo đội ngũ lao động có kĩ thuật, có kỉ luật lao động tốt.

D đào tạo người Nhật Bản có khả tiếp thu khoa học kĩ thuật, động, sáng tạo Câu Tư tưởng "Triết học Ánh sáng" kỉ XVII- XVIII có tác dụng gì?

A Dọn đường cho cách mạng Pháp 1789 thắng lợi. B Kêu gọi người đấu tranh vũ lực.

C Hạn chế ảnh hưởng tư tưởng phong kiến. D Kìm hãm Cách mạng Pháp phát triển.

Câu Vì cuối kỉ XIX Xiêm nước Đông Nam Á giữ độc lập? A Do Xiêm giúp đỡ Mĩ.

B Do cải cách trị vua Ra-ma IV.

C Chính sách ngoại giao mềm dẻo khơn khéo vua Ra-ma V. D Do Xiêm bước sang thời kì tư chủ nghĩa.

Câu Cuối kỉ XIX, hầu Đông Nam Á trở thành thuộc địa của

A thực dân Âu - Mĩ. B Thực dân Anh. C thực dân phương Tây. D Thực dân Pháp. Câu Kết lớn cách mạng Tân Hợi năm 1911 Trung Quốc là

A công nhận quyền bình đẳng quyền dân chủ cơng dân. B thành lập Trung Hoa dân quốc.

C mở đường cho chủ nghĩa tư phát triển.

D lật đổ triều đại Mãn Thanh, chấm dứt chế độ quân chủ chuyên chế.

Câu Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến thất bại khởi nghĩa chống Pháp Lào Campuchia cuối kỉ XIX- đầu kỉ XX?

A Thực dân Pháp có tiềm lực mạnh quân sự. B Thiếu đường lối lãnh đạo đắn khoa học. C Cuộc khởi nghĩa nổ lẻ tẻ, rời rạc.

D Các khởi nghĩa chưa có chuẩn bị chu đáo.

Câu Sau cách mạng 1905-1907, nước Nga theo thể chế trị nào?

A Dân chủ đại nghị. B Quân chủ lập hiến C Xã hội chủ nghĩa. D Quân chủ chuyên chế. Câu Thực chất sách kinh tế Lê nin là

(8)

C nhà nước nắm độc quyền kinh tế.

D cho phép kinh tế tự phát triển, không cần quản lí nhà nước.

A mâu thuẫn nước tư thắng trận với nước thuộc địa. B mâu thuẫn nước tư thắng trận với nước bại trận.

C mâu thuẫn nước tư thắng trận với nước bại trận, thuộc địa. D bất đồng mâu thuẫn quyền lợi nước tư thắng trận.

Câu 11 Chính sách trung lập Mĩ xung đột quân bên nước Mĩ tác động đến quan hệ quốc tế năm 30 kỉ XX?

A Góp phần lập nước phát xít, ngăn chặn nguy chiến tranh giới. B Hình thành hai khối đế quốc đối lập nguy chiến tranh giới.

C Thế giới ln tình trạng căng thẳng, đối đầu hai cực, hai phe.

D Khuyến khích chủ nghĩa phát xít tự hành động, gây Thế chiến thứ hai. Câu 12 Tính chất cách mạng Tân Hợi năm 1911 Trung Quốc là

A cách mạng dân chủ tư sản kiểu mới. B cách mạng dân chủ tư sản triệt để

C cách mạng dân chủ tư sản không triệt để D cách mạng vô sản. Câu 13 Mở đầu Chiến tranh giới thứ (1914-1918) Đức có dự định gì?

A Đánh bại Anh B Chiếm Châu Âu.

C Đánh bại Pháp cách chớp nhoáng. D Đánh bại Nga.

Câu 14 Thực chất hệ thống Vecxai - Oa sinh tơn là

A phân chia giới, phân chia quyền lợi nước thắng trận.

B xác lập áp đặt nô dịch nước bại trận, thuộc địa phụ thuộc. C xác lập áp đặt nô dịch nước đế quốc thắng trận với nước bại trận. D xác lập áp đặt nô dịch nước đế quốc thắng trận với nước thuộc địa.

A.Tiến hành cải cách kinh tế - xã hội để trì dân chủ đại nghị A Phát xít hóa máy nhà nước, thủ tiêu quyền tự dân chủ. B Tăng cường gây chiến tranh để xâm chiếm thuộc địa, thị trường. C Hạ giá sản phẩm ế thừa để bán cho nhân dân lao động.

A Là khủng hoảng thừa, kéo dài trầm trọng lịch sử nước tư chủ nghĩa. B Là khủng hoảng diễn nhanh lịch sử nước tư chủ nghĩa C Là khủng hoảng thiếu, kéo dài trầm trọng lịch sử nước tư chủ nghĩa. D Là khủng hoảng thừa, diễn nhanh lịch sử nước tư chủ nghĩa.

Câu 17 Nguyên nhân đánh dấu thất bại cao trào cách mạng 1905-1908 Ấn Độ? A Do sách chia rẽ thực dân Anh phân hóa nội đảng Quốc đại. B Đảng Quốc đại thiếu liệt phong trào đấu tranh.

C Đảng Quốc đại chưa đoàn kết nhân dân D Sự chênh lệch lực lượng lớn.

(9)

A nhiều loại vũ khí,phương tiện chiến tranh sử dụng B Cách mạng tháng Mười Nga thành công, nước Nga Xô Viết đời. C Mĩ tham chiến trở thành nước đứng đầu phe Hiệp ước.

D chiến tranh gây hậu nặng nề cho nhân loại. Câu 19 Tại Nhật Bản phải tiến hành cải cách?

A Để thoát khỏi nước phong kiến lạc hậu. B Để trì chế độ phong kiến.

C Để tiêu diệt Tướng quân. D Để bảo vệ quyền lợi quý tộc phong kiến. Câu 20 Trong giai đoạn I chiến tranh giới thứ (1914-1918) hai phe Liên minh Hiệp ước

A công. B phòng thủ. C phòng ngự. D cầm cự. II.Tự luận (5.0 điểm)

(10)

-HẾT -Sở GD-ĐT Tỉnh Hải Dương Kiểm tra học kì I - Năm học 2018-2019 Trường THPT Đoàn Thượng Môn: Lịch sử 11

Câu Hệ tích cực cải cách lĩnh vực giáo dục Nhật Bản là A thi hành sách giáo dục bắt buộc,chú trọng nội dung khoa học - kĩ thuật. B cử học sinh ưu tú du học phương Tây.

C Tạo đội ngũ lao động có kĩ thuật, có kỉ luật lao động tốt.

D đào tạo người Nhật Bản có khả tiếp thu khoa học kĩ thuật, động, sáng tạo Câu Vì cuối kỉ XIX Xiêm nước Đông Nam Á giữ độc lập?

A Chính sách ngoại giao mềm dẻo khôn khéo vua Ra-ma V. B Do Xiêm giúp đỡ Mĩ.

C Do cải cách trị vua Ra-ma IV.

D Do Xiêm bước sang thời kì tư chủ nghĩa. Câu Thực chất hệ thống Vecxai - Oa sinh tơn là

A xác lập áp đặt nô dịch nước đế quốc thắng trận với nước thuộc địa. B xác lập áp đặt nô dịch nước đế quốc thắng trận với nước bại trận. C phân chia giới, phân chia quyền lợi nước thắng trận.

D xác lập áp đặt nô dịch nước bại trận, thuộc địa phụ thuộc.

Câu Điều không mong muốn nước đế quốc sau Chiến tranh giới thứ (1914- 1918)

A Mĩ tham chiến trở thành nước đứng đầu phe Hiệp ước.

B Cách mạng tháng Mười Nga thành công, nước Nga Xô Viết đời. C chiến tranh gây hậu nặng nề cho nhân loại.

D nhiều loại vũ khí,phương tiện chiến tranh sử dụng

Câu Kết lớn cách mạng Tân Hợi năm 1911 Trung Quốc là A cơng nhận quyền bình đẳng quyền dân chủ công dân.

B thành lập Trung Hoa dân quốc.

C lật đổ triều đại Mãn Thanh, chấm dứt chế độ quân chủ chuyên chế. D mở đường cho chủ nghĩa tư phát triển.

A Góp phần lập nước phát xít, ngăn chặn nguy chiến tranh giới. B Thế giới tình trạng căng thẳng, đối đầu hai cực, hai phe.

C Hình thành hai khối đế quốc đối lập nguy chiến tranh giới.

D Khuyến khích chủ nghĩa phát xít tự hành động, gây Thế chiến thứ hai. Câu Sau cách mạng 1905-1907, nước Nga theo thể chế trị nào?

A Dân chủ đại nghị. B Quân chủ chuyên chế. C Xã hội chủ nghĩa.D Quân chủ lập hiến

Câu Tư tưởng "Triết học Ánh sáng" kỉ XVII- XVIII có tác dụng gì? A Hạn chế ảnh hưởng tư tưởng phong kiến.

(11)

D Kêu gọi người đấu tranh vũ lực.

Câu Nguyên nhân đánh dấu thất bại cao trào cách mạng 1905-1908 Ấn Độ? A Do sách chia rẽ thực dân Anh phân hóa nội đảng Quốc đại. B Đảng Quốc đại thiếu liệt phong trào đấu tranh.

C Sự chênh lệch lực lượng lớn.

D Đảng Quốc đại chưa đoàn kết nhân dân

A Dùng phương pháp thương lượng B Dùng phương pháp bạo lực C Dùng phương pháp đấu tranh trị D Dùng phương pháp ơn hịa

Câu 11 Trong giai đoạn I chiến tranh giới thứ (1914-1918) hai phe Liên minh Hiệp ước

A phịng thủ. B cơng. C cầm cự. D phịng ngự.

A.Tiến hành cải cách kinh tế xã hội để trì dân chủ đại nghị A Hạ giá sản phẩm ế thừa để bán cho nhân dân lao động.

B Tăng cường gây chiến tranh để xâm chiếm thuộc địa, thị trường. C Phát xít hóa máy nhà nước, thủ tiêu quyền tự dân chủ. Câu 13 Tính chất cách mạng Tân Hợi năm 1911 Trung Quốc là

A cách mạng dân chủ tư sản kiểu mới. B cách mạng dân chủ tư sản không triệt để. C cách mạng dân chủ tư sản triệt để. D cách mạng vô sản.

A Là khủng hoảng thừa, kéo dài trầm trọng lịch sử nước tư chủ nghĩa. B Là khủng hoảng thừa, diễn nhanh lịch sử nước tư chủ nghĩa.

C Là khủng hoảng diễn nhanh lịch sử nước tư chủ nghĩa D Là khủng hoảng thiếu, kéo dài trầm trọng lịch sử nước tư chủ nghĩa. Câu 15 Cuối kỉ XIX, hầu Đông Nam Á trở thành thuộc địa của

A Thực dân Anh. B thực dân phương Tây.

C thực dân Âu - Mĩ. D Thực dân Pháp.

Câu 16 Thực chất sách kinh tế Lê nin là

A phát triển kinh tế nhiều thành phần có có điều tiết quản lí nhà nước. B phát triển kinh tế tư nhân quản lí.

C cho phép kinh tế tự phát triển, không cần quản lí nhà nước. D nhà nước nắm độc quyền kinh tế.

Câu 17 Tại Nhật Bản phải tiến hành cải cách?

A Để tiêu diệt Tướng quân. B Để bảo vệ quyền lợi quý tộc phong kiến. C Để trì chế độ phong kiến. D Để thoát khỏi nước phong kiến lạc hậu. Câu 18 Mở đầu Chiến tranh giới thứ (1914-1918) Đức có dự định gì?

A Đánh bại Anh B Đánh bại Pháp cách chớp nhoáng.

(12)

A mâu thuẫn nước tư thắng trận với nước bại trận. B bất đồng mâu thuẫn quyền lợi nước tư thắng trận.

C mâu thuẫn nước tư thắng trận với nước bại trận, thuộc địa. D mâu thuẫn nước tư thắng trận với nước thuộc địa.

A Cuộc khởi nghĩa nổ lẻ tẻ, rời rạc.

B Thực dân Pháp có tiềm lực mạnh quân sự. C Các khởi nghĩa chưa có chuẩn bị chu đáo. D Thiếu đường lối lãnh đạo đắn khoa học. II.Tự luận (5.0 điểm)

(13)

Trường THPT Đồn Thượng Mơn: Lịch sử 11 Thời gian: 45 phút

A cơng. B phịng thủ. C phịng ngự. D cầm cự.

Câu Các nước Anh, Pháp, Mĩ tìm kiếm lối khỏi khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933 biện pháp nào?

A.Tiến hành cải cách kinh tế - xã hội để trì dân chủ đại nghị A Tăng cường gây chiến tranh để xâm chiếm thuộc địa, thị trường. B Hạ giá sản phẩm ế thừa để bán cho nhân dân lao động.

C Phát xít hóa máy nhà nước, thủ tiêu quyền tự dân chủ.

Câu Kết lớn cách mạng Tân Hợi năm 1911 Trung Quốc là A mở đường cho chủ nghĩa tư phát triển.

B cơng nhận quyền bình đẳng quyền dân chủ công dân. C lật đổ triều đại Mãn Thanh, chấm dứt chế độ quân chủ chuyên chế. D thành lập Trung Hoa dân quốc.

Câu Quan hệ nước tư hệ thống Vecxai - Oasinhtơn tạm thời mong manh

A mâu thuẫn nước tư thắng trận với nước bại trận, thuộc địa. B mâu thuẫn nước tư thắng trận với nước bại trận.

C mâu thuẫn nước tư thắng trận với nước thuộc địa. D bất đồng mâu thuẫn quyền lợi nước tư thắng trận.

Câu Điều không mong muốn nước đế quốc sau Chiến tranh giới thứ (1914- 1918)

A nhiều loại vũ khí,phương tiện chiến tranh sử dụng B Cách mạng tháng Mười Nga thành công, nước Nga Xô Viết đời. C Mĩ tham chiến trở thành nước đứng đầu phe Hiệp ước.

D chiến tranh gây hậu nặng nề cho nhân loại.

Câu Hệ tích cực cải cách lĩnh vực giáo dục Nhật Bản là A cử học sinh ưu tú du học phương Tây.

B Tạo đội ngũ lao động có kĩ thuật, có kỉ luật lao động tốt.

C đào tạo người Nhật Bản có khả tiếp thu khoa học kĩ thuật, động, sáng tạo D thi hành sách giáo dục bắt buộc,chú trọng nội dung khoa học - kĩ thuật.

Câu Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến thất bại khởi nghĩa chống Pháp Lào Campuchia cuối kỉ XIX- đầu kỉ XX?

A Thiếu đường lối lãnh đạo đắn khoa học. B Thực dân Pháp có tiềm lực mạnh quân sự. C Các khởi nghĩa chưa có chuẩn bị chu đáo. D Cuộc khởi nghĩa nổ lẻ tẻ, rời rạc.

(14)

B Chiếm Châu Âu.

C Đánh bại Anh D Đánh bại Pháp cách chớp nhoáng.

Câu Thực chất hệ thống Vecxai - Oa sinh tơn là

A phân chia giới, phân chia quyền lợi nước thắng trận.

B xác lập áp đặt nô dịch nước đế quốc thắng trận với nước bại trận. C xác lập áp đặt nô dịch nước bại trận, thuộc địa phụ thuộc.

D xác lập áp đặt nô dịch nước đế quốc thắng trận với nước thuộc địa. Câu 10 Tư tưởng "Triết học Ánh sáng" kỉ XVII- XVIII có tác dụng gì?

A Dọn đường cho cách mạng Pháp 1789 thắng lợi. B Kêu gọi người đấu tranh vũ lực.

C Hạn chế ảnh hưởng tư tưởng phong kiến. D Kìm hãm Cách mạng Pháp phát triển.

Câu 11 Tại Nhật Bản phải tiến hành cải cách?

A Để thoát khỏi nước phong kiến lạc hậu. B Để bảo vệ quyền lợi quý tộc phong kiến. C Để tiêu diệt Tướng quân. D Để trì chế độ phong kiến.

Câu 12 Chính sách trung lập Mĩ xung đột quân bên nước Mĩ tác động đến quan hệ quốc tế năm 30 kỉ XX?

A Góp phần lập nước phát xít, ngăn chặn nguy chiến tranh giới. B Khuyến khích chủ nghĩa phát xít tự hành động, gây Thế chiến thứ hai. C Thế giới ln tình trạng căng thẳng, đối đầu hai cực, hai phe.

D Hình thành hai khối đế quốc đối lập nguy chiến tranh giới. Câu 13 Thực chất sách kinh tế Lê nin là

A cho phép kinh tế tự phát triển, không cần quản lí nhà nước.

B phát triển kinh tế nhiều thành phần có có điều tiết quản lí nhà nước. C phát triển kinh tế tư nhân quản lí.

D nhà nước nắm độc quyền kinh tế.

A Là khủng hoảng thừa, kéo dài trầm trọng lịch sử nước tư chủ nghĩa. B Là khủng hoảng diễn nhanh lịch sử nước tư chủ nghĩa C Là khủng hoảng thừa, diễn nhanh lịch sử nước tư chủ nghĩa.

D Là khủng hoảng thiếu, kéo dài trầm trọng lịch sử nước tư chủ nghĩa.

Câu 15 Vì cuối kỉ XIX Xiêm nước Đông Nam Á giữ độc lập? A Do Xiêm giúp đỡ Mĩ.

B Chính sách ngoại giao mềm dẻo khơn khéo vua Ra-ma V. C Do cải cách trị vua Ra-ma IV.

D Do Xiêm bước sang thời kì tư chủ nghĩa.

A Dùng phương pháp ơn hịa B Dùng phương pháp thương lượng C Dùng phương pháp bạo lực D.Dùng phương pháp đấu tranh trị

Câu 17 Tính chất cách mạng Tân Hợi năm 1911 Trung Quốc là

(15)

A Thực dân Anh. B Thực dân Pháp. C thực dân phương Tây. D thực dân Âu - Mĩ

Câu 19 Nguyên nhân đánh dấu thất bại cao trào cách mạng 1905-1908 Ấn Độ? A Sự chênh lệch lực lượng lớn.

B Đảng Quốc đại chưa đoàn kết nhân dân

C Do sách chia rẽ thực dân Anh phân hóa nội đảng Quốc đại. D Đảng Quốc đại thiếu liệt phong trào đấu tranh.

Câu 20 Sau cách mạng 1905-1907, nước Nga theo thể chế trị nào? A Dân chủ đại nghị B Quân chủ lập hiến. C Quân chủ chuyên chế D Xã hội chủ nghĩa. II.Tự luận (5.0 điểm)

(16)

Mã đề: 333

I Trắc nghiệm ( 5.0 điểm)

A Dùng phương pháp bạo lực B Dùng phương pháp đấu tranh trị B Dùng phương pháp thương lượng C Dùng phương pháp ơn hịa

Câu Hệ tích cực cải cách lĩnh vực giáo dục Nhật Bản là A thi hành sách giáo dục bắt buộc,chú trọng nội dung khoa học - kĩ thuật.

B đào tạo người Nhật Bản có khả tiếp thu khoa học kĩ thuật, động, sáng tạo C cử học sinh ưu tú du học phương Tây.

D Tạo đội ngũ lao động có kĩ thuật, có kỉ luật lao động tốt.

Câu Tính chất cách mạng Tân Hợi năm 1911 Trung Quốc là A cách mạng dân chủ tư sản kiểu mới. B cách mạng vô sản

C cách mạng dân chủ tư sản không triệt để. D cách mạng dân chủ tư sản triệt để

Câu Sau cách mạng 1905-1907, nước Nga theo thể chế trị nào? A Xã hội chủ nghĩa B Dân chủ đại nghị. C Quân chủ lập hiến. D Quân chủ chuyên chế. Câu Thực chất hệ thống Vecxai - Oa sinh tơn là

A xác lập áp đặt nô dịch nước đế quốc thắng trận với nước thuộc địa. B xác lập áp đặt nô dịch nước bại trận, thuộc địa phụ thuộc.

C xác lập áp đặt nô dịch nước đế quốc thắng trận với nước bại trận. D phân chia giới, phân chia quyền lợi nước thắng trận.

A Khuyến khích chủ nghĩa phát xít tự hành động, gây Thế chiến thứ hai. B Góp phần lập nước phát xít, ngăn chặn nguy chiến tranh giới. C Thế giới ln tình trạng căng thẳng, đối đầu hai cực, hai phe.

D Hình thành hai khối đế quốc đối lập nguy chiến tranh giới.

A phòng thủ. B cầm cự. C phịng ngự. D cơng.

Câu Nguyên nhân đánh dấu thất bại cao trào cách mạng 1905-1908 Ấn Độ? A Do sách chia rẽ thực dân Anh phân hóa nội đảng Quốc đại. B Đảng Quốc đại chưa đoàn kết nhân dân

C Đảng Quốc đại thiếu liệt phong trào đấu tranh. D Sự chênh lệch lực lượng lớn.

(17)

A Đánh bại Nga. B Chiếm Châu Âu.

C Đánh bại Pháp cách chớp nhoáng.

D Đánh bại Anh

Câu 10 Vì cuối kỉ XIX Xiêm nước Đông Nam Á giữ độc lập? A Do Xiêm bước sang thời kì tư chủ nghĩa.

B Do cải cách trị vua Ra-ma IV. C Do Xiêm giúp đỡ Mĩ.

D Chính sách ngoại giao mềm dẻo khôn khéo vua Ra-ma V.

Câu 11 Cuối kỉ XIX, hầu Đông Nam Á trở thành thuộc địa của A thực dân phương Tây B Thực dân Anh

C Thực dân Pháp. D thực dân Âu - Mĩ

Câu 12 Tư tưởng "Triết học Ánh sáng" kỉ XVII- XVIII có tác dụng gì? A Kìm hãm Cách mạng Pháp phát triển.

B Kêu gọi người đấu tranh vũ lực.

C Dọn đường cho cách mạng Pháp 1789 thắng lợi. D Hạn chế ảnh hưởng tư tưởng phong kiến.

Câu 13 Thực chất sách kinh tế Lê nin là

A phát triển kinh tế nhiều thành phần có có điều tiết quản lí nhà nước. B phát triển kinh tế tư nhân quản lí.

C cho phép kinh tế tự phát triển, khơng cần quản lí nhà nước. D nhà nước nắm độc quyền kinh tế.

A Thiếu đường lối lãnh đạo đắn khoa học. B Các khởi nghĩa chưa có chuẩn bị chu đáo. C Thực dân Pháp có tiềm lực mạnh quân sự. D Cuộc khởi nghĩa nổ lẻ tẻ, rời rạc

A.Tiến hành cải cách kinh tế - xã hội để trì dân chủ đại nghị A Hạ giá sản phẩm ế thừa để bán cho nhân dân lao động.

B Tăng cường gây chiến tranh để xâm chiếm thuộc địa, thị trường. C Phát xít hóa máy nhà nước, thủ tiêu quyền tự dân chủ.

Câu 16 Kết lớn cách mạng Tân Hợi năm 1911 Trung Quốc là A thành lập Trung Hoa dân quốc.

B cơng nhận quyền bình đẳng quyền dân chủ công dân. C mở đường cho chủ nghĩa tư phát triển.

D lật đổ triều đại Mãn Thanh, chấm dứt chế độ quân chủ chuyên chế. Câu 17 Cuộc khủng hoảng kinh tế giới (1929 - 1933) có đặc điểm gì?

A Là khủng hoảng thiếu, kéo dài trầm trọng lịch sử nước tư chủ nghĩa. B Là khủng hoảng thừa, kéo dài trầm trọng lịch sử nước tư chủ nghĩa. C Là khủng hoảng diễn nhanh lịch sử nước tư chủ nghĩa D Là khủng hoảng thừa, diễn nhanh lịch sử nước tư chủ nghĩa.

(18)

A Cách mạng tháng Mười Nga thành công, nước Nga Xô Viết đời. B chiến tranh gây hậu nặng nề cho nhân loại.

C nhiều loại vũ khí,phương tiện chiến tranh sử dụng D Mĩ tham chiến trở thành nước đứng đầu phe Hiệp ước. Câu 19 Tại Nhật Bản phải tiến hành cải cách?

A Để tiêu diệt Tướng quân. B Để trì chế độ phong kiến

C Để bảo vệ quyền lợi quý tộc phong kiến D Để thoát khỏi nước phong kiến lạc hậu. Câu 20 Quan hệ nước tư hệ thống Vecxai - Oasinhtơn tạm thời mong manh

A bất đồng mâu thuẫn quyền lợi nước tư thắng trận. B mâu thuẫn nước tư thắng trận với nước thuộc địa. C mâu thuẫn nước tư thắng trận với nước bại trận.

D mâu thuẫn nước tư thắng trận với nước bại trận, thuộc địa. II.Tự luận (5.0 điểm)

(19)

PHIẾU TRẢ LỜI TRẮC NGHIỆM

Học sinh ý : - Giữ cho phiếu phẳng, không bôi bẩn, làm rách.- Phải ghi đầy đủ mục theo hướng dẫn

- Dùng bút chì đen tơ kín tròn mục Số báo danh, Mã đề trước làm bài.

Phần trả lời : Số thứ tự câu trả lời ứng với số thứ tự câu trắc nghiệm đề Đối với câu

trắc nghiệm, học sinh chọn tơ kín trịn tương ứng với phương án trả lời

01 ; / = ~ 06 ; / = ~ 11 ; / = ~ 16 ; / = ~

02 ; / = 07 ; / = ~ 12 ; / = ~ 17 ; / = ~

03 ; / = ~ 08 ; / = 13 ; / = ~ 18 ; / = ~

04 ; / = ~ 09 ; / = ~ 14 ; / = ~ 19 ; / = ~

(20)

Sở GD-ĐT Tỉnh Hải Dương Kiểm tra HKI - Năm học 2018-2019 Trường THPT Đoàn Thượng Môn: Lịch sử 12

Họ tên học sinh: SBD: Lớp: 11 Đáp án mã đề: 163

01 D; 02 C; 03 B; 04 A; 05 A; 06 A; 07 B; 08 B; 09 C; 10 C; 11 D; 12 B; 13 C; 14 D; 15 C;

16 D; 17 C; 18 A; 19 B; 20 A;

Đáp án mã đề: 197

01 C; 02 C; 03 C; 04 D; 05 D; 06 A; 07 D; 08 C; 09 A; 10 B; 11 B; 12 A; 13 A; 14 D; 15 B;

16 B; 17 A; 18 A; 19 C; 20 B;

01 B; 02 D; 03 A; 04 C; 05 A; 06 D; 07 B; 08 C; 09 B; 10 B; 11 D; 12 C; 13 C; 14 B; 15 C;

16 A; 17 A; 18 B; 19 A; 20 D;

01 D; 02 A; 03 D; 04 B; 05 C; 06 D; 07 C; 08 B; 09 A; 10 C; 11 C; 12 A; 13 B; 14 A; 15 C;

16 B; 17 D; 18 B; 19 A; 20 D;

01 D; 02 B; 03 C; 04 B; 05 B; 06 C; 07 A; 08 D; 09 C; 10 A; 11 A; 12 B; 13 C; 14 A; 15 B;

16 A; 17 D; 18 D; 19 C; 20 D;

01 C; 02 B; 03 C; 04 A; 05 B; 06 A; 07 B; 08 A; 09 C; 10 D; 11 D; 12 C; 13 B; 14 A; 15 A;

(21)

Sở GD-ĐT Tỉnh Bình Dương Kiểm tra tiết HKII - Năm học 2008-2009 Trường THPT Bình Phú Mơn: Vật Lý 12 Ban TN

Họ tên học sinh: SBD: Lớp: 12A

Học sinh giải toán hay trả lời ngắn gọn câu hỏi vào dòng trống tương ứng của câu (Nhớ ghi rõ đơn vị đại lượng tính).

01 - - - ~ 06 ; - - - 11 - - - ~ 16 - - - ~

02 - - = 07 - / - - 12 - / - - 17 =

-03 - / - - 08 - / - 13 - - = - 18 ;

-04 ; - - - 09 - - = - 14 - - - ~ 19 /

-05 ; - - - 10 - - = - 15 - - = - 20 ;

-Đáp án mã đề: 197

01 - - = - 06 ; - - - 11 - / - - 16 /

-02 - - = - 07 - - - ~ 12 ; - - - 17 ;

-03 - - = - 08 - - = - 13 ; - - 18 ;

-04 - - - ~ 09 ; - - - 14 - - - ~ 19 =

-05 - - - ~ 10 - / - - 15 - / - - 20 /

-Đáp án mã đề: 231

01 - / - 06 - - - ~ 11 - - - ~ 16 ;

-02 - - - ~ 07 - / - - 12 - - = - 17 ;

-03 ; - - - 08 - - = - 13 - - = - 18 /

-04 - - = - 09 - / - - 14 - / - - 19 ;

(22)

01 - - - ~ 06 - - - ~ 11 - - = - 16 /

-02 ; - - - 07 - - = - 12 ; - - 17 - - - ~

03 - - - ~ 08 - / - - 13 - / - - 18 /

-04 - / - - 09 ; - - - 14 ; - - - 19 ;

-05 - - = - 10 - - = 15 - - = - 20 - - - ~

01 - - - ~ 06 - - = - 11 ; - - - 16 ;

-02 - / - 07 ; - - - 12 - / - - 17 - - - ~

03 - - = - 08 - - - ~ 13 - - = - 18 - - - ~

04 - / - - 09 - - = - 14 ; - - - 19 =

-05 - / - - 10 ; - - - 15 - / - - 20 - - - ~

01 - - = 06 ; - - - 11 - - - ~ 16 - - - ~

02 - / - - 07 - / - - 12 - - = - 17 /

-03 - - = - 08 ; - - - 13 - / - - 18 ;

-04 ; - - - 09 - - = - 14 ; - - - 19 - - - ~