Đang tải... (xem toàn văn)
Vào mục “BÁO CÁO” – “BÁO CÁO KẾT QUẢ HỌC TẬP”; Chọn các mục cần báo cáo tương ứng “Học bạ, phiếu liên lạc, Bảng tổng hợp kết quả đánh giá…” Chọn khối, chọn lớp và.. bấm “XUẤT EXCEL” Hệ [r]
Hướng dẫn sử dụng SMAS - Chương trình quản lý giáo dục » Tài liệu miễn phí cho Giáo viên, học sinh.
8
32
0
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 08/01/2021, 20:04
Xem thêm: Hướng dẫn sử dụng SMAS - Chương trình quản lý giáo dục » Tài liệu miễn phí cho Giáo viên, học sinh.
Từ khóa liên quan
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- đặc tuyến mômen quay m fi p2
- đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2
- sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy
- từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose
- giới thiệu moy65 số công cụ thống kê sử dụng trong quá trình quản lý chất lượng tại công ty
- các công cụ dùng để xây dựng chương trình quản lý giáo viên
- giới thiệu và hướng dẫn sử dụng phần mềm xác thực và bảo mật tài liệu điện tử vsign
- chương trình quản lý bán hàng trên excel miễn phí
- yêu tô tô chưc lao đông cua can bô quan ly giáo viên học sinh trong hoa t đông giao duc hương nghiêp cho hoc sinh phô thông
- quản lý giáo viên học sinh
- phần mềm quản lý hồ sơ tài liệu miễn phí
- phần mềm quản lý văn bản tài liệu miễn phí
- chuyên đề quản lý giáo viên học sinh ở trường thpt chuyên ban
- thực trạng nhận thức của cán bộ quản lý giáo viên học sinh và phụ huynh học sinh về vai trò của hoạt động gdtc
- 2 3 nhận thức của cán bộ quản lý giáo viên học sinh và phụ huynh học sinh về vai trò của gdtc đối với việc phát triển thể chất cho học sinh thcs
- cán bộ quản lý giáo viên học sinh bao gồm
- nhận thức của cán bộ quản lý giáo viên học sinh và phụ huynh về vai trò của gvcn lớp
- thực trạng nhận thức của cán bộ quản lý giáo viên học sinh và phụ huynh học sinh về hoạt động giáo dục đạo đức đối với học sinh
- 2 1 nhận thức của cán bộ quản lý giáo viên học sinh và phụ huynh