Đang tải... (xem toàn văn)
Vận dụng quy trình 6e trong dạy học vật lý trung học cơ sở theo định hướng stem thông qua chủ đề chậu cây thông minh
97
22
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 01/01/2021, 06:37
Từ khóa liên quan
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- mở máy động cơ lồng sóc
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2
- đặc tuyến mômen quay m fi p2
- phần 3 giới thiệu nguyên liệu
- một số biện pháp vận dụng thuyết kiến tạo trong dạy học hàm số lớp 12
- ứng dụng chương trình vnen trong dạy học môn tự nhiên và xã hội ở tiểu học
- van dung toa hoa sinh trong day hoc sinh hoc
- vận dụng lí thuyết graph trong dạy học phần di truyền học sinh học 12 thpt
- skkn van dung ppdh tich hop trong day hoc dia li thcs
- vận dụng lí thuyết graph trong dạy học phần di truyền học sinh học 12 – thpt
- các mức độ vận dụng mô hình ibl trong dạy học vật lý thpt 25 38
- cơ sở lí luận và thực tiễn của việc vận dụng lí thuyết graph trong dạy học phần di truyền học sinh học 12 thpt
- vận dụng thuyết kiến tạo trong dạy học nội dung đạo hàm
- vận dụng thuyết kiến tạo trong dạy học toán học
- xây dựng quy trình tổ chức dạy học với các bài toán gắn liền với thực tiễn
- các nguyên tắc và yêu cầu xây dựng quy trình thực hiện dạy học thực hành kỹ thuật theo tiếp cận tương tác
- khó khăn và thuận lợi của việc vận dụng bài tập tnkq trong dạy học phân môn luyện từ và câu lớp 5
- thực trạng vận dụng quan điểm dhtt trong dạy học hóa học ở trường thpt
- ví dụ sử dụng quy trình tổ chức dạy học theo chủ đề sinh học 11 thpt