1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Tải Giáo án Địa lý 12 bài 39: Vấn đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu ở Đông Nam Bộ - Giáo án điện tử Địa lý 12

5 48 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Hiểu được những vấn đề đã và đang được giải quyết để khai thác lãnh thổ theo chiều sâu, thể hiện ở các ngành kinh tế và ở việc phát triển tổng hợp kinh tế biển.. Kỹ năng:2[r]

(1)

Bài 39: Vấn đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu Đông Nam Bộ

I Mục tiêu:

Sau học, HS cần:

1 Kiến thức:

- Nắm đựơc mạnh hạn chế vùng ĐNB để phát triển kinh tế – xã hội

- Hiểu vấn đề giải để khai thác lãnh thổ theo chiều sâu, thể ngành kinh tế việc phát triển tổng hợp kinh tế biển

2 Kỹ năng:

- Xác định đồ đối tượng địa lí tự nhiên, kinh tế – xã hội tạo nên đặc trưng vùng

II Chuẩn bị giáo viên HS.

1 Thầy:

- Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam, đồ hành Việt Nam, kinh tế Việt Nam

- Bản đồ vùng kinh tế ĐNB ĐBSCL

2 Trò:

- SGK, Atlat, đọc trước

III Hoạt động dạy học

1 Ổn định

2 Kiểm tra cũ:

- So sánh hai vùng Tây Nguyên Trung du miền núi phía Bắc phát triển cơng nghiệp

(2)

Hoạt động GV HS Nội dung chính

Hoạt động 1: Cá nhân/ Cả lớp. - Xác định đồ tỉnh vùng ĐNB?

Đánh giá quy mô diện tích, dân số vùng? So sánh với số vùng?

Đặc điểm bật vùng ĐNB

Gv phân tích thêm phát triển kinh tế thị trường có từ trước

Hoạt động 2: Cả lớp.

- Xác định đồ vị trí địa lí ĐNB giáp vùng kinh tế nào? ý nghĩa vị trí đó?

+ Vị trí địa lí mặt kinh tế?

+ ĐKTN ĐNB có thuận lợi cho việc hình thành vùng chun canh cơng nghiệp lớn nước?

+ Xác định at lat địa lí Việt Nam vườn quốc gia, khu dự trữ sinh DNB?

+ Tài nguyên lâm nghiệp có ý

1 Khái quát chung

- Diện tích: 23,6 nghìn km2

- Dân số: 12 triệu người (2006)

- Bao gồm tỉnh – TP: TPHCM, Đồng Nai, BR-VT, BD, BP, Tây Ninh

- Dẫn đầu nước GDP, SLCN hàng XK

- Vùng có nhiều lợi phát triển: kinh tế hàng hố phát triển sớm, kinh tế có tốc độ tăng trưởng cao, có nhiều mạnh phát triển kinh tế

2 Các mạnh hạn chế vùng

a Vị trí địa lí

- Gần vùng giàu nguyên liệu

- Vị trí giao thơng thuận lợi, đại tạo đièu kiện giao lưu nước, mở rộng vùng cung cấp nguyên liệu, lượng tiêu thụ sản phẩm

- Nằm vùng kinh tế trọng điểm phía Nam

b Điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên.

(3)

nghĩa gì?

+ Xác định đồ tự nhiên loại khống sản vùng?

Gv mỏ rộng so sánh với mộ số vùng

Bên cạnh ĐKTN gây trở ngại, khó khăn cho phát triển kinh tế ĐNB?

Liên hệ lao động việc làm cho biết chất lượng lao động vùng ĐNB?

Chứng minh ĐNB nơi hội tụ đầy đủ loại hình giao thơng lớn bậc nước ta

* Hoạt động 3: Cặp/ Nhóm. + Bước 1: GV chia lớp làm nhiều nhóm, yêu cầu HS đọc sgk, át lát, hiểu biết thảo luận nội dung sau:

Nhóm 1: Thế lai khai thác lãnh thổ theo chiều sâu?

phù sa cổ Tây Ninh, Bình Dương

- Khí hậu: cận xích đạo, thuỷ lợi đựơc tăng cường nên ĐNB có điều kiện phát triển vùng chuyên canh công nghiệp lâu năm

- Lâm nghiệp: khơng lớn có ý nghĩa quan trọng, có nhiều VQG, khu dự trữ sinh giới

- Khống sản: khơng nhiều bật dầu – khí thềm lục địa, VLXD…

- Có trữ lớn sơng Đồng Nai…

- Tài nguyên biển phong phú

* Hạn chế: mùa khô kéo nên dài thiếu nước cho phát triển công nghiệp phát triển sản xuất, thiếu số loại khoáng sản bản…

c Điều kiện kinh tế – xã hội:

- Lực lượng lao động có chất lượng cao

- Có tích tụ lớn vốn kỹ thuật, thu hút nguồn vốn đầu tư nước

Cơ sở hạ tầng tốt: giao thông TTLL Hệ thống đô thị: TPHCM, VT, BH…

3 Vấn đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu

a Trong công nghiệp

- Tỉ trọng công nghiệp cao với ngành như: LK, ĐT, CTM, Tin học, HC, thực phẩm

(4)

Nhóm 2: tìm hiểu vấn đề khai thác theo chiều sâu công nghiệp ĐNB nào?

Nhóm 3: vấn đề khai thác theo chiều sâu ngành dịch vụ?

Nhóm 4: khai thác chiều sâu ngành nơng, lâm nghiệp

Nhóm 5: phát triển tổng hợp kinh tế biển bao gồm ngành ĐNB?

+ Bước 2: Gv tổ chức cho HS thảo luận ghi giấy khổ A3

Học sinh thảo luận theo chủ đề có ghi chép chọn lọc

Gv quan sát, bao quát lớp

Các nhóm thảo luận – phút

+ Bước 3: Gv tổ chức cho nhóm lên treo sản phẩm nhóm cử đại diện trình bày

Các học sinh khác bổ sung hỏi thêm

Đại diện nhóm trả lời đưa lớp trao đổi

Gv chốt lại vấn đề cho lớp

nhiều cách:

+ Xây dựng nhà máy thuỷ điện: Trị An, Thác Mơ, Cần Đơn

+ Các nhà máy nhiệt điện: Trung tâm điện lực Phú Mỹ, Bà Rỵa, Thủ Đức

+ Lấy từ mạng điện quốc gia 500 Kv Bắc – Nam để đảm bảo lượng cho vùng

- Thu hút đầu tư nước để phát triển công nghiệp

- Bảo bệ môi trường

- Phát triển công nghiệp vùng có cơng nghiệp dầu khí

b Trong dịch vụ

- Phát triển hạ tầng giao thông vận tải: nâng cấp cảng hàng không quốc tế Tân Sơn Nhất, cảng biển xây dựng tuyến tàu điện ngầm…

- Đa dạng hố loại hình dịch vụ

c Trong nông, lâm nghiệp

- Phát triển thuỷ lợi: cơng trình thuỷ lợi Dầu Tiếng lớn nước, đảm bảo nước tưới cho Tây Ninh H Củ Chi – TPHCM Ngồi cịn phát triển thêm vùng khác để tăng hệ số sử dụng đất, mở rộng diện tích…

(5)

- Bảo vệ vốn rừng đầu nguồn ven biển

d Phát triển tổng hợp kinh tế biển

- Vấn đề khai thác dầu – khí thềm lục địa ngày có quy mơ lớn tác động mạnh - Khai thác tài nguyên sinh vật biển

- Du lịch biển: Vũng Tàu

Giao thông vận tải biển: cảng Thị Vải, hệ thống cảng Sài Gịn…

4 Cũng cố:

- Phân tích mạnh để phát triển kinh tế ĐNB?

- Tại ĐNB khai thác lãnh thổ theo chiều sâu?

5 Hoạt động nối tiếp

Ngày đăng: 31/12/2020, 00:32

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w