câu 1 chia sẻ về một cuốn sách mà em yêu thích hoặc một cuốn sách đã làm

Bản thân tôi cũng là người tìm được cho mình những cuốn sách hay và cần thiết trong những lúc mất niềm tin nhất.Một người bạn đã tặng tôi cuốn sách Đắc nhân tâm khi tôi mới bắt đầu sự ng[r]

(1)

MẪU BÀI DỰ THI CUỘC THI “ĐẠI SỨ VĂN HÓA ĐỌC 2019” Bài dự thi thi “Đại sứ văn hóa đọc 2019” - Đề 1

Bài dự thi Đề - Mẫu 1

THÔNG TIN DỰ THI CUỘC THI “ĐẠI SỨ VĂN HÓA ĐỌC 2019” 1 Thơng tin thí sinh dự thi

Họ tên: ……… Ngày sinh: …… Lớp: Trường: Quận/ huyện: Tỉnh/ thành phố: …… Số điện thoại cá nhân (nếu có):

2 Thơng tin trường

Địa chỉ: ……… … Thầy/ cô phụ trách thi: … … Số điện thoại: Email: … …

3 Thông tin gia đình (bố mẹ)

Họ tên bố/ mẹ: Nghề nghiệp: …… … Số điện thoại: Email: ….… Địa gia đình: … ……… …

ĐỀ BÀI

Câu 1: Chia sẻ sách mà em yêu thích sách làm

thay đổi nhận thức sống em

Câu 2: Nếu chọn Đại sứ Văn hóa đọc, em có kế hoạch biện pháp để

khuyến khích bạn người đọc sách nhiều hơn?

BÀI LÀM

Một lít nước mắt - Tác giả Kito Aya

(2)

nhưng có người khao khát khơng với lấy Vì vậy, ln trân trọng điều bình dị xung quanh làm việc làm ta cịn sống Cách nhìn sống tơi thay đổi từ đọc sách này, thêm trân trọng sống đồng cảm yêu quý,nâng niu sách” bảo bối” tơi, sách: "Một lít nước mắt”

Cuốn sách “một lít nước mắt” câu chuyện cảm động, sâu lắng, dựa nhân vật có thật bé Aya người Nhật Bản mắc phải bệnh nan y thối hóa tiểu não vừa trịn mười lăm tuổi có nghị lực phi thường Nhan đề sách thật giàu hình ảnh ý nghĩa phải cách nói xưng, nói q

Khơng đâu, đọc xong sách này, tơi lại nghĩ, lít nước mắt chưa đủ, cịn q lẽ câu chuyện làm cảm động, rung cảm đến hàng triệu trái tim người đọc, khiến hàng triệu giọt nước mắt rơi, muôn đời chưa Cuốn sách xuất dựa nhật kí Aya với câu chuyện mười năm chống chọi với phi thường tuổi hai mươi lăm, tuổi đẹp đời người, gác bút nghìn thu, gác ước mơ, hoài niệm, hi vọng tươi lai tốt đẹp

Cô gái xinh đẹp bạo bệnh tuổi đời ngắn ngủi hai mươi lăm năm với dự định sống nhiều dang dở Và ước mơ lớn lúc là:” Liệu kết khơng?” Cơ ln khao khát tình u hạnh phúc Cơ cần hạnh phúc giống bao người, thật cần… Ước mơ chưa thể thực mà đi, ước mơ, niềm khát khao cháy bỏng làm nhức nhối tâm can người đọc

"Con người ta mang nặng ưu phiền Hễ nhớ q khứ nước mắt tn rơi Cịn thực phũ phàng tàn nhẫn Mơ ước nhỏ nhoi không cách thực

(3)

Cuốn sách tái phần nỗi đau làm tơi xót xa khơn xiết Khi bị bệnh, ăn uống khó khăn, tay chân khơng thể cử động người bình thường, tình yêu đến với cô xa cô biết cô bị bệnh, bạn bè xa lánh sợ bị làm phiền, cận kề chết, mặt cô trở nên xấu xí, biến dạng

Nhưng nghị lực sống phi thường khơng để gục ngã mà buộc cô phải tiếp tục sống Bởi tận phũ phàng, tuyệt vọng, cịn có cha mẹ u thương lịng, có Asou - người bạn thân bên cạnh cô, động viên, an ủi, khóc lúc khó khăn Cũng tình u thương tiếp thêm nghị lực để tiếp tục sống thêm mười năm Các bạn biết khơng, cách nhìn nhận sống Aya khác biệt Bên cạnh nghị lực phi thường, cịn có cảm nhận sâu sắc sống bên ngồi:” Mình muốn trở thành khơng khí” Cơ ước ao có sống nhẹ nhàng êm dịu bao người muốn cho người biết đến tồn đời

Có lẽ bệnh nghiệt ngã khiến cho có nhìn sâu sắc với giới, với diễn xung quanh cô, đơn sơ gần gũi, cần thiết sống ngày Và lúc đây, cảm nhận tình cảm gia đình dành cho mình, thiêng liêng cao biết nhường

“Ở nơi đó, có lẽ tơi khơng cịn nước mắt nữa”, giới khóc thật nhiều tâm hồn ln tiềm tàng sức sống mãnh liệt, cô ước mong thi đậu vào trường Đại học tiếng Nhật Bản Nhưng có lẽ mong ước mãi khơng thể thực được, cô đến giới khác, giới khơng cịn nước mắt Trước chết, có ước nguyện:” muốn nằm rừng hoa, ba mẹ đừng quên nhé”

(4)

Đóa hoa hướng dương mà cô viết năm tháng cuối đời:” Con biết cha mẹ cầu mong điều kì diệu đến với

Nhưng điều kì diệu khơng xảy ra, mong cha mẹ đừng đau buồn ” Và câu nói làm nghẹn ngào tâm hồn người đọc:” Tại lại ?” Có đọc dịng chữ mà khơng đau lịng? Phải tất số phận Nguyễn Du nói:

“Ngẫm hay mn trời Trời bắt người phải theo

Bắt phong trần, phải phong trần Cho cao phần cao”

Đây sách đáng để đọc ngẫm nghĩ, tái câu chuyện thấm đẫm tính nhân văn nghị lực phi thường Đọc “ Một lít nước mắt “ để ta thêm trân trọng giây, phút đời Cuộc sống diễn bình thường bao ngày, tơi cảm nhận ánh nắng mặt trời, cát, gió, khơng khí

Nhưng khác từ tơi đọc sách ấy, thêm trân trọng điều giản dị mà trước chẳng để ý đến Và cảm ơn sách yêu dấu giúp nhận thêm trân trọng khoảnh khắc đẹp đời cịn

Câu 2: Nếu chọn làm đại sứ văn hóa đọc em sẽ:

Vận động người thân gia đình làm thẻ thư viện mượn sách đọc thời gian nhàn rỗi

Tìm đọc sách hay có thư viện trường sau giới thiệu cho bạn bè đọc

Rủ bạn thường xun đến thư viện tìm sách đọc

Tích cực tham gia hoạt động đọc sách báo nhà trường tổ chức ngày hội đọc sách, thi kể chuyện theo sách

(5)

Giúp cô thư viện trường hướng dẫn bạn tìm sách đọc, giữ gìn bảo quản sách xếp lại sách thư viện trường

Tìm đọc sách mới, câu chuyện hay sách để kể lại cho bạn

Giúp cô thư viện trường trưng bày sách, giới thiệu sách mới, trang trí làm mới, làm đẹp thư viện để thu hút bạn đến đọc sách nhiều

Cây chuối non giày xanh - Tác giả Nguyễn Nhật Ánh.

Tôi nghe nói đâu “sách giới” Quả thật vậy, sách giới thu nhỏ, cho phép ta trải nghiệm, cảm nhận nhiều cung bậc cảm xúc khác Qua câu chuyện đầy xúc động người lại tự rút học cho riêng Đối với tơi sách gối đầu giường, sách tơi u thích “Cây chuối non giày xanh” nhà văn Nguyễn Nhật Ánh

Câu chuyện bắt đầu thật tự nhiên hợp lý Nhân vật Đăng nhân vật tác phẩm nhận lời đề nghị người bạn: “Mày viết cho tao kỉ niệm lúc mày đây… Mày viết thật thơ mộng vào Như viết tiểu thuyết tốt” Nhận lời đề nghị người bạn, Đăng bắt tay vào viết, lúc kỉ niệm xưa cũ, trẻo, hồn nhiên tuổi thơ ùa về: tình bạn, tình u, tình cảm thầy trị Những kỉ niệm thật đẹp đẽ, mơ mộng đáng trân trọng

(6)

Nhưng hết quan tâm, giúp đỡ chân thành, tha thiết Tôi vô ngỡ ngàng, ngạc nhiên với hành động hồn nhiên mà đầy chân thành tiểu Khôi, Phan… Thắm buộc phải lấy người mà bố mẹ mai mối Đó cịn yêu thương vô bờ mẹ Thắm dành cho đứa Chẳng phải khác mà bà dán tờ giấy trước nhà với nội dung phản đối hôn nhân lạc hậu Bà mẹ thật bao dung vĩ đại Bà biết bị phát chắn nhỏ Thắm bị ăn địn, bà tình nguyện làm việc để đỡ địn roi thay cho

Tác phẩm cịn thể tình người, tình làng nghĩa xóm đầm ấm, thân thiết Ơng hớt tóc chẳng khác ông Ba Bị mà bố mẹ dọa lần tơi hư Ơng hay chịng ghẹo đứa bé làng, miệng ơng nhai trầu đỏ lịm làm tất đứa trẻ làng phải khiếp sợ Nhưng thấy Đăng Thắm bị ngã nước, chết đuối ông vội vàng xuống cứu Ẩn sau người gàn dở lòng nhân hậu lương thiện

Và nhiều câu chuyện nhỏ nhặt, vô đời thường truyện khiến người ta đọc lần chẳng thể quên Có lẽ đọc sách đứa trẻ nông thôn sống lại kí ức ngây thơ, hồn nhiên Chỉ câu chuyện vặt, câu chuyện nhỏ đầy chất nhân văn thấm đẫm tình người

Truyện viết giọng văn nhẹ nhàng, sâu lắng, thấm đẫm chất trữ tình Ngơn ngữ giản dị, tự nhiên, đậm chất Nam Bộ khiến người đọc cảm nhận thân thương, gần gũi Không vậy, Nguyễn Nhật Ánh cịn tạo dựng tình đặc sắc, chi tiết bất ngờ làm câu chuyện trở nên hấp dẫn, lí thú

(7)

Câu 2: Nếu chọn Đại sứ Văn hóa đọc, em có kế hoạch biện pháp để

khuyến khích bạn người đọc sách nhiều sau:

Người ta có câu " Nhà khơng có sách giống thân thể khơng có linh hồn" Bởi lẽ, sách khơng đơn giản khối hình chữ nhật, bên chữ Mà sách tưởng chừng vô tri vô giác lại linh hồn

Đối với sách người bạn, người thầy, hay khoảng riêng để tơi nhìn nhận lại sống vốn bộn bề, tấp nập Đọc sách niềm đam mê, niềm đam mê thể cất giấu góc khuất tâm hồn Vậy chọn làm đại sứ văn hóa đọc, tơi lan tỏa tình u sách đến với người chung niềm đam mê, người khơng thích đọc sách Tôi tuyên truyền cho cộng đồng thấy sách góp phần hình thành nên nhân cách người, giúp người ta nâng cao tri thức Nhân cách người giống mầm nhỏ sách giọt nước Đọc nhiều sách giống tiếp thêm dinh dưỡng cho mầm nhỏ phát triển xanh tốt trở thành trưởng thành giúp ích cho xã hội Nếu đại sứ tham gia hội sách, giao lưu với người chung niềm đam mê Từ đó, tơi lan tỏa tình u sách, cất lên tiếng nói, truyền cảm hứng đọc sách đến cộng đồng Với tư cách đại sứ, đồng hành với dự án "Cùng đọc sách" tiên phong, tạo nên hệ trẻ biết trân trọng, biết tận dụng nguồn lợi khơng thay đến từ sách hay Qua tơi người u sách tìm thấy tiếng nói chung, đồng cảm chia sẻ với thông điệp mà sách đem lại Làm đại sứ văn hóa đọc, tơi có hội trải nghiệm Chẳng hạn giao lưu giúp tăng khả giao tiếp hay tăng khả sáng tạo, tư Ngoài sách cịn giúp ta giải trí, cảm thấy đời đỗi phong phú, muôn màu muôn vẻ

(8)

Chính tay tơi đem tặng số sách cho trẻ em nghèo vùng sâu vùng xa khơng có tiền mua sách mà lại có niềm đam mê đọc sách Qua đây, phần gắn kết người với nhau, trao tình yêu thương, niềm đam mê cộng đồng

(9)

Bài dự thi thi “Đại sứ văn hóa đọc 2019” - Đề 2 Bài dự thi Đề - Mẫu 1

ĐỀ BÀI

Câu 1: Sáng tác tác phẩm (câu chuyện thơ) nhằm khích lệ người

đọc sách (Khuyến khích thí sinh vẽ tranh minh họa)

Câu 2: Nếu chọn làm Đại sứ văn hóa đọc, em có kế hoạch biện pháp gì

để khuyến khích bạn người đọc sách nhiều

BÀI LÀM Câu 1

Bài 1: Đọc Sách

(10)

Đọc trước sau thật tỉ mỉ Đọc xuống ương ương

Đọc xong ơm sách vào lịng xiết Trong giấc mộng vàng gặp bạn đường

Bài 2

Đọc sách khơng giàu, khơng đọc nghèo Bạn cô đơn ư, sách sẵn sàng kết thân với bạn

Để mai đọc ư? Thứ 2,3,4,5,6,7 chủ nhật Đâu có thứ gọi thứ mai Có tội cịn đáng trách đốt sách, khơng đọc chúng Nhà khơng có cửa sổ phải có sách

Việc đọc quan trọng Nếu bạn biết cách đọc giới mở cho bạn Đọc sách hay giống trò chuyện với óc tuyệt vời kỷ trôi qua

Bài 3

Mở trang sách lòng đầy rạo rực Núi sông, đất trời, lịch sử, văn minh

Bao tri thức gói gọn tim Ni dưỡng tâm hồn rọi sáng ánh bình minh

Lúc mệt mỏi, chán chường, hay thất vọng Lật trang sách, bạn thấy yêu đời Lời chia sẻ, động viên nơi dịng chữ Sẽ thấy lịng đầy nhẹ nhõm, an yên

(11)

Trang sách nhỏ lớn lao tình ý Hãy cho sách tình cảm yêu thương

Trân trọng sách người thân bè bạn Trên nẻo đường, tay- sách mang theo

Câu 2: Nếu chọn làm Đại sứ văn hóa đọc, em có kế hoạch biện pháp để

khuyến khích bạn người đọc sách nhiều sau:

Có nói rằng: Đọc sách khơng giàu, khơng đọc, chắn nghèo! Bạn giàu có vật chất trí tuệ đời sống tinh thần đủ đầy rộng mở bạn không đọc sách.Sách mở cho ta giới mới, mang ta đến chân trời điều quan trọng hết, sách người bạn thân thiết không bỏ ta đi.Với tôi, việc đọc sách quan trọng nhiều Nếu vinh dự chọn để trở thành Đại sứ văn hóa đọc tơi có suy nghĩ, hành động việc làm để lan tỏa tình yêu đọc sách đến với người Tôi tin làm được, bạn

(12)

được tìm kiếm trang web Thông tin tràn lan, cập nhật hàng ngày, đỡ thời gian tiền bạc để mua sách

Trước thực trạng nguyên nhân trên, thân muốn đề xuất số giải pháp sau:

Thứ nhất, thân người cần nhận thức vai trò, tầm quan trọng việc đọc sách.Chỉ nhận thức vai trò quan trọng việc đọc sách, thân có động lực ý thức thân

Thứ hai, cần lập kế hoạch cụ thể bạn đọc sách Nếu bạn đọc sách theo cách thông thường, tức rảnh đọc, có nhiều q bận rộn nên nhãng việc đọc sách, khiến việc đọc sách kéo dài thời gian nhiều tháng Điều khiến việc đọc sách không liền mạch bạn phải xâu chuỗi lại chi tiết sách hình dung đến phần đọc Từ hơm nay, bạn tự đặt cho kế hoạch đọc sách theo quy củ Thời gian đọc sách, đọc vào lúc giờ?,Mỗi ngày đọc sách nào? Mỗi ngày dự định đọc trang?Khi thiết lập kế hoạch, mục tiêu đọc sách mình, thực có trình tự đạt hiệu định.Điều khiến bạn rèn luyện thói quen tự ý thức trách nhiệm thân

(13)

yêu, bạn tìm thấy sách hạnh phúc, cách tự học yêu lấy thân mình, bạn hẳn cảm thấy đời đáng sống nhiều điều chờ đón bạn phía trước nhiều việc ủ rũ mối tình dĩ vãng qua Bản thân tơi người tìm cho sách hay cần thiết lúc niềm tin nhất.Một người bạn tặng sách Đắc nhân tâm bắt đầu nghiệp mình.Cuốn sách đến với tơi thời điểm tơi tìm nhiều ý nghĩa tơi nghĩ.Cuốn sách mang lại cho tơi nhiều điều bổ ích nhờ nó, tơi khởi nghiệp thành công.Vậy thấy được, việc đọc sách đơi làm thay đổi suy nghĩ, tình cảm chí đời bạn

Thứ tư, nghĩ nên tạo không gian đọc sách thoải mái.Bạn khơng thể ngồi phịng ồn với tiếng cười nói để "nghiền" sách Hay bạn đọc chúng không gian tối tăm, ẩm thấp hay gị bó Điều mà bạn cần làm tạo không gian riêng cho việc đọc sách thêm thoải mái tự tư tưởng Hãy tìm phịng tĩnh mịch, ghế tựa thả với trang sách đầy suy tư

Thứ năm, khuyên bạn thường xuyên đến thư viện Việc đến thư viện giúp cho bạn có lựa chọn định cho dự định đọc sách Tại nơi đây, bạn có khơng gian thoải mái để đọc sách hay trao đổi tri thức từ đọc với bạn bè, người xung quanh Việc trao đổi tri thức khiến giới tri thức thêm rộng mở

(14)

Tôi khuyên bạn nên tham gia vào kiện hội sách Tại địa điểm định có hội sách để người mua bán, đổi trả, trao đổi sách cũ, với Điều vừa giúp bạn có thêm lựa chọn sách tủ vừa tiết kiệm khoản tiền nho nhỏ mua sách cũ

Việc đọc sách ý nghĩa bạn lan tỏa văn hóa đọc sách đến với người Là người trẻ tuổi, mang niềm đam mê nhiệt huyết để lan tỏa điều đến với người xung quanh Khi ấy, việc đọc sách bạn cịn có ý nghĩa vơ lớn lao lan tỏa đến với người Bạn đọc sách, đọc sách người đọc sách

Bản thân đã, thực kế hoạch phương pháp cho việc đọc sách thêm hiệu Tơi hi vọng bạn giúp lan tỏa sách hay, cách đọc sách hiệu đến với người để văn hóa đọc sách trở nên phổ biến người Hãy thử tưởng tượng, ngày bạn cơng viên, nơi cơng cộng, thay điện thoại tay, người cầm sách Hãy tưởng tượng khuôn viên trường, bạn học sinh sinh viên ngồi trao đổi ý nghĩa sách đọc thay túm tụm lại để bàn váy mua hay trào lưu mẻ giới trẻ Hãy thử tưởng tượng nhà, sau ăn cơm, cha mẹ ngồi lại đọc cho nghe truyện, sách hay sống thay chương trình giải trí truyền hình Thật tuyệt vời Người ta thường nói sách vừa người bạn, vừa người thầy Cả giới nằm tầm tay bạn, thực hay không bạn Hãy thay đổi nhận thức từ hôm để bước đến với giới tri thức ý nghĩa nhân loại Tôi làm được, bạn thế!

Câu 1: Sáng tác tác phẩm (câu chuyện thơ) nhằm khích lệ người

(15)

Bài 4

Làn gió nhẹ lướt qua khung cửa nhỏ Đưa hương hoa thoảng nhẹ tới bên em

Gió trầm ngâm đứng ngắm nhìn bé Thảnh thơi đọc sách bên bàn nhỏ xinh xinh

Gió phân vân, suy nghĩ hồi khơng biết Sách có mà thấy bé ưu tư? Bé trả lời: Cuộc đời người bạn nhỏ Đôi lúc buồn lúc đau thương

Một hồi lâu, bé mỉm cười mãn nguyện Gió vui vời, hỏi bé làm sao:

Sách có mà nhìn em vui thế? Bé trả lời: Sách đầy ắp yêu thương

Gió biết không? Những sách nhé! Chứa vạn điều mẻ mê say Mỗi trang sách dạy ta sống ngày

Cho nhận lại tình u

Gió thích thú với bao lời bé kể Đọc sách hay vào lúc thảnh thơi Có gió mát, bé thơ trang sách nhỏ Và du ngoạn khắp nhân gian

Câu 2: Nếu chọn làm Đại sứ văn hóa đọc, em có kế hoạch biện pháp gì

(16)

Rủ bạn thường xuyên đến thư viện tìm sách đọc

Cùng bạn thường xuyên đến nơi nhiều sách để mua hay mượn đọc đến thư viện trường, nhà sách địa bàn

(17)

Bài dự thi thi “Đại sứ văn hóa đọc 2019” - Đề 3 Bài dự thi Đề - Mẫu 1

ĐỀ BÀI

Câu 1: Viết tiếp lời cho câu chuyện sách mà em đọc, khuyến

khích thí sinh vẽ tranh minh họa có lời song ngữ tiếng Anh

Câu 2: Nếu chọn Đại sứ văn hóa đọc, em có kế hoạch biện pháp để

khuyến khích bạn người đọc sách nhiều

Câu chuyện cô bé bán diêm

(18)

Bà dắt tay cô bé bán diêm trời Em gặp thiên thần bé xíu, xinh xinh, thiên thần có đơi cánh trắng tốt, mượt mà đằng sau lưng Trên tay họ kèn để thổi chào mừng em Cô bé háo hức Vừa đi, em vừa nhảy chân sáo Có lẽ lâu rồi, em thực đứa trẻ Cổng thiên đường rộng lớn, sáng lên màu vàng lấp lánh Nó mở vùng đất rộng mênh mơng, tươi đẹp, có biết hoa Cô bé đứng sững lại Chưa em thấy nơi tràn ngập màu sắc Nước mắt chảy dài khuôn mặt em, hạnh phúc, xúc động Em tiến vào thiên đường Ở có nhiều người, họ vui vẻ, thân thiện Bỗng, em thấy bóng hình quen thuộc, quen thuộc, gần gũi với em Em reo lên thật to:

– Mẹ! Mẹ! Mẹ ơi!

Rồi em chạy đến ôm chầm lấy mẹ Hai mẹ khóc Hơm ngày hạnh phúc đời em Vừa có bà, vừa có mẹ, em chở che, bao bọc Niềm vui theo cô bé bán diêm suốt ngày Cô bé nghĩ “mình có mái ấm gia đình ấm áp, đầy đủ, tràn ngập yêu thương” Đầy đủ? Có thật đầy đủ không? Cô bé nhớ đến bố: “Khơng biết khơng thấy mình, bố có lo lắng khơng, có đau khổ khơng, bố sống ngày lại” Những ý nghĩ quanh quẩn đầu óc bé đêm Sáng hôm sau, em xin bà cho em đến gặp Thượng đế để xin bề cho em nhìn thấy bố Một tia sáng lấp lánh chiếu rọi xuống đám mây Em thấy giới mà trước em sống

(19)

em tới tận trưa Rồi ông qua nhà thờ Mọi người bàn tán xôn xao Bố hỏi người, người nói họ vừa tổ chức tang lễ cho bé bán diêm bị chết rét “Đó mình” – em bần thần nghĩ Và kia, người bố sững sờ Ơng đứng n chỗ, đơi mắt nhìn vơ định Một giọt nước mắt chảy xuống Ông hét lên tiếng đầy đau khổ:

– Trời ơi! Con ơi! Con bố!

Rồi ông đứng vững, ông ngã xuống đường đầy tuyết Bất ngờ, cô bé bán diêm hốt hoảng gọi to:

– Bố!

Cơ bé lại khóc, khơng phải xúc động nữa, mà đau khổ Em thấy thương bố Liệu có phải em làm bố đau khổ? Có phải em người có lỗi? Em day dứt, ân hận Trong tiếng khóc, em nói với bà:

– Bà ơi… bà có thể…xin cho Thượng đế… cho bố cháu lên… thiên đường , không ạ?

Người bà ôm chầm lấy cô bé, lau nước mắt an ủi: – Cháu nín đi… cháu nín đi…

Cơ bé đưa vào phịng nghỉ ngơi Em cần thời gian để trấn tĩnh

(20)

Lúc ấy, cô bé bán diêm thực hạnh phúc Cơ bé hồn tồn vui vẻ sống bên bà mẹ, bé tin bố em hạnh phúc Nhưng có điều mà em khơng biết, dịng chữ mà em ghi sau ảnh điều khiến cho bố em thêm sức mạnh để sống tiếp Em ghi đó, em qn bố em nhớ mãi: “Bố ơi, yêu bố lắm, tin bố ln sống tốt giới này”

Câu chuyện Rùa Thỏ

Kết thúc câu chuyện Thỏ phải chịu thua Rùa Bởi khinh thường Rùa nên Thỏ khơng nghiêm túc thi chạy, cuối phải chịu thất bại Và Rùa trở thành người chạy nhanh nhấtbởi tính kiên trì, nhẫn nại

Viết tiếp câu chuyện

Mặc dù thắng thua rõ, Thỏ ta không chịu khuất phục cho lơ đãng ham chơi ngủ quên nên bị thua Rùa Và định đấu lại với Rùa vào hôm khác

Được đồng ý Rùa, vào buổi sáng đẹp trời bình minh thức giấc Thỏ có mặt nơi thi đấu đứng đợi Rùa Và trận đấu diễn định Cũng lần thi đấu trước, Rùa căm bước với bước chân nặng nhọc tiến phía trước, Thỏ lao tên bắn đích, lần Thỏ khơng nhởn nhơ ham chơi không khinh thường Rùa mà dành chiến thắng Cuối Thỏ đích thắng Rùa

(21)

Thỏ Rùa bắt tay co người có mạnh riêng không khinh Từ sau Thỏ Rùa tiếp tục đơi bạn thân rừng thương yêu giúp đỡ không tranh thắng thua với

Cùng bạn thường xuyên đến nơi nhiều sách để mua hay mượn đọc đến thư viện trường, nhà sách địa bàn

Giúp thư viện trường hướng dẫn bạn tìm sách đọc, giữ gìn bảo quản sách xếp lại sách thư viện trường

Giúp cô thư viện trường trưng bày sách, giới thiệu sách mới, trang trí làm mới, làm đẹp thư viện để thu hút bạn đến đọc sách nhiều

Câu 1: Viết tiếp lời cho câu chuyện sách mà em đọc, khuyến

khích thí sinh vẽ tranh minh họa có lời song ngữ tiếng Anh

Viết tiếp chuyện Ông lão đánh cá cá vàng

Ông lão đánh cá cong cá vàng kết thúc câu chuyện với việc vợ chồng ông lão trở với máng lợn cũ ban đầu

Viết tiếp câu chuyện

(22)

cả để điều khiển cá vàng… khơng thể chấp nhận với lịng tham vơ đáy cá vàng giận thu hồi lại tất quẫy đuôi lặn xuống biển

Sau từ biển nhà nhìn mụ vợ ngồi bên máng lợn sứt ngày nào, ông lão ngập ngừng không muốn bước tiếp tự trách thân q yếu đuối, nhu nhược khơng ngăn cản lòng tham mụ vợ để phải trở lại nghèo khổ xưa

Ơng rón bước đến bên nhìn gương mặt thất thần ăn năn hối cải bà mà lịng ơng trĩu nặng, bà tự trách tham lam mà trở nên mù qng, biết dừng lại khơng địi hỏi nhiều Ông lo cho bà để ốm Ơng biết q nng chiều bà, bà sai khiến Nhìn bà ơng biết bà thật hối lỗi, bà quay sang nhìn ơng xin lỗi, ông biết bà trở lại xưa, chất bà lão hiền lành đôn hậu Ông nắm chặt tay bà khuyên nhủ bà hứa với ông làm lại tất từ đầu Đã qua rồi, tất giấc mơ Kể từ ơng bà lão lại vui vẻ sống bên hạnh phúc, chăm siêng làm ăn Bắt đầu lại từ máng lợn sống dần cải thiện ngày lên Khi giả, bà lão khơng cịn tính tham lam nữa, biết chia sẻ giúp đỡ người người yêu thương khen ngợi họ sống hạnh phúc đến cuối đời

(23)

câu 1 chia sẻ về một cuốn sách mà em yêu thích hoặc một cuốn sách đã làm

Thông tin tài liệu

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan