- Thường xuyên kiểm tra nhắc nhở, động viên các em tích cực rèn chữ viết và giữ vở sạch sẽ ở lớp, khích lệ, ghi nhận sự tiến bộ của học sinh trong từng ngày. 2.[r]
(1)1 Mẫu biên chấm chữ đẹp số 1
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự – Hạnh phúc
BIÊN BẢN
CHẤM VỞ SẠCH CHỮ ĐẸP
I/ Thời gian – Địa điểm:
Hồi ngày tháng năm
- Tại lớp học thuộc Khối
II/ Thành phần.
1/ Đ/c
2/ Đ/c
3/ Các giáo viên chủ nhiệm lớp khối
III/ Nội dung:
- Kiểm tra số lượng viết theo quy định chuyên môn
- Chấm – Viết chữ đẹp học sinh
1/ Đánh giá kết sau hoạt động chấm lớp sau:
a) Đánh giá chung:
* Ưu điểm:
- 100% HS có đủ theo quy định, bọc bìa, có nhãn
- Chữ viết nét, khoảng cách, độ cao Một số HS viết chữ đẹp
* Tồn tại:
(2)- Một số ghi chép, trình bày cẩu thả, gạch xóa nhiều, cịn quăn mép, để mực dây Viết chưa cỡ chữ, độ cao , khoảng cách ,chữ viết chưa đẹp
* Giải pháp:
- GVHD HS luyện viết cỡ, mẫu
- Tích cực rèn chữ, giữ tất các học Đồng thời phối kết hợp với phụ huynh cho HS luyện chữ thêm nhà
- Nhắc nhở, kiểm tra thường xuyên việc giữ gìn tất các học Phối kết hợp với phụ huynh để HS luyện chữ thường xuyên giữ gìn sách cẩn thận
- Thường xuyên kiểm tra nhắc nhở, động viên em tích cực rèn chữ viết giữ lớp, khích lệ, ghi nhận tiến học sinh ngày
2 Kết xếp loại sau:
Lớp TSHS Xếp loại
A % B % C % Ghi chú
, ngày tháng năm
Tổ trưởng Chuyên môn Người tổng hợp
2 Mẫu biên chấm chữ đẹp số 2
CƠNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự - Hạnh phúc
BIÊN BẢN CHẤM VỞ SẠCH CHỮ ĐẸP
(3)Tại trường………
Thành phần: ………
……….………
NỘI DUNG
I Đánh giá chung
1 Ưu điểm:
* Giữ sạch:
………
* Viết chữ đẹp:
………
2 Tồn tại:
* Giữ sạch:
………
* Viết chữ đẹp:
………
1 Đánh giá cụ thể:
TT Họ tên
GIỮ V SẠCH( 4đ)
Điểm
VIẾT CHỮ ĐẸP (6 đ)
(4)4
TỔNG HỢP CHUNG:
A+ :…….em A :…… em B :…… em
Kết thúc vào hồi ……giờ ngày
………., ngày…… tháng…… năm………….
GVCN