1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Tải Giáo án Hóa học 12 bài 42: Luyện tập nhận biết một số chất vô cơ - Giáo án điện tử Hóa học 12

4 26 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 13,24 KB

Nội dung

dùng giấy quỳ tím lần lượt nhúng vào 4 dung dịch, quan sát sự thay đổi màu sắc của nó có thể nhận biết được dãy các dung dịch nào?. Hai dung dịch NaCl và KHSO 4.A[r]

(1)

LUYỆN TẬP: NHẬN BIẾT MỘT SỐ CHẤT VÔ CƠ

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Củng cố kiến thức nhận biết số ion dung dịch số

chất khí

2 Kĩ năng: Rèn luyện kĩ làm thí nghiệm nhận biết. 3 Thái độ: Cẩn thận nghiêm túc.

II CHUẨN BỊ:

HS chuẩn bị bảng tổng kết cách nhận biết số ion dung dịch số chất khí

III PHƯƠNG PHÁP:

Diễn giảng + trực quan

IV TIẾN TRÌNH BÀY DẠY:

1 Ổn định lớp: Chào hỏi, kiểm diện. 2 Kiểm tra cũ:

3 Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC

Hoạt động 1

Bài 1: Nhận biết chất sau quỳ

tím: KOH, HCL, BaCl2 , FeSO4

HD:

 HS dựa vào phản ứng đặc trưng dùng để nhận biết cation để giải

Giải

Ta dùng quỳ tím thử chất + Nếu quỳ tím hóa xanh: KOH + Nếu quỳ tím hóa đỏ: HCl

+ Quỳ tím khơng đổi màu: BaCl2, FeSO4

→ Nhận biết HCl KOH, lại BaCl2,

(2)

toán

 GV quan sát, theo dỏi, giúp đỡ HS hoàn thành tập

tác dụng với KOH + Cho kết tủa: FeSO4

PTHH : FeSO4 + 2KOH → Fe(OH)2 + K2SO4

+ Không tượng: BaCl2

Hoạt động 2

Bài 2: Có lọ nhãn đựng dung

dịch: NaCl, CuSO4, H2SO4, MgCl2, NaOH, dùng quỳ tím nhận biết dung dịch

HD:

 HS dựa vào phản ứng đặc trưng dùng để nhận biết chất để giải toán

 GV quan sát, theo dỏi, giúp đỡ HS hoàn thành tập

Giải

Chiết dd làm MT - Cho quỳ tím vào MT, nếu: + Hóa xanh: NaOH

+ Khơng đổi màu: NaCl

+ Hóa đỏ: H2SO4, MgCl2, CuSO4 (1) (các muối

do cation bazơ yếu kết hợp với anion gốc acid mạnh => mơi trường acid, quỳ tím hóa đỏ)

- Cho dd NaOH vừa nhận vào (1) nếu: + Có kết tủa trắng xuất hiện: MgCl2

+ Có kết tủa xanh: CuSO4

+ Không tượng: H2SO4

Hoạt động 4

 GV yêu cầu HS xác định môi trường dung dịch

 HS giải toán

Bài 3: Có ống nghiệm khơng nhãn, ống đựng

một dung dịch sau (nồng độ khoảng 0,01M): NaCl, Na2CO3, KHSO4 CH3NH2 Chỉ

dùng giấy quỳ tím nhúng vào dung dịch, quan sát thay đổi màu sắc nhận biết dãy dung dịch nào?

A Dung dịch NaCl

B Hai dung dịch NaCl KHSO4 (Đ)

C Hai dung dịch KHSO4 CH3NH2

D Ba dung dịch NaCl, KHSO4 Na2CO3

(3)

 HS dựa vào phản ứng đặc trưng dùng để nhận biết cation để giải toán

 GV quan sát, theo dỏi, giúp đỡ HS hoàn thành tập

(NH4)2S (NH4)2SO4 thuốc thử

Giải

Cho mẫu giấy lọc tẩm dung dịch Pb(NO3)2 vào

2 dung dịch trên, dung dịch làm cho mẫu giấy lọc chuyển sang màu đen dung dịch (NH4)2S

(NH4)2S + Pb(NO3)2 → PbS + 2NH4NO3

Hoạt động 6

Bài 5: Có hỗn hợp khí gồm SO2, CO2và

H2 Hãy chứng minh hỗn hợp có

mặt khí Viết PTHH phản ứng

HD:

 GV lưu ý HS tập chứng tỏ có mặt chất nên có n chất ta phải chứng minh có mặt n chất Dạng tập khác so với tập nhận biết (nhận biết n chất ta cần nhận biết n – chất)

 HS giải toán hướng dẫn GV

Bài 5: Giải

 Cho hỗn hợp khí qua nước Br2 dư, thấy nước

Br2 bị nhạt màu chứng tỏ có khí SO2

SO2 + Br2 + 2H2O → H2SO4 + 2HBr (1)

 Khí sau phản ứng tiếp tục dẫn vào dung dịch

Ca(OH)2 dư thấy có kết tủa trắng chứng tỏ có khí

CO2

CO2 + Ca(OH)2 → CaCO3 + H2O (2)

 Khí sau phản ứng (2) dẫn qua ống đựng CuO đun nóng thấy tạo Cu màu đỏ chứng tỏ có khí H2

V CỦNG CỐ:

BT1 Có dung dịch khơng màu đựng lọ riêng biệt, khơng có nhãn:

ZnSO4, Mg(NO3), Al(NO3)3 Để phân biệt dung dịch dùng

A quỳ tím B dd NaOH C dd Ba(OH)2 (đúng) D dd BaCl2

(4)

BT2 Để phân biệt dung dịch lọ riêng biệt, không dán nhãn: MgCl2,

ZnCl2, AlCl3, FeCl2, KCl phương pháp hố học, dùng

A dd NaOH B dd NH3 (Đúng) C dd Na2CO3

D quỳ tím

BT3 Để phân biệt dung dịch Na2CO3 Na2SO3 cần dùng

A dd HCl B nước Br2 (Đúng) C dd Ca(OH)2

D dd H2SO4

BT4 Không thể nhận biết khí CO2, SO2 O2 đựng bình riêng biệt

nếu dùng

A nước Br2 tàn đóm cháy dở B Nước Br2 dung dịch

Ba(OH)2

C nước vôi nước Br2 D Tàn đóm cháy dở nước vơi

trong (Đúng)

BT5: Chỉ có CO2 H2O làm để nhận biết chất rắn sau NaCl,

Na2CO3, CaCO3, BaSO4

Trình bày cách nhận biết Viết phương trình phản ứng

Ngày đăng: 31/12/2020, 00:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w