- Xác định vị trí của thiết bị - Nối dây cho thiết bị điện. - Cố định các thiết bị lên bảng điện[r]
(1)Tuần: 26 Ngày soạn: Tiết: 26 Ngày dạy:
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: Nắm vững sơ đồ nguyên lý sơ đồ lắp ráp, nguyên lý làm việc mạch điện cầu thang
2
Kĩ năng: Kiểm tra vận hành mạch, khắc phục hư hỏng nhỏ. 3 Thái độ: Làm việc theo qui trình, hợp tác nhóm.
II Chuẩn bị:
1 GV : Một số tình trạng thường gặp vận hành thử mạch điện. 2 HS: Sản phẩm thực hành
III Tổ chức hoạt động dạy học: 1 Ổn định lớp: (1 phút)
9A1: ……… 9A2: ……… 9A3: ……… 2 Kiểm tra cũ: Lồng ghép mới.
3 Đặt vấn đề: GV nêu vấn đề HS đề xuất GV đặt vấn đề vào bài. 4 Tiến trình:
HOẠT ĐỘNG CỦA HS TRỢ GIÚP CỦA GV
Hoạt động 1: Tiến hành thực hành: (39 phút) - Theo dõi
- Đánh giá nhận xét thực hành nhóm
- Vận hành thử sửa chữa cố xảy
- Hướng dẫn HS tìm hiểu số cố thường gặp vận hành mạch?
- Hướng dẫn HS tự nhận xét, đánh giá sản phẩm nhóm?
- Hướng dẫn tiến hành vận hành thử mạch điện?
Hoạt động 2: Củng cố, hướng dẫn nhà: (5 phút) - HS ý lắng nghe
- Thu dọn dụng cụ
- Chú ý lắng nghe
- Nhận xét thái độ hs trình thực hành
- Đánh giá thực hành (sản phẩm) - Thu dọn dụng cụ
- Chuẩn bị tiếp cho tiết sau 5 Ghi bảng:
1 Qui trình thực hành:
Cơng đoạn Nội dung Dụng cụ Yêu cầu kĩ thuật
1 Vạch dấu - Vạch dấu vị trí thiết bị điện - Thước - Hợp lý Bài 9: THỰC HÀNH: LẮP MẠCH ĐIỆN CÔNG
(2)- Vạch dấu đường dây dẫn vị trí đèn
- Mũi vạch - Bút
- Chính xác
2 Khoan lỗ - Lỗ bắt vít (2) - Lỗi luồng dây (5)
- Khoan - Mũi khoan
- Chính xác - Lỗ thẳng Lắp thiết bị vào
bảng điện
- Xác định vị trí thiết bị - Nối dây cho thiết bị điện
- Cố định thiết bị lên bảng điện
- Kềm - Tuavít Vít
- Đúng vị trí - Chính xác - Chắc chắn Đi dây cho đèn - Lắp dây từ bảng điện vào đèn
- Nối dây cho đuôi đèn
- Tuavít - Băng dính
- Theo sơ đồ - Đúng kĩ thuật
5 Kiểm tra
- Lắp thiết bị điện, dây dẫn theo sơ đồ
- Nối nguồn - Vận hành thử
- Kềm - Bút thử điện
- Đúng theo sơ đồ - Mạch làm việc tốt, yêu cầu đề
2 Thực hành:
3 Tổng kết đánh giá: IV Rút kinh nghiệm:
K
iể m tra
K
ho
an
lỗ
L
