Đang tải... (xem toàn văn)
Tăng cường đầu tư xây dựng, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, nâng cao năng lực cho đội ngũ CB, GV GDTX để thực hiện nhiệm vụ bồi dưỡng thường xuyên cho đội ngũ GV của ngành và tổ chức c[r]
(1)Tham luận hưởng ứng tuần lễ Học tập suốt đời
Tham luận hưởng ứng tuần lễ Học tập suốt đời - Mẫu 01 Kính thưa: ……….… ………
Kính thưa quý vị đại biểu, thưa tồn thể thầy giáo em học sinh thân mến!
Sinh thời Chủ tịch Hồ Chí Minh dạy: “Học hỏi việc phải
tiếp tục suốt đời Suốt đời phải gắn liền lý luận với cơng tác thực tế Khơng ai có thể tự cho biết đủ rồi, biết hết Thế giới đổi mới, nhân dân ta ngày tiến bộ, phải tiếp tục học hành để tiến kịp nhân dân”
Peter F Drucker, chuyên gia tiếng giới quản lý nói: "Sự cấp thiết lực lượng tri thức thách thức tất mơ hình quản lý Khi dịng thơng tin trở nên phổ biến mang tính tồn cầu cách tiếp cận quan trọng học tập"
(2)dục nước ta mở hệ thống học tập khơng quy dành cho người lớn tuổi, cho người nghèo, cho em tầng lớp lao động Khắp nơi đất nước hàng loạt trường phổ thông lao động, trường bổ túc cơng nơng, bổ túc văn hố, vừa học vừa làm hình thành đem lại quyền học hành cho người dân, mà trước lịch sử phát triển giáo dục nước ta chưa có Nhờ bước đắn mà nước ta ngày hơm có đội ngũ trí thức cơng nơng lớn mạnh, mà họ khơng người nhờ qua đường học khơng quy trưởng thành đạt tới đỉnh cao lĩnh vực khoa học, công nghệ quản lý, trở thành cán đầu ngành hầu hết tất lĩnh vực
Khái niệm giáo dục suốt đời Đảng ta đề văn kiện Đại hội toàn quốc lần thứ IX là: “Tạo điều kiện cho người lứa tuổi học tập thường xuyên, suốt đời” nghĩa phải xây dựng xã hội học tập để thực giáo dục suốt đời Đây phương hướng chung giáo dục tương lai, với ý nghĩa đưa giáo dục vào đời người, biến việc học thành q trình khơng ngừng tự nâng cao lực trí tuệ khả thực hành, đáp ứng tiến trình cơng nghiệp hố, đại hố đất nước, đó, có đóng góp xứng đáng hưởng thụ thỏa đáng thành viên có trí tuệ tham gia tích cực, có hiệu vào q trình phát triển chung xã hội
Xây dựng xã hội học tập suốt đời phải chiến lược then chốt giáo dục nước ta đường đổi nghiệp giáo dục đào tạo Học tập suốt đời xã hội học tập tạo hội bình đẳng giáo dục để thành viên xã hội có đủ điều kiện hội tự hồn thiện mình, nâng cao chất lượng sống mình, gia đình, họ tộc, thơn, xóm, phường, xã xã hội nước ta lãnh đạo Đảng đường làm cho nước ta sớm trở thành nước dân giầu, nước mạnh, công bằng, dân chủ, văn minh
(3)văn minh, giữ gìn sắc văn hố, phong, mỹ tục truyền thống dân tộc Giáo dục suốt đời sở vững đảm bảo cho dân chủ hoá Tổng thành đạt tổng cá nhân xã hội mục tiêu phát triển xã hội Học tập suốt đời giúp định dạng đầy đủ thành viên xã hội Xã hội học tập đảm bảo quyền học thành viên xã hội
Học tập suốt đời coi linh hồn xã hội học tập Xã hội học tập học tập suốt đời coi giải pháp hữu hiệu việc tự hoàn thiện cá nhân người với q trình phát triển kinh tế-xã hội Vì khơng cần phải có mơ hình giáo dục riêng biệt, khơng cần trường lớp quy theo kiểu truyền thống, mà tận dụng tất phương thức, hình thức học tập quy, khơng quy phi quy Con đường học tập cho ngươì hồn toàn rộng mở Con người, dù ai, đâu, lúc nào, muốn học gì, muốn học học cách tạo điều kiện tốt để học xã hội học tập Mọi người tiếp nhận giáo dục thích hợp mặt: trị, đạo đức, văn hoá, kinh tế, khoa học, kỹ thuật công nghệ, kiến thức chuyên môn, nghề nghiệp
Trong môi trường tại, cá nhân, doanh nghiệp, tổ chức hay quốc gia, tất phải bắt đầu kết thúc với việc học tập, phát triển thơng qua q trình học tập liên tục chìa khóa thành cơng Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để trở thành người công dân tốt
(4)đảm nhiệm nhiều chức năng, nhiệm vụ, mở rộng giáo dục dạy kỹ sống, kỹ giao tiếp, tổ chức buổi tọa đàm, trao đổi học tập vấn đề văn hóa, giáo dục, nghệ thuật, nông nghiệp, khoa học kỹ thuật
Hoạt động GDTX thời gian qua phần đáp ứng nhu cầu học tập đa dạng người dân, góp phần giữ vững kết xóa mù chữ, phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi, trì chuẩn phổ cập giáo dục THCS Chất lượng giáo dục có bước tiến Tuy nhiên, đội ngũ cán bộ, giáo viên GDTX chưa đủ mạnh, sở vật chất trung tâm GDTX thiếu nhiều; thiết bị đồ dùng dạy học ban đầu chưa đầu tư, ảnh hưởng nhiều đến chất lượng dạy học, lớp bổ túc THPT nên chưa thực thu hút học sinh sau tốt nghiệp THCS vào học , chế độ học bổng dành cho học viên thấp so với giá thị trường
Để nâng cao hiệu việc học tập suốt đời, đưa giải pháp sau đây:
Tiếp tục nâng cao nhận thức cho người học tập suốt đời xây dựng XHHT; thực có hiệu việc xây dựng XHHT từ sở;
Tập trung củng cố mô hình hoạt động TTGDTX TTHTCĐ theo hướng sở thực nhiều nhiệm vụ
Tăng cường đầu tư xây dựng, sở vật chất, thiết bị dạy học, nâng cao lực cho đội ngũ CB, GV GDTX để thực nhiệm vụ bồi dưỡng thường xuyên cho đội ngũ GV ngành tổ chức lớp giáo dục kĩ sống cho học sinh, người lao động; đa dạng hoá nội dung, chương trình hình thức học tập nhằm đáp ứng nhu cầu học tập thường xuyên, suốt đời người; đổi PPDH, nâng cao chất lượng dạy học; đổi công tác quản lý, tăng cường nếp, kỉ cương hoạt động chuyên môn;
(5)các lớp dạy chương trình GDTX trường THPT nơi có điều kiện nhu cầu học sinh; tăng cường tuyên truyền, tư vấn phụ huynh học sinh việc dự học lớp GDTX trường phổ thơng; thực tốt chế độ sách cho giáo viên học viên, đảm bảo điều kiện sở vật chất, đội ngũ giáo viên, chương trình giảng dạy; tăng cường hoạt động bổ túc văn hóa Trung tâm GDTX có việc tăng nguồn lực đầu tư nhằm nâng cao chất lượng dạy học; thực tốt công tác hướng nghiệp - dạy nghề cho học sinh sau tốt nghiệp THCS; tăng cường hoạt động TTHTCĐ hoạt động có hiệu thiết thực, đáp ứng nhu cầu học tập suốt đời quần chúng nhân dân
Kính thưa quý vị đại biểu! Xã hội hoá giáo dục, xây dựng xã hội học tập học tập suốt đời công cụ chủ yếu để tạo điều kiện tốt cho phát triển kinh tế-xã hội nước ta giải pháp then chốt để hồn thành tốt nhiệm vụ mục tiêu giáo dục nước ta Xây dựng xã hội học tập học tập suốt đời chiến lược quan trọng để đạt dân chủ bình đẳng người xã hội Như nói học tập suốt đời quan niệm triết lý giáo dục mới, nhu cầu hoàn thiện người đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế-xã hội kinh tế thị trường đem lại hội bình đẳng giáo dục
Ngành GD&ĐT Bắc Mê đổi ngày với đổi thay mặt kinh tế, trị, xã hội huyện Là cán bộ, giáo viên cống hiến xây dựng ngành giáo dục huyện nhà ngày văn minh đại, đáp ứng nhu cầu học tập, học tập suốt đời nhân dân để thực đào tạo người công dân tốt cho xã hội
Cuối xin chúc quý vị đại biểu mạnh khỏe, hạnh phúc thành đạt Chúc cho buổi lễ thành công tốt đẹp./
Tham luận hưởng ứng tuần lễ Học tập suốt đời - Mẫu 02 Kính thưa quý vị đại biểu
(6)Tơi hồn tồn trí với kế hoạch thực “Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời" đồng chí ……… - Chủ tịch UBND huyện ……… phát động Ban tổ chức giành thời gian cho tham luận sở giáo dục cung cấp hội học tập cho người, xin tham luận sau
Hàng ngày, từ đầu đến chúng nghe cụm từ "Học tập suốt đời", học tập suốt đời gì? học suốt đời nào?
Học tập suốt đời trước hết vấn đề cá nhân mục tiêu cuối giúp cho cá nhân đạt kiến thức, kỹ để hịa nhập với thay đổi nhanh chóng hoàn cảnh xã hội, biến đổi khoa học công nghệ Sự thay đổi quan niệm từ giáo dục suốt đời đến học tập suốt đời trình bước đưa người học từ vị trí thụ động trở thành người chủ động, sáng tạo trình học tập người trưởng thành, trình độ Trong hồn cảnh học tập suốt đời trở thành nguyên tắc đổi giáo dục, hướng đến xây dựng xã hội học tập, có lẽ cần thiết để cá nhân tự “soi mình” chân dung người học suốt đời
Người học suốt đời người ln cảm thấy hài lịng với học điều mẻ Họ ln thích thú với kinh nghiệm đúc rút từ thực tiễn, say sưa với ý tưởng tích lũy cho dù họ làm cơng việc Đối với họ, học tập công việc đặc biệt mà trở thành phần thói quen hàng ngày Họ cảm thấy hứng thú phải đối diện với thử thách sống Điểm dễ nhận thấy họ ý thức rõ điều khơng biết khơng trở nên buồn phiền điều Người học suốt đời hiểu rằng, ln ln có điều cần phải học thêm, hiểu biết sâu sắc học để làm tốt Vì khơng e ngại trước chưa biết nên họ dễ dàng thừa nhận sai sót, hạn chế sẵn sàng tìm nguyên nhân sai sót
(7)tồn diện cá nhân hết, họ tìm niềm vui học tập Chính động “bên trong” giúp người học phát triển tối đa tiềm cá nhân Người học suốt đời biết sử dụng công cụ khám phá giới như: Internet, truyền hình, truyền thanh, sách báo, chương trình đào tạo ngắn hạn, hội thảo, khóa học, hay việc du lịch khám phá giới trường học người học suốt đời
Kính thưa q vị đại biểu Thưa tồn thể đồng chí
Trung tâm học tập cộng đồng xã ……… trung tâm trung tâm có riêng sở vật chất huyện……… , người quản lí tổ chức hoạt động trung tâm học tập cộng đồng xã………… , ban giám đốc Trung tâm học tập cộng đồng quan tâm, trọng đến hoạt động học suốt đời xác định: xây dựng xã hội học tập nhiệm vụ Đảng bộ, nhân dân dân tộc xã tiến hành theo tinh thần xã hội hóa; đẩy mạnh hoạt động giáo dục khơng quy phục vụ việc học tập người lớn địa bàn xã
Để xây dựng thành công xã hội học tập, hộc tập suốt đời trung tâm học tập cộng đồng cần cung cấp hội học tập cho người trung tâm họ tập cộng đồng phải đáp ứng yêu cầu:
- Tuyên truyền phổ biến vận động để người thấy quyền học tập quyền tham gia học tập theo nhu cầu, khơng phân biệt giới tính, dân tộc, dân tộc, trình độ Việc học cá có mục tiêu, song, tựu chung xoay quanh vấn đề then chốt: Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để làm người (hay học để hoàn thiện nhân cách) Việc học xã hội học tập khơng có mục đích tự thân, mà học phải gắn với làm, "học đôi với hành", học theo lối "bắt tay việc"
- Nhiệm vụ học tập suốt đời để bắt kịp với thay đổi tiến kỹ thuật công nghệ sản xuất, bổ sung liên tục tri thức phương tiện thông tin chương trình, sách giáo khoa hệ thống đào tạo Học suốt đời khơng có nghĩa ngày học, mà học có nhu cầu tiếp tục nâng cao học vấn, hoàn thiện tay nghề, làm giàu tri thức để sống hữu ích xã hội
(8)- Trung tâm học tập cộng đồng nơi chuyển giao công nghệ đến người lao động; truyền đạt sách pháp luật Nhà nước, nâng cao nhận thức người dân thông qua lớp tập huấn, giúp người dân tổ chức thực hiện, họ vừa người hướng dẫn, vừa người học tập
- Tạo chuyển biến nhận thức để người dân có nhu cầu học tập thường xuyên, suốt đời, tận dụng triệt để hội học tập Phân định rõ vai trò, trách nhiệm xây dựng xã hội học tập chi bộ, thơn bản, ban ngành đồn thể xã Ngồi ra, việc đẩy mạnh thơng tin tun truyền vai trị, lợi ích học tập suốt đời; tổ chức hình thức hoạt động học tập suốt đời sở giáo dục (trong trường dạy nghề, hay trung tâm giáo dục thường xuyên, trường THCS hay trường Tiểu học), ngồi nhà trường đẩy mạnh xóa mù chữ, nâng cao nhận thức, kiến thức cho người học, cho phụ nữ, trẻ em gái, người dân tộc
- Xây dựng xã hội học tập suốt đời phải giải chỗ làm chỗ học cho người dân Chuẩn bị điều kiện cần thiết để người dân (cả già, lẫn trẻ) tới trường; hỗ trợ người vừa khỏi khó khăn học tập, làm việc; thực tốt sách bình đẳng giới, giúp vấn đề học tập dễ dàng Đồng thời phải thường xuyên bồi dưỡng đội ngũ báo cáo viên, đội ngũ giáo viên chuyên trách, đặc biệt cán hữu hết lịng, tập trung cho cơng việc
Xây dựng xã hội học tập suốt đời cần có lồng ghép với nhiều hình thức, chương trình, đề án không chồng chéo mà mang lại hiệu thiết thực giảm chi phí Như việc xây dựng học tập cho lao động nơng thơn ngồi việc xây dựng chương trình đào tạo nghề, cần xây dựng thêm chương trình thuộc lĩnh vực khác pháp luật, y tế, mơi trường, văn hóa xã hội Kính thưa q vị đại biểu
Thưa tồn thể đồng chí
Để xây dựng xã hội học tập, tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời từ ngày 01/10 đến ngày 07 tháng 10 năm 20… , trung tâm học tập cộng đồng xã …… tập trung thực hiện:
(9)Tại trường học tổ chức cho học sinh thăm quan di tích lịch sử văn hóa, di tích cách mạng địa phương; học tập truyền thống lịch sử dân tộc; tổ chức hội thi vẽ tranh cho học sinh; hội thảo chuyên đề phòng chống tai nạn thương tích tệ nạn xã hội trường, tổ chức hoạt động thể dục, thể thao, bồi dưỡng khiếu, mở thư viện tổ chức giới thiệu sách hướng dẫn học sinh đọc sách …
Tại điểm bưu điện văn hóa xã mở cửa miễn phí, cho người đến đọc sách tìm hiểu pháp luật, tổ chức ngày hội đọc sách
Kính thưa q vị đại biểu Thưa tồn thể đồng chí
“Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời” giúp cho sở giáo dục trung tâm học tập cộng đồng nâng cao khả cung ứng giáo dục đáp ứng nhu cầu học tập suốt đời người dân Đồng thời tạo hội cho người dân lứa tuổi tham gia học tập, đặc biệt chương trình bồi dưỡng ngắn hạn cập nhật kiến thức, kỹ năng, nâng cao trình độ hiểu biết lĩnh vực đời sống xã hội, chương trình giáo dục kỹ sống, góp phần nâng cao chất lượng sống cho người dân Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời dịp tiếp tục tơn vinh, gìn giữ phát huy truyền thống hiếu học quý báu dân tộc Việt Nam Việc tổ chức Tuần lễ Hưởng ứng học tập suốt đời hình thức tuyên truyền nâng cao nhận thức tầng lớp nhân dân học tập suốt đời xây dựng xã hội học tập
Trên tham luận "Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời", cảm ơn đồng chí lắng nghe