Vẽ được bao nhiêu đường thẳng đi qua M? Cho điểm N.. -Dùng đầu chì vạch theo cạnh thước.a. Có nhận xét gì về các đường thẳng đi qua haib[r]
(1)H Ì N H H Ọ C 6
(2)KIỂM TRA BÀI CŨ
1 Thế ba điểm thẳng hàng, ba điểm không thẳng hàng?
- Khi ba điểm nằm đường thẳng, ta nói ba điểm thẳng hàng. - Khi ba điểm không nằm đường thẳng, ta nói ba điểm
khơng thẳng hàng.
2 V ưtheoưcáchưdiễnưđạtưsau:V ưtheoưcáchưdiễnưđạtưsau:ẽẽ
a)Ba điểm C, E, D thẳng hàng cho điểm E nằm hai điểm C D b)Ba điểm T, Q, R không thẳng hàng
C E D
T R
(3)Cho điểm M
Vẽ đường thẳng qua M?
Vẽ đường thẳng qua M? Cho điểm N Vẽ đường thẳng qua M, N?
M N
(4)§3 - Đường thẳng qua hai điểm 1 Vẽ đường thẳng:
A B
Cho hai điểm A B Hãy vẽ đường thẳng
đi qua hai điểm đó?
Cách vẽ đường thẳng qua hai điểm A, B
như nào?
Cách vẽ đường thẳng qua hai điểm A, B
như nào?
* Cách vẽ:
-Đặt cạnh thước qua hai điểm A, B -Dùng đầu chì vạch theo cạnh thước
Có nhận xét đường thẳng qua hai
điểm A, B vừa vẽ?
Có nhận xét đường thẳng qua hai
điểm A, B vừa vẽ?
* Nhận xét:
Có đường thẳng đường thẳng qua hai điểm A B
(5)Bµi1: Cho hai điểm P Q
Vẽ đường thẳng qua hai điểm đó? Vẽ đường thẳng?
Bµi2: Cho hai điểm E F
Vẽ đường không thẳng qua hai điểm đó? Vẽ đường vậy?
E
F
P Q
Chỉ có đường thẳng qua hai điểm P Q
(6)? BÀI TẬP
Điền vào chỗ trống phát biểu sau:
1)Muốn vẽ đường thẳng qua hai điểm A, B làm sau: -Đặt ……… qua hai điểm A, B
-Dùng đầu chì …………theo ………… thước
2) Có ………… đường không thẳng qua hai điểm A B.
3) Có …………đường thẳng ………đường thẳng qua hai điểm A, B
cạnh thước
vạch cạnh
vô số
(7)§3 - Đường thẳng qua hai điểm 1 Vẽ đường thẳng:
A B
* Cách vẽ:
-Đặt thước qua hai điểm A, B
-Dùng đầu chì vạch theo cạnh thước
* Nhận xét:
(8)§3 - Đường thẳng qua hai điểm 1 Vẽ đường thẳng:
2 Tên đường thẳng:
Hãy đọc sách giáo khoa cho biết có bao nhiªu cách
nào đặt tên cho đường thẳng?
Cách 1: Dùng chữ thường
a
Cách 2: Dùng chữ in hoa
A B
Cách 3: Dùng hai chữ thường
x y
Đường thẳng a
Đường thẳng AB hoặc đ ờng thẳng BA
ng thng xy hoặc đ ờng thẳng yx
(9)?
- Nếu đường thẳng chứa ba điểm A, B, C gọi tên đường thẳng nào?
A B C
Có cách gọi: AB, AC, BC, BA, CB, CA.
(10)Cho hình vẽ
- Hãy đọc tên đường thẳng có hình vẽ? - Nhận xét đường thẳng đó?
?
A
B
C
- Có hai đường thẳng AB AC.
- Hai đường thẳng AB AC có điểm chung điểm A.
Người ta gọi:
Hai đường thẳng AB AC ccắtắt nhau nhau.
(11)§3 - Đường thẳng qua hai điểm 1 Vẽ đường thẳng:
2 Tên đường thẳng:
3 Đường thẳng trùng nhau, cắt nhau, song song: a) Hai đường thẳng cắt nhau:
A
B
C
A B C
Hai đường thẳng AB AC cắt nhau, A giao điểm hai đường thẳng
Có nhận xét đường thẳng AB đường thẳng BC ?
Có nhận xét đường thẳng AB đường thẳng BC ?
b) Hai đường thẳng trùng nhau:
Hai đường thẳng AB BC trùng
a
b
Hai đường thẳng a đường thẳng b có điểm chung?
Hai đường thẳng a đường thẳng b có điểm chung?
c) Hai đường thẳng song song:
Hai đường thẳng a b song song
(12)(13)2 Cho hình vẽ, em có nhận xét vị trí tương đối cặp đường thẳng hình?
a b Hình 1 c d Hình 2 x x’ y y’ Hình 3 A B C D Hình 5 a b Hình 6 BÀI TẬP ?
a song song b c cắt d
xy cắt x’y’
AB cắt CD a trùng b
M N
x
Hình 4
(14)Chú ý:
- Hai đường thẳng không trùng gọi hai đường thẳng
phân biệt.
- Hai đường thẳng phân biệt có điểm chung khơng có điểm chung
(15)?
1 Cho hai đường thẳng a b Hãy vẽ hai đường thẳng đó? a
b
BÀI TẬP
(16)BÀI TẬP
?
Cho hình vẽ sau: a
b
m n
B
A C
Đánh dấu “x” vào thích hợp:
x x x
(17)BÀI TẬP
?
Khoanh tròn chữ đứng trước phát biểu đúng:
A Hai đường thẳng phân biệt hai đường thẳng khơng có điểm chung
B Hai đường thẳng phân biệt có điểm chung
C Hai đường thẳng phân biệt có vơ số điểm chung
D Hai đường thẳng phân biệt có điểm chung khơng có điểm
(18)(19)?
Bài 20 (SGK/109)
Vẽ hình theo cách diễn đạt sau:
a)M giao điểm hai đường thẳng p q
b)Hai đường thẳng m n cắt A, đường thẳng p cắt n B cắt m C
c)Đường thẳng MN đường thẳng PQ cắt O
(20)Hướng dẫn học nhà
* Bài tập nhà:
- Bài 15, 18, 21 (SGK) - Bài 15, 16, 17 (SBT)
(21)xin chân thành cảm ơn các