1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Tải Giáo án nghề Tin học văn phòng lớp 11 - Bài 9 - Làm việc với bảng trong văn bản

4 333 3

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 16,94 KB

Nội dung

C2: Dùng cửa sổ Table Properties trong bảng chọn Table Giáo viên thực hành từng cách trên máy tính, yêu cầu học sinh quan sát và ghi bài. Yêu cầu học sinh thực hành[r]

(1)

GIÁO ÁN NGHỀ TIN HỌC VĂN PHÒNG 11 BÀI 9: LÀM VIỆC VỚI BẢNG TRONG VĂN BẢN

Tiết: 22, 23, 24 Ngày soạn:

A/ MỤC ĐÍCH, U CẦU 1 Kiến thức:

- Ơn lại khái niệm liên quan đến soạn thảo văn bản; - Biết chức trình bày bảng

2 Kỹ năng:

- Thực số thao tác bảng: tạo bảng, chỉnh kích thước ơ, hàng, cột, lề, nhập liệu,

- Trình bày bảng, kẻ đường viền, - Sắp xếp bảng theo yêu cầu

B/ PHƯƠNG TIỆN

1 Chuẩn bị GV: SGK, máy vi tính 2 Chuẩn bị HS: SGK, ghi C/ NỘI DUNG

Hoạt động GIÁO VIÊN Hoạt động HS

- Ổn định lớp - Ghi sĩ số lớp

- Ghi tiêu đề học bảng

- Ổn định trật tự

- Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp

- Ghi tiêu đề học

I CÁC THAO TÁC VỚI BẢNG 1 Tạo bảng

Giáo viên nêu số cách tạo bảng: C1: Dùng menu Table

C2: Dùng nút công cụ C3: Vẽ bảng

Giáo viên thực hành cách máy tính, yêu cầu học sinh quan sát ghi

Ví dụ: Tạo bảng thời khố biểu sau:

Tiết Thứ Thứ3 Thứ4 Thứ5 Thứ6 Thứ 7 1 CC B2 A11 A7 A10 A12 2 A4 A2 A1 A2 A3 B1 3 A3 A5 A7 B1 A4 A10 4 A9 A6 A8 A6 A1 A5

(2)

5 A9 A11 A8 B2 A12

Yêu cầu học sinh thực hành tạo bảng trên 2 Thay đổi độ rộng hàng, cột

GIÁO VIÊN trình bày cách thay đổi độ rộng hàng, cột: C1: Dùng cửa sổ Table Properties

C2: Dùng trỏ

Giáo viên thực hành cách máy tính, yêu cầu học sinh quan sát ghi

Yêu cầu học sinh thực hành Chèn thêm, xố ơ, hàng, cột * Chèn thêm:

B1: Đánh dấu ô, hàng, cột

B2: Chọn lệnh Insert bảng chọn Table

Giáo viên thực hành cách máy tính, yêu cầu học sinh quan sát ghi

Yêu cầu học sinh thực hành * Xố:

B1: Đánh dấu ơ, hàng, cột cần xoá

B2: Chọn lệnh Delete bảng chọn Table

Giáo viên thực hành cách máy tính, yêu cầu học sinh quan sát ghi

Yêu cầu học sinh thực hành 4 Tách, gộp ô

* Tách ô:

B1: Đánh dấu ô, hàng, cột cần tách

B2: Chọn lệnh Split Cell bảng chọn Table

Giáo viên thực hành cách máy tính, yêu cầu học sinh quan sát ghi

Yêu cầu học sinh thực hành * Gộp ô:

B1: Đánh dấu ô, hàng, cột cần tách

B2: Chọn lệnh Merge Cell bảng chọn Table

Giáo viên thực hành cách máy tính, yêu cầu học sinh quan sát ghi

Yêu cầu học sinh thực hành 5 Định dạng văn ô

Thực hành

ghi

quan sát

thực hành

ghi

quan sát

thực hành

ghi

quan sát

thực hành

ghi

quan sát

thực hành

ghi

(3)

Văn ô định dạng văn trang

thực hành

II CĂN CHỈNH VỊ TRÍ CỦA BẢNG TRÊN TRANG C1: Dùng nút lề công cụ

B1: đánh dấu toàn bảng

B2: chỉnh vị trí bảng trang nút công cụ

C2: Dùng cửa sổ Table Properties bảng chọn Table Giáo viên thực hành cách máy tính, yêu cầu học sinh quan sát ghi

Yêu cầu học sinh thực hành

ghi

quan sát

thực hành III KẺ ĐƯỜNG BIÊN VÀ ĐƯỜNG LƯỚI

* Tạo biên cho bảng: B1: chọn toàn bảng

B2: Dùng bảng chọn Boder and Shading menu Table

Giáo viên thực hành cách máy tính, yêu cầu học sinh quan sát ghi

Yêu cầu học sinh thực hành * Tạo biên cho ô:

B1: chọn ô

B2: Dùng bảng chọn Boder and Shading menu Table

Giáo viên thực hành cách máy tính, yêu cầu học sinh quan sát ghi

Yêu cầu học sinh thực hành

ghi

quan sát

thực hành

ghi

quan sát

thực hành IV SẮP XẾP

Dùng lệnh Sort menu Table

Giáo viên thực hành cách máy tính, yêu cầu học sinh quan sát ghi

Yêu cầu học sinh thực hành

ghi

quan sát

thực hành

THỰC HÀNH: TẠO VÀ LÀM VIỆC VỚI BẢNG

Bài 1: Tạo bảng thời khoá biểu sau:

(4)

1 Chào cờ Văn Hố Cơng nghệ Ngoại ngữ Lý

2 Công nghệ Văn sử ngoại ngữ thể dục Hoá

3 Toán Sinh thể dục Văn Toán Văn

4 Toán sử GDCD Toán Lý địa

5 Ngoại ngữ Lý tin Sinh Sinh hoạt

Bài 2: tạo bảng điểm sau, nhập tên bạn tổ:

Lớp 11A - Tổ 1 Mơn học

Họ đệm Tên Tốn Hố Sinh Sử Địa Ngoạingữ Tin Văn

Phạm Thu Nga 6,5 3,5 6,0 4,5 4,0 3,5 4,0 3,5 2,5

Trần Thị Lan 7,0 7,5 4,5 6,5 6,5 5,5 6,0 5,5 3,5

Phạm Hà Phương 5,5 7,0 6,5 7,0 7,0 7,5 7,0 6,5 4,5

Mai Kim Dung 9,0 8,0 8,0 7,0 7,5 8,5 8,0 7,5 5,5

Nguyễn Văn Bình 10 9,0 7,0 8,5 7,5 9,0 10 8,5 6,5

Bài 3: Sắp xếp hàng bảng điểm theo thứ tự tăng dần theo điểm môn học Bài 4: Sắp xếp hàng bảng điểm theo thứ tự giảm dần theo điểm môn học. Bài 5: Sắp xếp hàng bảng điểm theo thứ tự tăng dần giảm dần theo tên. D/ CỦNG CỐ VÀ BÀI TẬP VỀ NHÀ

 Nhấn mạnh: Khi tạo bảng cần xác định xác số cột Việc tạo bảng khơng cần thiết phải tạo đủ số hàng, kết hợp vừa làm vừa tạo thêm hàng cách sử dụng phím Tabs

 Nên tạo bảng cách sử dụng biểu tượng công cụ chuẩn nhanh

Ngày đăng: 30/12/2020, 23:38

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w