- Con người ta đi nhiều nơi, trải qua những lối quanh co của cuộc đời cuối cùng cũng trở về với mảnh đất quê hương, những thứ bình dị mà khi còn trẻ ta không chú ý đến nó lại là nơi đẹp [r]
(1)Soạn Bến quê siêu ngắn- Ngữ văn 9 Bố cục Bến quê
- Phần 1: Từ đầu bậc gỗ mòn lõm: Cuộc trò chuyện Nhĩ với Liên
- Phần 2: Tiếp vùng nước đỏ: Nhĩ nhờ trai sang bờ sơng bên - Phần 3: cịn lại: Hành động cố gắng cuối Nhĩ trước mặt cụ giáo Khuyến
Tóm tắt Bến quê
Truyện kể nhân vật Nhĩ, người nhiều nơi, ngõ ngách có dấu chân anh Nhưng đến cuối đời, anh lại bị liệt, việc di chuyển xung quanh giường trở nên khó khăn Nhĩ Ngồi giường, Nhĩ có hội nhìn ngắm cảnh vật xung quang, nhìn dịng sơng bãi bồi bên sông Anh khao khát đến đó, đơi chân lại trở nên bất lực Anh liền gửi gắm tâm tư cho đứa Anh nhờ sang bên sơng, tâm nguyện cuối đời
Soạn bài Bến quê
Câu (trang 107 Ngữ Văn lớp Tập 2):
- Hoàn cảnh nhân vật Nhĩ: Hồi trẻ, Nhĩ nhiều nơi, chưa nơi anh chưa đặt chân đến Khi già anh bị liệt, anh liền phát vẻ đẹp bãi đất bồi ven sông, nơi quê hương anh, anh chưa đến lần
- Tình đặt người ta vào nghịch cảnh: Nhĩ nhiều nơi bến quê nơi gần anh anh lại chưa đến Nhĩ người thích xê dịch già anh lại bị liệt Từ nghịch lí tác giả muốn gửi gắm triết lí nhân sinh đời
Câu (trang 107 Ngữ Văn lớp Tập 2):
- Những ngày cuối đời, Nhĩ thấy cửa sổ:
+ Những lăng thưa thớt, màu sắc nhợt nhạt + Con sông Hồng màu đỏ nhạt, rộng mênh mơng
+ Vịm trời cao
+ Bãi bồi màu mỡ, quen thuộc mà trở nên xa lạ
- Niềm khao khát Nhĩ đặt chân đến bãi bồi bên sông
(2)Câu (trang 108 Ngữ Văn lớp Tập 2):
- Sự tinh tế: Tác giả miêu tả tâm trạng nhân vật Nhĩ tinh tế Từ cử ngại ngùng “không dám nhìn vào mặt con”, đến câu hỏi Liên sợ trở thành gánh nặng cho gia đình Ngượng nghịu nói u cầu kì quặc đứa trai Lo sợ đứa trai mải chơi mà khơng kịp chuyến đị Tưởng tượng đứa trai chuyến đị Thu nhặt hết chút sức lực cuối để nhơ ngồi cửa sổ, khốt khốt đứa trai
- Tinh thần nhân đạo: Dù hoàn cảnh hiểm nghèo, nhân vật ánh lên hi vọng đến bãi bồi bên Qua thể tình u q hương nhân vật Nhĩ
Câu (trang 108 Ngữ Văn lớp Tập 2): Ý nghĩa chi tiết cuối truyện là:
- Nhĩ lo lắng đứa mải chơi mà nhỡ chuyến đị khơng sang bãi bồi bên sông Khát vọng Nhĩ không thực sợ trở thành niềm hối tiếc đứa lúc cuối đời
- Con người ta nhiều nơi, trải qua lối quanh co đời cuối trở với mảnh đất quê hương, thứ bình dị mà cịn trẻ ta khơng ý đến lại nơi đẹp nhất, đáng trân trọng
Câu (trang 108 Ngữ Văn lớp Tập 2): Một số hình ảnh, chi tiết mang tính biểu tượng:
- Hình ảnh bãi bồi, bến sơng, thiên nhiên ngồi khung cửa sổ ngồi ý nghĩa thực cịn biểu tượng cho vẻ đẹp bình dị, gần gũi quê hương
- Những hoa lăng cuối mùa màu sắc đậm hơn, tiếng tảng đất lở bờ sông bên đổ ụp vào giấc ngủ Nhĩ lúc gần sáng gợi ý nghĩa sống nhân vật Nhĩ vào ngày cuối
- Đứa trai ham chơi gợi suy nghĩ chùng chình, vịng đường đời
Câu (trang 108 Ngữ Văn lớp Tập 2):
- “Thì thằng trai anh đến không giải thích hết”
- Ý nghĩa đoạn: thể triết lí mà nhà văn muốn gửi gắm – người khó tránh khỏi điều vịng vèo, chùng chình, đồng thời thức tỉnh giá trị vẻ đẹp đích thực đời sống
(3)Câu (trang 108 Ngữ Văn lớp Tập 2):
Hình ảnh thiên nhiên gần gũi, quen thuộc, mà ánh lên vẻ bình dị hàng cây, thuyền, dịng sơng, bến đị, bãi bồi Hình ảnh bơng hoa lăng nhợt nhạt gợi nhắc tàn úa giây phút cuối Nhĩ đời
Câu (trang 108 Ngữ Văn lớp Tập 2):
Con đường để sang bến sông bên thật ngắn, đường lại có điều hấp dẫn khác, khiến người ta bị lôi mà quên việc phải bước Chính điều vịng chùng chình làm cho người khơng kịp nhận vẻ đẹp đơn sơ, giản dị trước mắt