Em hãy hái thêm vài bông hoa nữa để tặng bố.. Hiếu thảo, tôn trọng nội quy, thật thà![r]
(1)Đề thi học kì lớp môn Tiếng Việt năm 2020 - 2021 theo Thông tư 22 Phần I: Đọc thành tiếng trả lời câu hỏi.
Bài đọc: Tiếng võng kêu (SGK Tiếng Việt 2, tập 1, trang 117)
Đọc hai khổ thơ đầu
Trả lời câu hỏi: Những từ ngữ tả em bé ngủ đáng yêu?
Phần II: Đọc thầm làm tập
Bông hoa Niềm Vui
Mới sáng tinh mơ, Chi vào vườn hoa trường Em đến tìm cúc màu xanh, lớp gọi hoa Niềm Vui Bố Chi nằm bệnh viện Em muốn đem tặng bố hoa Niềm Vui để bố dịu đau
Những hoa màu xanh lộng lẫy ánh mặt trời buổi sáng Chi giơ tay định hái, em chần chừ khơng ngắt hoa vườn Mọi người vun trồng đến để ngắm vẻ đẹp hoa
Cánh cửa kẹt mở Cô giáo đến Cô không hiểu Chi đến sớm Chi nói: Xin cô cho em hái hoa Bố em ốm nặng
Cô giáo hiểu Cô ôm em vào lòng:
Em hái thêm hai bơng nữa, Chi ạ! Một bơng cho em, trái tim nhân hậu em Một bơng cho mẹ, bố mẹ dạy dỗ em thành cô bé hiếu thảo
Khi bố khỏi bệnh, Chi bố đến trường cảm ơn giáo Bố cịn tặng nhà trường khóm hoa cúc đại đố màu tím đẹp mê hồn
Phỏng theo XU-KHƠM-LIN-XLI
(Mạnh Hưởng dịch)
* Khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời câu 1, 2, 3, 4, 5, đây.
(2)A Để ngắm hoa Niềm Vui B Để chăm sóc vườn hoa
C Để hái hoa Niềm Vui đem đến bệnh viện tặng bố để bố dịu đau
Câu (0,5 điểm):Bơng hoa niềm Vui có màu gì?
A Màu xanh B Màu vàng C Màu trắng
Câu (0,5 điểm): Vì Chi khơng dám tự ý hái bơng hoa niềm Vui?
A Vì sợ bảo vệ bắt gặp
B Vì theo nội qui trường, không ngắt hoa vườn C Vì sợ bạn bắt gặp xấu hổ
Câu 4.(0,5 điểm: Khi biết Chi cần bơng hoa, giáo nói nào?
A Em hái thêm hai hoa nữa, Chi ạ! B Em hái thêm vài hoa để tặng bố C Cô hái giúp em hoa mà em cần
Câu 5.(0,5 điểm: Theo em, bạn Chi có đức tính đáng q?
A Hiếu thảo, tôn trọng nội quy, thật
B Chăm ngoan, siêng C Hiền hậu, vui vẻ
Câu 6.(0,5 điểm): Từ từ hoạt động?
A Hái hoa
B Cơ giáo
C Màu tím
(3)A Hiền hậu, ngoan ngoãn B Thương yêu, quý mến C Chăm chỉ, siêng
Câu 8.(1 điểm: Câu "Những hoa màu xanh lộng lẫy ánh mặt trời buổi sáng", cấu tạo theo kiểu câu sau đây:
A Ai gì? B Ai làm gì? C Ai nào?
Câu (1điểm: Hãy đặt câu theo mẫu: “Ai làm ?” để nói hoạt động học sinh
B Kiểm tra viết
1 Chính tả: Nghe - viết
Hai anh em
Đêm hôm ấy, người em nghĩ: "Anh cịn phải ni vợ Nếu phần lúa phần anh thật khơng cơng bằng" Nghĩ vậy, người em đồng lấy lúa bỏ thêm vào phần anh
2 Tập làm văn:
Đề bài: Em viết đoạn văn từ đến câu kể gia đình em.
Câu hỏi gợi ý:
a Gia đình em gồm người? Đó ai?
b Nói người gia đình em
c Em yêu quý người gia đình em nào?
ĐÁP ÁN- HƯỚNG DẪN CHẤM
A Kiểm tra đọc (10 điểm)
1 Đọc thành tiếng (4 điểm)
(4)- Đọc tiếng, từ (không đọc sai tiếng): điểm
- Ngắt, nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa: điểm
- Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc: điểm
- Đọc sai tiếng, phát âm không chuẩn, sai phụ âm đầu, bỏ chữ, đọc chậm, ngắt nghỉ chưa chỗ, (Tùy mức độ cho điểm)
2 Đọc hiểu văn kiến thức tiếng việt (6 điểm)
Câu
Đáp án C A B A A A B C
Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1
Câu 9.(1 điểm): HS đặt câu theo mẫu
VD: Bạn Lan chăm viết bài.
B Kiểm tra viết (10 điểm)
1 Viết tả (4 điểm)
- Tốc độ đạt yêu cầu (1 điểm)
- Chữ viết rõ ràng, viết chữ, cỡ chữ: (1 điểm)
- Viết tả (khơng mắc q lỗi): (1 điểm)
- Trình bày quy định, viết sạch, đẹp: (1 điểm)
2 Tập làm văn (6 điểm)
- Nội dung (ý): (3 điểm)
HS viết đoạn văn gồm ý theo yêu cầu nêu đề
a Gia đình em gồm người? Đó ? (1 điểm)
b Nói người gia đình em (1 điểm)
(5)- Kĩ năng: (3 điểm)
Điểm tối đa cho kĩ viết chữ, viết tả: (1 điểm)
Điểm tối đa cho kĩ dùng từ, đặt câu: (1 điểm)
Điểm tối đa cho phần sáng tạo: (1 điểm)
Mẫu:
Gia đình em có ba người, bố mẹ em em Bố mẹ em Bộ đội công tác Bộ tư lệnh Thủ đô Mặc dù bận việc quan bố mẹ chăm lo cho em li lừng tí Em trai gia đình Năm em học lớp 2, trường tiểu học Minh Khai Em cố gắng học giỏi để bố mẹ vui lịng Em u gia đình em Em mong gia đình em ln tràn ngập tiếng cười
BẢNG MA TRẬN CÂU HỎI
TT
Chủ đề
Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4
Tổng
TN TL TN TL TN TL TN TL
1 Đọc hiểu văn Số câu
3 6
Câu số
1; 2;3 4;5
2 Kiến
thức
Tiếng
Số câu
1 1 3
(6)Việt số
Tổng số câu 3 3 2 1