Câu 2 (trang 10 sgk Ngữ Văn 9 Tập 2): Phân tích những lí do phải chọn sách để đọc:. - Sách nhiều khiến người ta đọc không chuyên sâu, tạo thói xấu hư danh, nông cạn[r]
(1)Soạn Văn Phép phân tích tổng hợp I Tìm hiểu phép lập luận phân tích tổng hợp
(Trang sgk Ngữ Văn Tập 2): Đọc văn sau
a Các dẫn chứng đoạn đầu nhằm rút nhận xét vấn đề “ăn mặc chỉnh tề”, đồng bộ, hài hòa quấn áo với giày, tất… cách lập luận phân tích với hai luận điểm
- Ăn mặc phải phù hợp với công việc, hoàn cảnh
- Ăn mặc phải phù hợp với đạo đức, giản dị hài hịa với mơi trường sống
b Bài viết dùng phép lập luận tổng hợp để “chốt” lại vấn đề “Thế biết, trang phục hợp
văn hóa, hợp đạo đức, hợp môi trường trang phục đẹp” Phép lập luận tổng hợp thường
đặt cuối đoạn, cuối
Luyện tập
Kĩ phân tích Bàn đọc sách Chu Quang Tiềm:
Câu (trang 10 sgk Ngữ Văn Tập 2):
Phân tích luận điểm Học vấn khơng việc đọc sách, đọc sách đường
quan trọng học vấn lập luận lí lẽ:
- Học vấn thành tích lũy nhân loại lưu giữ truyền lại qua sách
- Muốn tiến lên phải nắm vững học vấn lưu truyền
- Nếu xóa bỏ hết thành tựu mà nhân loại đạt q khứ bị lùi lại điểm xuất phát, làm kẻ lạc hậu
Câu (trang 10 sgk Ngữ Văn Tập 2): Phân tích lí phải chọn sách để đọc:
- Sách nhiều khiến người ta đọc không chuyên sâu, tạo thói xấu hư danh, nơng cạn
- Dễ lãng phí thời gian đọc sách khơng có giá trị, dễ bị lạc hướng
Câu (trang 10 sgk Ngữ Văn Tập 2): Phân tích tầm quan trọng cách đọc sách:
- Muốn tiếp cận tri thức nhanh phải đọc sách
(2)- Đọc nhiều mà không chịu suy nghĩ sâu khơng lợi ích
Câu (trang 10 sgk Ngữ Văn Tập 2): Vai trị phân tích lập luận:
- Làm sáng tỏ luận điểm tăng sức thuyết phục