1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Tải Đề thi học kì 2 lớp 6 môn Giáo dục công dân năm học 2019 - 2020 - Đề thi môn Công dân lớp 6 học kỳ 2 có đáp án

4 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 17,93 KB

Nội dung

Kĩ năng: Học sinh biết vận dụng kiến thức đã học vào làm bài kiểm tra theo yêu cầu của giáo viên.. Kĩ năng trình bày, động não.[r]

(1)

PHÒNG GD-ĐT KIÊN LƯƠNG TRƯỜNG PTCS SƠN HẢI

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2019-2020 Môn: Giáo dục công dân 6

Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) I Mục tiêu :

1 Kiến thức: Giáo viên đánh giá khả nhận thức học sinh từ đến 8. 2 Kĩ năng: Học sinh biết vận dụng kiến thức học vào làm kiểm tra theo yêu cầu giáo viên Kĩ trình bày, động não

3 Thái độ:

- Cố gắng, tích cực phát huy khả thân vào làm kiểm tra, tự lập, trung thực kiểm tra

II Chuẩn bị:

1 Chuẩn bị học sinh: Viết, thước, ôn lại kiến thức học. 2 Chuẩn bị giáo viên:

+ Thiết kế ma trận: Mức độ

Chủ đề

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng

TN T

L

TN TL Vận dụng thấp Vận dụng cao

TN TL TN TL

1 Quyền trẻ em

Xác định việc làm vi phạm

“quyền trẻ em”

và việc trẻ em không làm

Ý thức bổn phận,

Trách

nhiệm thân gia đình

Nê u nội dun g mỗ i nhó m quy ền Số câu:

Số điểm: Tỉ lệ:%

2 1 10

1 0,5 5

1 2 20

4 3,5 35 2.Cuộc sống

hịa bình

Hiểu

những việc làm sống chan hịa với người?

Có việc làm sống chan hòa với người

(2)

Số câu: Số điểm: Tỉ lệ:% 1 0,5 5 1 0,5 5 1 2 20 3 3 30 3.Thực

trật tự ATGT Nhận biết nguyê n nhân gây tai nạn giao thông

Xác định hành vi tham gia giao thông Nhớ biển báo việc chấp hành ATGT

Rút nhận xét việc tham gia giao thông bạn trường Số câu: Số điểm: Tỉ lệ:% 1 0,5 5 2 1 10 1 2 20 4 3,5 35

Tổng số câu Tổng số điểm Tổng tỉ lệ

1 0,5 5 5 2,5 25 2 1 10 3 6 60 12 10 100

+ Biên soạn câu hỏi theo ma trận đề kiểm tra 1 Trắc nghiệm (4 điểm)

Khoanh vào chữ đầu câu mà e cho

Câu 1: Việc làm sau vi phạm không thực quyền trẻ em ?

A Tổ chức tiêm phòng dịch cho trẻ em B Lợi dụng trẻ em để buôn ma túy C Cha mẹ ly hơn, khơng chăm sóc D Đánh đập trẻ em

Câu 2: Việc làm sau trẻ em không làm ?

A Kính trọng ơng bà, cha mẹ B Tự ý bỏ học, bỏ nhà sống lang thang C Lễ phép với thầy cô giáo D Yêu thương, đoàn kết với bạn bè Câu 3: Câu ca dao sau nói bổn phận, trách nhiệm gia đình? “Anh em thể chân tay

Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần.”

A Bổn phận ông bà B Bổn phận cha mẹ C Bổn phận anh chị em D Bổn phận cháu

(3)

C Pháp luật chưa nghiêm D Phương tiện giao thông nhiều Câu 5: Hành vi tham gia giao thông là:

A Ngồi xe mô tô, xe gắn máy đội mũ bảo hiểm B Đi xe đạp hè phố

C Điều khiển xe đạp hai tay D Đá bóng, thả diều lịng đường

Câu 6: Việc làm ngăn cản sống chan hòa với người? A Trung thực, thẳng thắn nghĩ tốt người khác

B Thương yêu, giúp đỡ người khác cách ân cần chu đáo C Coi thường người dốt mình, ghen ghét người giỏi D Chân thành với người xung quanh

Câu 7: Theo em, việc làm Nga sống chan hòa với mọi người?

A Khơng góp ý cho để khỏi gây đồn kết

B Ln cởi mở, chia sẻ với người

C Chiều theo ý người để khơng lịng

D Sẵn sàng tham gia hoạt động người

Câu Nối cột A với cột B cho phù hợp:

A Nối B

1 Người bộ. a Hình tam giác đều, viền đỏ, vàng, hình vẽ đen

2 Biển báo nguy hiểm. b Đi sát mép đường

3 Biển hiệu lệnh. c Không lạng lách, đánh võng

4 Người xe đạp. d Hình trịn, xanh lam, hình vẽ trắng 2 Tự luận: (6 điểm)

Câu 1: ( điểm) Em nêu số nguyên nhân khơng bình n em và giải pháp giúp thân trở nên bình yên, thản hơn?

Câu : ( điểm) Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em có nhóm quyền ? Nêu nội dung nhóm quyền

Câu 3: ( điểm) Em có nhận xét việc tham gia giao thông bạn trong trường ?

Đáp án biểu điểm chấm đề thi học kì lớp 6

(4)

Câu 8: Nối cột A với cột B đúng: (0.5đ) -b ; - a ; - d ; - c

Tự luận: (6 điểm) Câu 1: (2 đ)

- Một số ngun nhân khơng bình n em : Nói dối, bị điểm kém, vi phạm nội quy trường lớp (1 đ)

- Giải pháp giúp thân trở nên bình yên, thản hơn: Tâm với bạn bè, nói chuyện với cha mẹ, chơi thể thao (1 đ)

Câu 2: (2đ)

a Nhóm quyền sống cịn: (0.5đ)

- Là quyền sông đáp ứng nhu cầu để tồn ni dưỡng, chăm sóc sức khỏe

b Nhóm quyền bảo vệ: (0.5đ)

- Là quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lọt xâm hại

c Nhóm quyền phát triển: (0.5đ)

- Là quyền đáp ứng nhu cầu cho phát triển cách toàn diện như: học tập, vui chơi giải trí, tham gia hoạt động văn hóa, nghệ thuật d Nhóm quyền tham gia:(0.5đ)

- Là quyền tham gia vào cơng việc có ảnh hưởng đến sống trẻ bày tỏ ý kiến, nguyện vọng

Câu (2.0 điểm)

- Các bạn chưa có ý thức tham gia giao thơng xe dàn đường

Tham khảo đề thi học kì lớp 6:

Câu

Ngày đăng: 31/12/2020, 13:07

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w