TÌNH MẨU TỬ, TÌNH YÊU THƯƠNG, TÌNH YÊU QUÊ HƯƠNG, LÒNG BIẾT ƠN, LÒNG DŨNG CẢM, TIHNF CẢM GIA ĐÌNH, TÌNH YÊU QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC, TÌNH BẠN, LÒNG BIẾT ƠN THẦY CÔ, TINH THẦN ĐOÀN KẾT, TÌNH THẦN LẠC QUAN
NHĨM ĐỀ VÊ TÌNH CẢM TÌNH MẪU TỬ 1.Giải thích: Tình mẫu tử tình cảm u thương, gắn bó qua lại mẹ xuất phát từ trái tim người, tình cảm vơ bờ bến mẹ dành cho con, lịng u thương, kính trọng, suốt đời không quên mẹ Đánh giá - Trong đời có nhiều tình cảm cao đẹp thiêng liêng cao tình mẫu tử - Tình mẹ tình cảm người Sau chín tháng mười ngày mang nặng đẻ đau, giây phút nghe đứa bé bỏng cất tiếng khóc chào đời giây phút hạnh phúc người mẹ Đối với đứa con, khuôn mặt đầu tiên, nụ cười mà bắt gặp mẹ Vì tình mẹ tình cảm gắn bó suốt đời - Hơn tình mẹ tình cảm vừa có yếu tố máu thịt vừa mang tinh thần cao Đứa hạt máu cắt đôi mẹ - Mẹ người sinh con, mang nặng đẻ đau chín tháng mười ngày có hình hài, dáng đứng Quy luật sống, khơng có khơng có quả, khơng có người sinh thành khơng có Cơng đức sinh thành mẹ khơng sánh - Mẹ khơng quản bao vất vả, nắng mưa ni dưỡng, chăm sóc thành người Dòng sữa ngào, lời ru mẹ nuôi dưỡng vật chất tinh thần Lúc ốm, đau, cha mẹ lo lắng, chăm sóc đêm ngày, lúc ngoan ngỗn, lớn khôn, cha mẹ sung sướng, tự hào Mỗi bước trưởng thành mẹ thêm vất vả, gian nan - Mẹ người thầy, người đời con, mẹ dạy bảo học làm người, uốn nắn lời ăn tiếng nói, bảo điều hay, lẽ phải - Ngay bước đường đời có vấp ngã, thất bại, buồn đau khơng khác, mẹ điểm tựa bình yên nhất, chỗ dựa tinh thần vững cho con, che chở, bảo vệ con, tiếp thêm cho sức mạnh – Thử hình dung, ngày khơng cịn mẹ đường đời, chắn ngày buồn thảm nhất, chắn đứa người bất hạnh không mẹ để lo lắng, yêu thương, dạy bảo, chăm sóc * D/C: Có câu chuyện cảm động tình mẹ Người mẹ câu chuyện “Người mẹ mắt”, hi sinh mắt để “con nhìn giới ” thật cảm động - Câu chuyện người mẹ Nhật Bản dùng thân che chở trận động đất lịch sử khiến phải xúc động Dòng chữ cuối người mẹ để lại điện thoại“Nếu sống, phải nhớ mẹ yêu con” thơng điệp tình mẫu tử thiêng liêng, bất diệt Bàn luận MR: + Trong thực tế, người mẹ yêu thương mình, nhiên có nhiều người mẹ nhẫn tâm bỏ rơi từ lọt lịng, mục đích tầm thường mà lợi dụng Nhưng tượng cá biệt cần phê phán Tình mẹ thiêng liêng, cao Nhưng người hiểu cảm nhận Người câu chuyện “Người mẹ mắt” nhận hi sinh mẹ lúc người mẹ mãi chẳng đền đáp cơng ơn Những kẻ làm đáng lên án, phê phán - Bài học: Hiếu thảo với mẹ tình cảm đẹp đẽ tình cảm Vì vậy, cần ý thức rõ điều đồng thời giữ gìn, nâng niu Khơng có người mẹ sống “Trẻ cậy cha, già cậy con”, già điểm tựa mẹ Bên cạnh việc chăm lo đời sống vật chất phải dành thời gian chăm lo đời sống tinh thần cho mẹ Đồng thời chia sẻ thiệt thòi với em bé mẹ –Liên hệ: Là học sinh, tuổi nhỏ làm việc nhỏ, từ bây giờ, chăm ngoan, học giỏi, lời ông bà cha mẹ thầy Đó cách thiết thực để thể chữ hiếu, đạo làm TÌNH PHỤ TỬ Giải thích: Tình phụ tử tình cảm u thương, gắn bó qua lại cha xuất phát từ trái tim người, tình cảm vơ bờ bến cha dành cho con, lịng u thương, kính trọng, suốt đời khơng quên cha Tình phụ tử tình cảm thiêng liêng, sâu nặng, theo suốt đời người Đánh giá - Trong đời có nhiều tình cảm cao đẹp thiêng liêng cao tình phụ tử - cha với mẹ người sinh con, có hình hài, dáng đứng Quy luật sống, khơng có khơng có quả, khơng có người sinh thành khơng có Cơng đức sinh thành cha khơng sánh - Cha không quản bao vất vả, nắng mưa nuôi dưỡng, chăm sóc thành người Lúc ốm, đau, cha lo lắng, chăm sóc đêm ngày, lúc ngoan ngỗn, lớn khơn, cha sung sướng, tự hào Mỗi bước trưởng thành cha thêm vất vả, gian nan - Cha người thầy, người đời con, cha dạy bảo học làm người, uốn nắn lời ăn tiếng nói, bảo điều hay, lẽ phải Cha dạy phải đơi chân mình, phải biết sống “nhân, nghĩa, lễ, trí, tín”, phải dũng cảm đương đầu với khó khăn, thử thách - Ngay bước đường đời có vấp ngã, thất bại, buồn đau khơng khác cha điểm tựa bình yên nhất, chỗ dựa tinh thần vững cho Cha sẵn sàng dang rộng vòng tay che chở, bảo vệ con, tiếp thêm cho sức mạnh sau chông gai, thử thách - Thử hình dung, ngày khơng cịn cha đường đời, chắn ngày buồn thảm nhất, chắn đứa người bất hạnh khơng cịn cha để lo lắng, u thương, dạy bảo, chăm sóc - Tình cha dành cho bao la, vô điều kiện cách thể lại khác tình yêu mẹ Tình cảm không biểu cách trực tiếp mà ẩn sâu ánh mắt, nụ cười, hành động khơng dễ nhận Tình cha thật thiêng liêng thật lặng lẽ * D/C: Có câu chuyện cảm động tình cha Trong câu chuyện cổ tích “Chử Đồng Tử cơng chúa Tiên Dung”, nhà nghèo, hai cha có khố nên phải thay mặc, thương con, trước chết, cha Chử Đồng Tử trăng trối nhường khố lại cho Nhân vật lão Hạc tác phẩm tên nhà văn Nam Cao điển hình cho người cha yêu Vì yêu nên lão chọn chết quằn quại, đau đớn tự tử bả chó để giữ lại mảnh vườn cho Đó minh chứng cho câu nói “Bạn khơng cần đắn đo phân tích cha người lúc cha vĩ đại” Bàn luận MR: - Trong thực tế, người cha yêu thương mình, nhiên có nhiều ngườicha nhẫn tâm bỏ rơi từ lọt lịng, mục đích tầm thường mà lợi dụng Nhưng tượng cá biệt cần phê phán Tình cha thiêng liêng, cao Nhưng người hiểu cảm nhận Vẫn có khơng người không hiểu công lao cha, hỗn láo, đối xử tệ bạc với cha Những kẻ làm đáng lên án, phê phán - Bài học: Hiếu thảo với cha tình cảm đẹp đẽ tình cảm Vì vậy, cần ý thức rõ điều đồng thời giữ gìn, nâng niu Khơng có người cha sống “Trẻ cậy cha, già cậy con”, già điểm tựa cha Bên cạnh việc chăm lo đời sống vật chất phải dành thời gian chăm lo đời sống tinh thần cho mẹ Đồng thời chia sẻ thiệt thòi với em bé cha -Liên hệ: Là học sinh, tuổi nhỏ làm việc nhỏ, từ cách chăm ngoan, học giỏi, lời ông bà cha mẹ thầy cô, cốc nước mát lành cho cha uống khát, cử yêu thương, lời nói động viên cha mệt Đó cách thiết thực để thể chữ hiếu, đạo làm NGHỊ LUẬN VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH 1: Giải thích khái niệm: “Gia đình” nơi sinh thành nuôi dưỡng người, nơi có người thân u ơng bà, bố mẹ, anh chị em Vai trị gia đình - Tình cảm gia đình tình cảm đầu tiên, tự nhiên tình cảm thiêng liêng đời người - Mỗi người sinh ra, lớn lên, trưởng thành có giáo dục từ truyền thống gia đình - Trong nơi gia đình, người sống tình mẫu tử, tình phụ tử, tình anh chị em ruột thịt, từ lớn lên đến lúc trưởng thành người nhận đùm bọc, che chở, yêu thương từ gia đình – Trong nơi gia đình, người dạy dỗ, giáo dục nên người – Hơn sống người không tránh khỏi tai ương bất trắc, gia đình bến đỗ bình an vơ điều kiện, chốn nương náu cuối giúp người vượt qua giông bão đời - Gia đình cội nguồn sinh dưỡng người, lời dặn dò, lời dạy dỗ từ gia đình rheo người suốt hành trình dài rộng để khơng bạc lịng, khơng vấp ngã – Gia đình tế bào xã hơi, có xây dựng gia đình hạnh phúc, tạo nên xã hội tốt đẹp * Dẫn chứng: - Nhân vật Nhĩ tác phẩm “Bến quê” nhà văn Nguyễn Minh Châu nửa đời người phiêu dạt, đến nằm giường bệnh nhận điều giản dị thiêng liêng gia đình người vợ tần tảo với đứa ngoan bến đỗ bình an nhất, điểm tựa cho anh ngày cuối đời – Với thân, sống mái ấm gia đình hạnh phúc, u thương, chăm sóc, quan tâm từ bố mẹ, ông bà, anh chị em, niềm hạnh phúc lớn lao khơng sánh Bàn luận mở rộng: - Tình cảm gia đình thật thiêng liêng đáng trân trọng Tuy nhiên, thực tế cịn khơng trẻ em có hồn cảnh sống thiệt thịi, lang thang, nhỡ khơng hưởng hạnh phúc mái ấm gia đình - Lại có người gia đình u thương, che chở lại sống bạc bẽo, vô cảm – Mặt khác có khơng gia đình cịn tồn hành vi bạo lực gia đình, thói gia trưởng…- Có khơng bậc làm cha, làm mẹ ích kỉ, hẹp hoi mà không giữ cho hưởng mái ấm gia đình trọn vẹn Những hành vi thật đáng lên án Bài học: - Ý thức rõ vai trị gia đình, phải sức gìn giữ, bảo vệ gia đình Tuy nhiên cần ý rằng, u gia đình hồn tồn điều khơng có nghĩa bao che cho người thân làm việc sai trái với chuẩn mực pháp luật.- Để bảo vệ gia đình hạnh phúc, cần có vun đắp tất thành viên gia đình – Liên hệ: Là học sinh, giữ gìn gia đình hạnh phúc, phải chăm ngoan học giỏi, hiếu kính với ơng bà cha mẹ, anh em phải yêu thương hòa thuận Đây truyền thống mà ông cha ta nhắc nhở cháu “Một lịng…đạo con”,“Anh em… đỡ đần” TÌNH ANH EM Đề 4: Suy nghĩ tình anh em qua câu tục ngữ : “Anh em chân tay Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần” Giải thích: Vậy hai câu tục ngữ có ý nghĩa nào? Bằng hình ảnh so sánh cụ thể, xác, tác giả dân gian ví tình cảm anh em chân với tay, phận thể người có quan hệ khăng khít, hỗ trợ hoạt động Qua khẳng định tình cảm anh em gắn bó - “Rách lành” để nghèo đói hay ấm no người đời -“Đùm bọc” thể che chở, sẻ chia - “ Dở hay đỡ đần” anh em nhà có người dại người khơn phải giúp đỡ, yêu thương Qua câu tục ngũ trên, ông cha ta muốn khuyên nhủ anh em môt nhà phải biết yêu thương, đùm bọc giúp đõ lúc khó khăn, hoan nạn Vì sao: Anh, chị em phải biết yêu thương, đùm bọc, giúp đỡ lẫn – Trước hết, tình cảm anh yêu thương, giúp đỡ tình cảm tốt đẹp từ ngàn đời dân tộc Ngay từ thuở thơ bé, nghe bà, mẹ kể câu chuyện cảm động tình anh em “Hoa dâm bụt”, “Sự tích trầu cau” Những câu chuyện giúp ta hiểu tình anh em tình cảm tự nhiên, đạo lí, truyền thống tốt đẹp dân tộc Là anh em phải “thương chị em gái, quý anh em trai” - Hơn anh chị em gia đình người chung huyết thống, chung máu cắt đôi, chung sống mái nhà, cha mẹ yêu thương chăm sóc nên dễ dàng thấu hiểu, cảm thông, chia sẻ, giúp đỡ – Mặt khác, anh em hòa thuận cách báo hiếu cha mẹ “Anh em hòa thuận hai thân vui vầy” – Anh em hịa thuận, gắn bó, tạo nên gia đình hạnh phúc, từ xây dựng xã hộ tốt đẹp Dẫn chứng: + Tình cảm anh em gắn bó ln văn học ngợi ca Văn học dân gian có nhiều câu ca ngợi tình anh em như: “Chị ngã em nâng” “ Khôn ngoan đối đáp người Gà mẹ hoài đá nhau” -Thúy Kiều “Truyện Kiều” sẵn sàng bắn để cứu cha, cứu em, Thúy Vân chị mà nối duyên với Kim Trọng – Thành Thủy tác phẩm “Cuộc chia tay búp bê” hồn cảnh phải xa yêu thương nhau, chứng hai búp bê cảnh Bàn luận MR: - Tình cảm anh em thật đáng trân trọng, đáng quý Tuy nhiên thực tế sống có khơng người thấy anh em có hồn cảnh khó khăn mà làm ngơ Hoặc có khơng anh chị em cải tranh giành, kiện tụng Truyện cổ tích “Cây khế” phê phán tượng - Bài học: Tình anh em có vai trị quan trọng vậy, vậy, cần ý thức tầm quan trọng tình cảm anh em sống, từ ln biết quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ anh chị em vật chất tinh thần Tuy nhiên khơng mà bao che cho anh chị em làm việc sai trái với chuẩn mực pháp luật – Là học sinh, phát huy hợn tình cảm tốt đẹp này, cố gắng chia sẻ việc nhà anh chị em, giúp đỡ tiến học tập để cha mẹ vui lịng TÌNH U THƯƠNG Khái niệm -u thương hiểu là lòng yêu thương, san sẻ cưu mang đùm bọc, hi sinh cho người khác, thương u người khác thân -Tình u thương liền với giúp đỡ vật chất tinh thần câu nói 2, Vì phải biết u thương -Vì đời người khơng thể sống mà thiếu tình yêu thương, sống để yêu thương từ ta chào đời đến ta xuôi tay nhắm mắt, ta sống tình yêu thương ba mẹ, người thân, bạn bè, đồng nghiệp, chí người hồn tồn xa lạ - Tình u thương tình cảm đẹp, ví dịng suối mát trong, biển mênh mơng, vầng trăng sáng đẹp Nó chất keo vơ hình gắn kết người người; liều thuốc giải cho cãi vã xung đột, xích mích hận thù + Nó sức mạnh nâng đỡ mảnh đời cực, bất hạnh; ánh sáng xua bóng tối khổ đau ;là tiếng gọi thức tỉnh cho lạc lối lầm đường - Sống biết yêu thương khơng có nghĩa ta mà ta nhận lại: nhận lại yêu thương, nhận lại niềm vui, nhận lại thản hạnh phúc - Những người sống biết yêu thương thường người yêu mến ngưỡng mộ Trái lại, sống vị kỉ, hẹp hòi bị người coi thường, ghét bỏ Dẫn chứng: vua Trần Nhân Tông +Trong lần thăm quân sĩ, thấy người lính run lên rét, vua Trần Nhân Tơng cởi áo bào để khoắc cho người chiến sĩ Chiếc áo vua làm ấm cho người chiến sĩ trái tim chan chứa yêu thương người lại làm ấm lòng bt hệ Trong sống xã hội đại: Quan điểm tương đồng: Cảm ơn đời sớm mai thức dậy Ta có thêm ngày để yêu thương” BLMR - BH ĐN: Nhiều người sống vô cảm ích kỉ: Đứa ln địi hỏi cha mẹ phải cung phụ yêu cầu chúng mà không lần ta nghĩ đến bổn phận người làm Có nhiều người anh em vợ chồng cha mẹ sẵn sàng cãi vãi đánh đập, chí giết tài sản Lại có khơng kẻ gặp cảnh hoạn nạn cực mà trơ tráo đứng nhìn khơng tay cứu giúp - BH: Sống phải biết yêu thương Trước hết yêu thương cha mẹ, anh chị em, đến thầy cô bạn bè Tình u thương ln cụ thể hóa hành động cụ thể TÌNH BẠN Giải thích: Vậy tình bạn gì? Bạn người đồng cảm với ta, thấu hiểu suy nghĩ ta, sẻ chia vui buồn, khó khăn, vướng mắc sống Tình bạn kết thân hồn tồn tự nguyện hiểu biết tính cách, sở thích q trình học tâp, vui chơi, cơng tác Vì sao: - Tình bạn tình cảm đẹp đẽ, có ý nghĩa vơ quan trọng sống chúng ta.Con người sống thiếu tình bạn, người khơng có bạn bè người khơng có nhân cách bình thường - Trong sống, khơng có hồn hảo bạn bè phần ta cịn thiếu hụt Người bạn chân giúp ta hồn thiện tiến - Tình bạn chỗ dựa, động lực tinh thần với người, sẻ chia niềm vui, nỗi buồn sống Nói Bê-cơn “Tình bạn niềm vui tăng lên gấp đôi, nỗi buồn giảm nửa” - Nếu đời sống thiếu tình bạn, người cô đơn, sống buồn tẻ *Dẫn chứng: Từ xưa đến có tình bạn đẹp, tri âm tri kỉ, đời đời ngợi ca Đó tiếng đàn Bá Nha Chung Tử Kì nghe hiểu Đến Chung Tử Kì chết, Bá Nha treo đàn khơng đánh Đó tình bạn cảm động Lưu Bình Dương Lễ Để Lưu Bình tâm học hành, thi cử, Dương Lễ mặt đối xử lạnh nhạt sau lưng lại cử vợ thay ni bạn ăn học thành tài Các Mác Ăng-ghen đôi bạn thân thiết Cả hai lãnh tụ giai cấp vơ sản, chung mục đích giải phóng dân tộc khỏi áp, bóc lột 3.Bàn luận MR: -Tình bạn thật đáng quý Tuy nhiên thực tế có khơng tình bạn xây dựng sở vụ lợi, kết bè kết phái, hại bạn bè Lí Thông kết bạn với Thạch Sanh với mục đích để lừa chàng vào chỗ chết, cướp cơng Thạch Sanh Điều thật đáng lên án - Bài học: Tình cảm bạn bè thật đáng trân trọng Vì vậy, phải ý thức rõ điều để sức giữ gìn tình bạn sáng, cao quý Vậy làm để giữ gìn tình bạn? – Tình bạn xây dựng sở chân thành, khơng lí vật chất, vụ lợi – Sự thẳng thắn cần thiết Cần cho bạn lỗi lầm sai trái để bạn không mắc phải - Cần sưởi ấm cho quan tâm, chia sẻ, ánh mắt lo lắng, lời động viên kịp thời, khoảng lặng lắng nghe bạn tâm sự, bàn tay giúp đỡ bạn gặp khó khăn - Là học sinh cần chọn bạn mà chơi “gần mực đen” Tuy nhiên khơng mà tuyệt giao với người xấu Cần có giúp đỡ để tiến Vì vậy, xây dựng phịng trào “đôi bạn tiển” để xây dựng tập thể lớp đồn kết, vững mạnh TÌNH U Q HƯƠNG Giải thích: - Q hương gần gũi, thân thuộc với người, cội nguồn sinh dưỡng người: -Tình yêu quê hương u thương, gắn bó với bình dị, nhỏ bé mà thiêng liêng Tình yêu quê hương tình u gia đình, làng xóm, phát triển trở thành tình yêu tổ quốc Vì phải yêu quê hương? - Chúng ta phải yêu quê hương tình cảm đẹp đẽ, thiêng liêng đời sống tình cảm người - Quê hương có vai trị vơ to lớn đời người Quê hương nôi nuôi dưỡng ta thể xác tâm hồn +Đó nơi có cội nguồn tổ tiên, mồ mả ơng bà, nơi chôn rau cắt rốn ta từ thuở lọt lịng +Q hương nơi có ngơi nhà ta ở, có tình u ấm áp cha mẹ, anh chị em ruột thịt dành cho ta, nơi in bóng mẹ cha tảo tần, mưa nắng ni ta khơn lớn +Q hương nơi có bạn bè thân thiết với kỉ niệm ấu thơ, nơi ta bước bước chân đường dài rộng + Bát cơm ta ăn, manh áo ta mặc từ bàn tay vất vả, chắt chiu mẹ cha Ta lớn lên từ lời ru mẹ, lời dạy bảo giản dị, thấm thía cha + Quê hương với truyền thống văn hóa tốt đẹp từ ngàn đời, bồi đắp cho ta tình cảm cao q tình làng, nghĩa xóm, lối sống ân nghĩa thủy chung, ý chí, nghị lực, niềm tin + Quê hương điểm tựa vững vàng cho người hoàn cảnh, nguồn cổ vũ, động viên, đích người hướng … + Nếu sống thiếu quê hương, không gắn bó với quê hương, tâm hồn người trở nên cằn cỗi … *Dẫn chứng: Quê hương tình cảm máu thịt người Vì vậy, quê hương trở thành nguồn cảm hứng bất tận thơ ca Ai mà định nghĩa ngào quê hương thơ Đỗ Trung Quân: “ Quê hương diều biếc Tuổi thơ thả đồng Quê hương đị nhỏ Êm đềm khua nước ven sơng” Quê hương với nhà thơ Giang Nam lại gắn liền với kí ức tuổi thơ thời cắp sách đến trường: “Tuổi thơ ngày hai buổi đến trường Yêu quê hương trang sách nhỏ” Bàn luận: - Lật ngược vấn đề: Tình yêu quê hương ln tình cảm thiêng liêng người Tuy nhiên thực tế sống, không thiếu kẻ khơng có tình cảm với q hương Họ mơ mảnh đất phồn hoa mà trở nên xa lạ với q hương Thậm chí có kẻ vong ân bội nghĩa, sẵn sàng quay lưng với quê hương, đất nước, dân tộc Những người “Q hương không nhớ Sẽ không lớn thành người” - Bài học: Chúng ta phải ý thức rõ vai trò quê hương người, sức bảo vệ, xây dựng, phát triển quê hương nên tầm cao Đó cách thiết thực để thể tình yêu quê hương - Liên hệ: Là học sinh, cố gắng nỗ lực, phấn đấu để góp phần xây dựng quê hương tương lai TÌNH U ĐẤT NƯỚC 1: Giải thích: Lịng u nước tình cảm u q, gắn bó, tự bào quê hương, đất nước tinh thần sẵn sàng đem hết tài năng, trí tuệ phục vụ lợi ích đất nước Biểu hiện: Lịng yêu nước người cụ thể mang hình hài riêng Có th ể s ự hi sinh anh dũng chiến sĩ mặt trận; có th ể s ự c ống hi ến l ặng lẽ âm th ầm lao động để xây dựng, phát triển đất nước.Lòng yêu nước bắt ngu ồn từ nh ững ều r ất đơn giản giàu ý nghĩa: tình u thương đối v ới ông bà, cha m ẹ, ln h ướng v ề cội nguồn lúc xa Hay đơn giản dõi theo, âm th ầm c ổ vũ, ủng h ộ cách mạng, khánh chiến ông Hai truyện ngắn Làng; hàng tri ệu trái tim người Việt Nam hướng chủ quyền biển đảo Trung Quốc có hành động xâm chi ếm… Đó đ ều biểu trái tim nồng nàn yêu nước Tại cần phải có lịng u nước? - Bởi đất nước quê hương, nguồn cội thiêng liêng c m ỗi ng ười,là n lớn lên, chốn quay - Lòng yêu nước tạo nên sức mạnh đoàn kết dân tộc, yếu tố quy ết đ ịnh chi ến th ắng, giúp đánh bại kẻ thù mạnh giới Trong hịa bình, lịng u n ước s ức mạnh để vượt qua khó khăn, giúp đất nước phát tri ển lên - Lòng yêu nước cịn khiến sống có trách nhiệm h ơn v ới c ộng đ ồng, v ới quê h ương, dân tộc với thân Dẫn chứng: Yêu nước tình cảm, truyền thống quý báu dân tộc Lịch sử dân tộc ta có nhiều kháng chiến chứng tỏ tinh thần yêu nước dân tộc ta, “chúng ta có quyền tự hào trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung”, kháng chiến chống Pháp, chống Mĩ thần thánh dân tộc.- Lịng u nước ln cảm hứng dạt thi ca: “Ôi Tổ quốc ta yêu máu thịt Như mẹ cha ta, vợ chồng (Chế Lan Viên) - Tình yêu nước thể tác phẩm văn học bất hủ “Nam quốc sơn hà” tương truyền Lí Thường Kiệt, “Hịch tướng sĩ” (Trần Quốc Tuấn), “Bình Ngơ đại cáo”- Nguyễn Trãi, “Tun ngơn độc lập” – Hồ Chí Minh Bàn luận: - Yêu nước tình cảm thiêng liêng cao quý người Tuy nhiên thực tế xã hội nay, tình hình trị có nhiều phức tạp, nhiều lực thù địch lơi kéo, kích động khiến nhiều người có lập trường tư tưởng khơng vững vàng chống đối lại quyền, làm nhiều việc hủy hoại danh ổn định kinh tế, trị đất nước Những việc làm ngược lại với truyền thống quý báu dân tộc, thật đáng lên án - Chúng ta phải ý thức rõ vai trò đất nước người, sức bảo vệ, xây dựng, phát triển đất nước lên tầm cao Đó cách thiết thực để thể tình yêu đất nước - Là học sinh, để góp phần vào truyền thống yêu nước dân tộc, phải không ngừng học tập, phấn đấu tu dưỡng đạo đức để góp phần xây dựng đất nước giàu mạnh tương lai BIẾT ƠN THẦY CÔ Khái niệm: Người thầy người có kiến thức, có hiểu biết truyền dạy kiến thức hiểu biết cho hệ học trị Người thầy hiểu đơn giản người dạy học Vì phải biết ơn thầy - Biết ơn thầy tình cảm đẹp, đạo lý, truyền thống quý báu dân tộc ta từ xưa đến Từ xa xưa, cha ông ta răn dạy: Muốn sang phải bắc cầu Kiều, muốn hay chữ phải yêu lấy thầy” hay “Tơn sư trọng đạo”.Chính mà cần phải gìn giữ phát huy truyền thống tốt đẹp - Thầy cô người truyền dạy cho ta kiến thức, mở mang tầm hiểu biết ta, dạy ta biết đọc, biết viết, biết tính tốn, chí biết làm tốn đời - Thầy cịn dạy ta cách làm người, dạy ta biết sống trung thực, tín nghĩa, biết yêu thương, tất phẩm chất tốt đẹp ta có nhờ giảng thầy - Thầy cịn vun đắp cho ta ước mơ khát vọng, đưa ta tới nơi mà thầy chưa qua có chưa lần đặt chân đến - Có thầy người bạn để ta sẻ chia, tâm sự, rãi bày người cha, người mẹ thứ để ta nương tựa - Đằng sau người học trị thành cơng, ln có bóng dáng người thầy vĩ đại.Quả khơng sai nói “Nghề dạy học nghề cao quý nghề cao quý” Dẫn chứng: Thầy giáo Chu Văn An CVA người thầy đạo cao đức trọng, cảm hóa học trị trai Thủy Thần, Người học trò ấy, nghe lời thầy mà dám trái lệnh trời làm mưa cứu dân độ thế, chấp nhận bị chừng phạt Thầy CVA gương sáng muôn đời người thầy có nhân cách cao đẹp Cịn câu chuyện tưởng tượng dạy cho ta học lòng biết ơn thầy cô Quan điểm tương đồng “Nhất tự vi sư, bán tự vi sư” Không thầy đố mày làm nên BLMR: - Có khơng người thầy người cô không nghiêm túc với nghề, không mẫu mực nhân cách, không yêu thương học sinh - Cũng có khơng người học trị khơng hiểu nghĩa, vai trị người thầy nên có thái độ vơ ơn, hỗn láo với thầy =>Đó biểu xuống cấp đạo đức mà cần phê phán - BH: Phải tôn trọng biết ơn thầy Hãy tỏ lịng biết ơn lời nói lễ phép, học tập siêng năng, lối sống nghiêm túc, mực, việc làm có ích cho xã hội tương lai người học trị thành cơng q lớn cho người làm nghề dạy học LÒNG HIẾU THẢO VỚI CHA MẸ Hiếu thảo ? - Hiếu thảo hành động đối xử tốt với ông bà cha mẹ, ln u thương họ - Lịng hiếu thảo phụng dưỡng ông bà cha mẹ ốm yếu già Vì cần phải có lịng hiếu thảo với ông bà cha mẹ? - Con phải giữ trịn chữ hiếu, đạo làm truyền thống tốt đẹp dân tộc Tình yêu thương, kính trọng cha mẹ gốc rễ, cội nguồn tình cảm cao đẹp khác người Lòng hiếu thảo giúp gia đình đầm ấm, hạnh phúc, người hiếu thảo trị ngoan nhà trường, cơng dân tốt ngồi xã hội từ xây dựng xã hội tốt đẹp - Hơn nữa, cha mẹ người sinh con, mang nặng đẻ đau chín tháng mười ngày có hình hài, dáng đứng Quy luật sống, khơng có khơng có quả, khơng có người sinh thành khơng có Công đức sinh thành cha mẹ không sánh - Cha mẹ khơng quản bao vất vả, nắng mưa ni dưỡng, chăm sóc thành người Dòng sữa ngào, lời ru mẹ nuôi dưỡng vật chất tinh thần Cha thức khuya, dậy sớm, làm lụng vất vả, để có cơm ăn, áo mặc, học hành nên người Lúc ốm, đau, cha mẹ lo lắng, chăm sóc đêm ngày, lúc ngoan ngỗn, lớn khơn, cha mẹ sung sướng, tự hào Mỗi bước trưởng thành cha mẹ thêm vất vả, gian nan: “Nuôi cho vng trịn Mẹ cha dầu dãi xương mịn gối cong” - Cha mẹ người thầy, người cô đời con, cha mẹ dạy bảo học làm người, uốn nắn lời ăn tiếng nói, bảo điều hay, lẽ phải - Ngay bước đường đời có vấp ngã, thất bại, buồn đau khơng khác cha mẹ điểm tựa bình yên nhất, chỗ dựa tinh thần vững cho Cha mẹ sẵn sàng dang rộng vòng tay che chở, bảo vệ con, tiếp thêm cho sức mạnh sau chông gai, thử thách 3.Dẫn chứng -Trong xã hội xưa nay, có câu chuyện cảm động đạo hiểu với cha mẹ Lão Lai Tử người nước Sở bẩy mươi tuổi mặc áo ngũ sắc, múa vui cho cha mẹ Nguyễn Đình Chiểu thương mẹ khóc mù đơi mắt - Tình u thương cha mẹ cịn vào tác phẩm văn học Ca dao xưa có câu: “Đói lịng ăn hạt chà Để cơm ni mẹ, mẹ già yếu răng” Truyện cổ tích lồi hoa cúc đại đóa để mong mẹ sống lâu, cô bé xé cánh hoa nhiều cánh nhỏ, cánh hoa biểu tượng tình yêu thương mẹ mãnh liệt Nàng Kiều truyện “Truyện Kiều” Nguyễn Du hi sinh hạnh phúc cá nhân chuộc cha em chịu mười năm năm lưu lạc Trong dân gian lưu truyền câu chuyện cảm động nàng Thoại Khanh dắt mẹ ăn xin, gặp cảnh ngặt nghèo cắt thịt cánh tay để dâng mẹ ăn cho đỡ đói Tháng bẩy âm lịch hàng năm mùa Vu Lan báo hiếu dịp để bày tỏ lịng kính u cha mẹ Bàn luận: - Hiếu thảo truyền thống tốt đẹp dân tộc ta Tuy nhiên thực tế tượng bất hiếu với ông bà, cha mẹ, có hành vi chưa với đạo làm con, ham chơi, lười học khiến cha mẹ đau lịng…Thậm chí có người nhẫn tâm đối xử bạc bẽo, ruồng rẫy cha mẹ “ Cha mẹ ni trời bể Con ni cha mẹ tính tháng kể ngày” Những kẻ làm đáng lên án, phê phán - Đạo hiếu với cha mẹ tình cảm đẹp đẽ tình cảm Vì vậy, cần ý thức rõ điều đồng thời giữ gìn, nâng niu Đạo hiếu làm con, bên cạnh việc chăm lo đời sống vật chất phải dành thời gian chăm lo đời sống tinh thần cho cha mẹ - Là học sinh, tuổi nhỏ làm việc nhỏ, từ cách chăm ngoan, học giỏi, lời ông bà cha mẹ thầy Đó cách thiết thực để thể chữ hiếu, đạo làm LÒNG BIẾT ƠN ĐỨC HY SINH Đức hi sinh sẵn sàng xả thân người khác cách tự nguyện, khơng vụ lợi, toan tính, sẵn sàng san sẻ đời sống vật chất, tinh thần cho người khác họ gặp khó khăn, bất hạnh, đặt quyền lợi người khác lên quyền lợi mình… Biểu hiện: Đức hi sinh có biểu phong phú theo hoàn cảnh, thời điểm Gần gũi hi sinh cha mẹ cho cái, cha mẹ thức khuya, dậy sớm, chịu vất vả, gian khổ để lo cho Trong chiến tranh, đức hi sinh sẵn sàng xả thân đất nước, coi chết nhẹ tựa lơng hồng Trong thời bình, đức hi sinh sẵn sàng đấu tranh với xấu, tiêu cực, dũng cảm cứu người họ gặp nguy hiểm Tại sao: Con người cần rèn luyện đức hi sinh bởi: + Đức hi sinh đức tính tốt đẹp, quý báu dân tộc ta + Đức hi sinh làm cho người cao thượng, thánh thiện vĩ đại + Đức hi sinh khới dậy nghĩa cử cao đẹp, đánh thức lòng yêu thương chân thành người + Đức hi sinh làm cho xã hội trở nên tốt đẹp hơn, người với người sống chan hoà nhân biết yêu thương Chứng minh: - Đức hi sinh phẩm chất tốt đẹp dân tộc ta Bàn đức hi sinh, không nhắc tới gương Trần Hưng Đạo, Nguyễn Trãi, Hồ Chí Minh Những anh hùng dân tộc quên hạnh phúc cá nhân để mang lại hạnh phúc cho nhân dân - Trong sống hàng ngày, quên đức hi sinh bà, mẹ Đó hi sinh thầm lặng mà cao cho chồng, cho con, cho Đất nước mẹ Suốt, mẹ Tơm, mẹ Thứ - Trong thời bình, đức hi sinh khơng thể thiếu Đó hành động tay không bắt cướp bác Võ Việt Cường chợ Tân Định, /hành động lao vào dòng nước xiết cứu sống em nhỏ cậu học trò Nguyễn Văn Nam → Những hành động, việc làm thể tinh thần tương thân tương “Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người nước phải thương cùng” Bài luận: - Đức hi sinh cao đẹp đáng tiếc xã hội ngày có người sống ích kỉ, nhỏ nhen hẹp hòi biết lo cho thân mà không quan tâm, giúp đỡ người khác, thờ trước mát, đau khổ người khác, người cần phải lên án phê phán - Tuy nhiên cần phân biệt hi sinh đắn hi sinh mù quáng Có người cha, người mẹ nuông chiều mà tạo hội cho xấu, ác Đó hi sinh sai lầm không đáng để học tập Hi sinh quý hi sinh cần dẫn dắt trái tim tỉnh táo để tránh mù quáng, gây hậu khơng đáng có - Đức hi sinh đức tính cao đẹp người Mỗi cần ý thức ý nghĩa đức hi sinh để từ rèn luyện đức hi sinh góp phần xây dựng xã hội tốt đẹp - Là học sinh, rèn luyện đức hi sinh từ việc làm nhỏ nhường nhịn em bé, giúp đỡ cha mẹ, ông bà việc nhỏ hàng ngày, nghĩ đến niềm vui hạnh phúc người xung quanh KHOAN DUNG Thế khoan dung, tha thứ: - Khoan dung biết tha thứ, bỏ qua sai lầm, thiếu sót người khác, biết chấp nhận yếu đuối, vấp váp người khác giúp họ đứng lên sau vấp ngã Khoan dung cịn có nghĩa tự tha thứ cho - Tha thứ rộng lòng bỏ qua lỗi lầm mà người khác gây cho Khi ấy, tha thứ hiểu bao dung, độ lượng, vị tha Biểu lòng khoan dung (sự tha thứ): Khoan dung có nhiều cách biểu hiện, chung trái tim, lịng nhân Khoan dung bạn bỏ qua cho người lạ vừa vơ tình dẫm lên chân bạn xe buýt Khoan dung bạn đón nhận lời xin lỗicủa người bạn vừa khiến bạn buồn Khoan dung người mẹ giang rộng vịng tam lấy đứa sau chuỗi ngày lang thang, ân hận trở Và cịn vơ vàn biểu khác lịng khoan dung Vì sống cần có lịng khoan dung: Trong cuốc sống cần lòng khoan dung bởi: - Khoan dung phẩm chất đáng quý, đáng trân trọng người - Con người khơng hồn hảo nên lần phạm sai lầm, gây tổn thương đến người khác cần lòng khoan dung họ - Cha ông ta xưa dạy rằng: “Đánh kẻ chạy không đánh kẻ chạy lại” Khi khoan dung, người mắc lỗi bớt xoá mặc cảm tội lỗi, có hội vươn lên hồn thiện mình, động lực giúp người mắc lỗi nhận sai lầm Khoan dung có sức cảm hóa mãnh liệt, động lực giúp họ nhận sai lầm, vươn lên hồn thiện Ngược lại người có lịng khoan dung thấy tâm hồn nhẹ nhõm - Ai chấp nhận bạn bạn khơng đối hồi đến ăn năn hối lỗi người khác? Và khoan dung bạn bạn chưa khoan dung với kẻ khác ? Vì vậy, khơng khoan dung với người khác tàn nhẫn với - Khoan dung xố hận thù người với người, chất keo hàn gắn giới lời Phật dạy: “tài sản lớn người lòng khoan dung, khoan dung giúp sống tốt đẹp hơn, tạo nên cộng động gắn bó bền chặt” Chứng minh: Đất nước ta đất nước ln có lịng khoan dung, độ lượng Cậu chuyện “Thạch Sanh” với niêu cơm thần minh chứng rõ ràng Dù 18 nước chư hầu mang quân sang sách nhiễu nước ta chúng thua trận Thạch Sanh bao dung, độ lượng giúp cho niêu cơm thần ăn hết lại đầy Đất nước ta trải qua chiến tranh xâm lược, gươm đao, bom đạn kết thúc lúc ta khép lại hận thù Với kẻ thù ta mở cho đường sống Nguyễn Trãi “Bình Ngơ đại cáo” viết: “Thể lòng trời ta mở đường hiếu sinh” Trong “Tuyên ngôn độc lập” Bác khẳng định: “Dân tộc Việt Nam trước sau giữ thái độ nhận đạo, khoan hồng với kẻ thù thất ” Tất minh chứng thể rõ truyền thống nhân nghĩa, khoan dung độ lượng dân tộc ta Bàn luận:- Khoan dung giúp cho sống tốt đẹp Tuy nhiên, thực tế đáng buồn có số người đặc biệt niên có thái độ thờ ơ, lạnh nhạt với người mắc sai lầm dù họ biết lỗi Với người mang bệnh kỉ, họ phải mòn mỏi sống ghẻ lạnh cộng đồng Chính thờ ơ, lạnh nhạt, thiếu khoan dung gián tiếp tiếp tay cho tội ác Một xã hội thiếu lòng khoan dung xã hội lạnh lùng, vô cảm - Tuy nhiên cần phân biệt khoan dung với bao che Thật đáng buồn nhiều người tiếp tay cho tội ác mà lại nghĩ khoan dung Cha mẹ thấy phạm tội, bạn bè thấy bạn mắc lỗi khơng rõ sai lầm, khuyết điểm mà dung túng Hạnh động khơng giúp họ đứng lên sau vấp ngã mà vơ tình cịn tiếp tay cho ác, xấu - Lịng khoan dung đức tính cao đẹp người Mỗi cần ý thức ý nghĩa lịng khoan dung để từ rèn luyện lịng khoan dung, góp phần xây dựng xã hội tốt đẹp - Là học sinh, học tập lòng khoan dung, độ lượng cha mẹ, ơng bà Hãy mở rộng lịng với gia đình, bạn bè người xung quanh đón nhận tình u thương LỊNG DŨNG CẢM Giải thích Vậy dũng cảm gì? Dũng cảm khơng sợ hãi, hèn yếu, vượt qua, chiến thắng thân để đạt mục đích đề Dũng cảm dám chấp nhận, đương đầu với gian lao, thử thách Dũng cảm dám hi sinh thân cơng lí, nghĩa 2.Biểu hiện: Dũng cảm thể tinh thần hành động Trong học tập, không giấu dốt, dám đứng lên hỏi bài, dám đấu tranh chống lại biểu tiêu cực thi cử dũng cảm Trong sống, dám đứng lên vạch trần sai trái, thủ đoạn xấu nhằm mưu lợi cá nhân Trong chiến đấu, dám xông vào rừng tên biển đạn, chiến đấu đến thở cuối dũng cảm… Vì Vậy lịng dũng cảm có ý nghĩa mà người cần phải rèn luyện? - Lòng dũng cảm phẩm chất tốt đẹp người - Trong đời đối mặt với khó khăn, thách Khi đó, lịng dũng cảm nghi lực, sức mạnh, ý chí giúp ta vượt lên gian lao, thử thách để chiến thắng kẻ thù, chế ngự thiên nhiên…và nhiều để chiến thắng thân “Chiến thắng vạn qn khơng chiến thắng mình” (Phật Thích Ca) từ dẫn đến thành cơng - Lịng dũng cảm động lực giúp ta bảo vệ cơng lí, nghĩa, người u q - Lịng dũng cảm giúp nâng cao tinh thần tương thân tương ái, tảng để xây dựng xã hội tốt đẹp Chứng minh Dù thời đại có diện lịng dũng cảm Trong học tập, Thầy Đỗ Việt Khoa dám dũng cảm đứng lên vạch trần sai phạm thi cử trường THPT Đồi NgôBắc Giang Trong sống đời thường, bác Võ Việt Cường chợ Tân Định - thành phố Hồ Chí Minh tay khơng bắt cướp, hay cậu học trị Nguyễn Văn Nam học sinh trường THPT Đơ Lương- Nghệ An dũng cảm lao vào dòng nước lũ cứu sống năm em nhỏ để em nằm lại nơi dịng sơng Lam Trong chiến đấu chống qn xâm lược, bé liên lạc Kim Đồng dám vượt qua mặt trận “đạn bay vèo” để mang thông tin khẩn cấp chiến trường…Tất gương dũng cảm lưu danh, ngợi ca Bàn luận: - Phản đề: Dũng cảm cần thiết sống, xung quanh khơng người nhu nhược, hèn nhát Những người này, gặp khó khăn chán nản, dấn thân vào đường sai trái hay tự kết liễu đời mình… người hèn nhát, thấy nguy hiểm tránh xa Phân biệt: Tuy nhiên cần phân biệt dũng cảm với liều lĩnh, bất chấp khuyên răn người để hại hại người “nhiệt tình cách mạng cộng với ngu dốt trở thành kẻ phá hoại”Lê-nin - Bài học: Chúng ta cần ý thức rõ vai trò lòng dũng cảm, từ rèn luyện lĩnh, niềm tin vào nghĩa, chân lí, là sai để làm Đồng thời nhà nước phải phát hện, biểu dương, khen thưởng hành động dũng cảm kịp thời - Liên hệ: Là học sinh, cần rèn luyện lòng dũng cảm, nghiêm khắc với thân, dám nhận lỗi lầm mắc khuyết điểm, dám sai lầm bạn người xung quanh., dám đấu tranh với biểu tiêu cựa thi cử KB: “Đời người phải trải qua giông tố không cúi đầu trước giông tố” - Đặng Thùy Trâm Chính vậy, phải rèn luyện lòng dũng cảm Bác Hồ dạy “Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm” để góp phần xây dựng xã hội tốt đẹp KHIÊM TỐN 1.Vậy khiêm tốn gì? Khiêm tốn khơng tự đề cao mình, xem việc làm, thành cơng bình thường, nhỏ bé Người khiêm tốn ln biết tôn ngời khác, biết học hỏi, lắng nghe Khiêm tốn có vơ vàn biểu khác Trước hết nhận thức, khiêm tốn biết tự phê phán, so sánh, đối chiếu với người khác Trong giao tiếp, khiêm tốn khơng ba hoa, khốc lác, sử dụng ngơn ngữ dễ hiểu, dễ nhớ Tính khiêm tốn thể tinh thần học hỏi người xung quanh Trong sống phải rèn luyện tính khiêm tốn : - Khiêm tốn phẩm chất đáng quý người - Người khiêm tốn người tôn trọng, tin tưởng, giúp đỡ chân thành - Sự khiêm tốn giúp ta đánh giá thân, cố gắng học hỏi, mở rộng tầm hiểu biết từ khơng ngừng tiến thành cơng - Khiêm tốn cịn tạo nên mối quan hệ tốt đẹp người khiêm tốn dễ nói lời cảm ơn, xin lỗi từ tránh mâu thuẫn khơng đáng có Thật vậy, từ xưa đến có nhiều gương sáng nhờ khiêm tốn mà thành công Bác Hồ, Các - Mác, Ăng-ghen…đều tự nhận khơng có tài đặc biệt trở thành vị lãnh tụ vĩ đại cách mạng vô sản đời đời ca tụng Ăng-ghen nói “hành trang quan trọng người khiêm tốn giản dị” Bàn luận: -Đức tính khiêm tốn có vai trị quan trọng vây, thực tế sống có khơng kẻ thiếu khiêm tốn Những người không đánh giá lực mình, hay khoe khoang, khơng chịu học hỏi, coi thường người khác, sớm muộn chuốc lại thất bại nhận lấy chê cười người đời (Truyện ngụ ngôn “Rùa Thỏ”) - Phân biệt: Khiêm tốn khác với tự ti, nhút nhát Khiêm tốn khơng tự đề cao tơn trọng người khác cịn tự ti tâm lí thấy nhỏ bé, thua chị em Khiêm tốn tảng thành cơng cịn tự ti gốc rễ thất bại - Bài học: Muốn có trái phải gieo trồng, vun xới Muốn có tính khiêm tốn phải nhận thức vai trị tính khiêm tốn, sức rèn luyện đánh giá thân, lắng nghe người khác để hồn thiện thân “Thói kiêu rũ người” (Nguyễn Bỉnh Khiêm) - Là học sinh, phải rèn luyện tính khiêm tốn, có có tinh thần học hỏi, học lúc, nơi, học thầy cô, bạn bè TRUNG THỰC Giải thích Trung thực khơng “ sơn son thiếp vàng” vào điều khơng có, khơng bịa đặt, bóp méo làm sai thật Trung thực thẳng, thật thà, tôn trọng thật, lẽ phải, công Biểu Trung thực có nhiều biểu khác Trong học tập khơng quay cóp, khơng làm sai lệch kết thi trung thực, không lừa thầy, dối bạn Trong mối quan hệ người với người khơng nịnh hót, xu nịnh… khơng mâu thuẫn cá nhân mà hại người… Vì Vậy trung thực có ý nghĩa với người - Trung thực tạo niềm tin cho người khác thân Cuộc sống cần có niềm tin Khi ta nói phải có người tin đúng, ta làm phải có người tin thật Khơng trung thưc, nói dối, bịa đặt đồng nghĩa với việc ta đánh niềm tin người xung quanh Cuộc sống thật đáng sợ không tin ta Sống có đạt thành cơng vơ giá trị - Trung thực tạo cho tâm hồn thảnh thơi Thẳng thắn, trung thực khiến người sống với lo lắng, bất an bị người khác phát hiện, bị phơi bày thật - Trung thực khiến người giữ nhân phẩm, phẩm giá - Trung thực giúp người nhìn nhận, đánh giá thân, nhận điểm mạnh, điểm yếu Ngược lại khơng trung thực, ta thích nghe lời đường mật, nịnh hót, hội để tự hồn thiện - Trung thực tạo dũng cảm, kiên định, sức mạnh giúp người đương đầu với lừa dối, lọc lừa Trung thực cịn gốc rễ để hình thành phẩm chất tốt đẹp đời, sở tạo nên hiếu nghĩa với cha mẹ, tín nghĩa với bạn bè, trung thành với lí tưởng, nhân dân, tổ quốc Chứng minh Lịch sử sống có nhiều gương trung thực người, dám đấu tranh bảo vệ lẽ phải công đời Thời Trần, Chu Văn An bậc danh nho tiếng dâng thất trảm sớ xin chém bẩy gian thần không vua chấp nhận xin cáo quan ẩn Bàn luận -Lật ngược vấn đề: Trong sống trung thực thật đáng quý, đáng trân trọng Tuy nhiên xã hội có nhiều cá nhân, tổ chức thiếu trung thực Nhiều học sinh gian lận thi cử, nhiều nhà máy, xí nghiệp làm hàng giả, hàng nhái, hàng chất lượng Công ty Vê-đan lợi nhuận mà gian dối xả nước thải khơng qua xử lí mơi trường Tất việc làm thiếu trung thực bị lên án, xử lí nghiêm minh Thiếu trung thực tai hại! Trung thực phẩm chất đáng quý người lẽ mà nhiều người lại thiếu trung thực? Bởi lẽ tâm lí người thích khen thích chê,người nói thật lại sợ lòng, người trung thực thường chịu thiệt thòi, hay bị vùi dập – Bài học: Chúng ta cần nhận thức rõ vai trò trung thực sống từ rèn luyện tính trung thực từ điều nhỏ nhất, đồng thời cần phải có lĩnh, có tỉnh táo để tránh sai lầm Xã hội cần tạo môi trường lành mạnh để người trung thực không bị cô lập, không bị trả thù Có phát huy tính trung thực sống –Liên hệ: Nhận thức rõ vai trò trung thực, học sinh, cần rèn luyện tính trung thực từ cịn ngồi ghế nhà trường Cần rèn luyện cho tính thật “thật cha nói dối”, tạo cho thói quen học thật, thi thật, khơng gian lận thi cử LẠC QUAN * Mở đoạn: Lạc quan phẩm chất tốt đẹp người * Thân đoạn: - Gải thích: Lạc quan có nhìn, thái độ tin tưởng tương lai tốt đẹp - Biểu vai trò: + Lạc quan biểu mạnh mẽ sống từ cách sống cách suy nghĩ nhiều hành động khác người + Trong sống muôn màu muôn vẻ có lúc gặp khó khăn Lạc quan giúp người vượt qua khó khăn, thử thách, gặt hái thành cơng; tìm thấy niềm vui sống + Trong xã hội tinh thần lạc quan làm cho xã hội thêm văn minh phát triển + Nếu khơng có tinh thần lạc quan, người dễ bi quan, chán nản, gục ngã trước khó khăn - Dẫn chứng: Hồ Chí Minh gương sáng cho tinh thần sống vơ lạc quan xiềng xích, tù đày, chiến tranh Người lính xế “Bài thơ tiểu đội xe khơng kính” cười ha trước khó khăn - Phê phán:Tuy nhiên, xã hội nay, nhiều người bi quan, chán nản trước khó khăn, gục ngã đáng lên án - Mở rộng: Cần hiểu lạc quan phải dựa sức mạnh thân để gặt hái thành công, không lạc quan khơng có sở thực tiễn - Bài học: Là học sinh nên hiểu thật thấu đáo vai trò tinh thần lạc quan để rèn luyện phẩm chất này, trau dồi tri thức, hiểu biết, lĩnh để lạc quan trước hoàn cảnh * Kết đoạn: Trong thời kì hội nhập nay, nhiều hội nhiều thách thức, lạc quan phẩm chất cần thiết, quan trọng TINH THẦN ĐỒN KẾT Giải thích: Đồn kết đồng lòng, đồng sức, thống nhất, gắn kết chặt chẽ với nhau, tách dời, tập hợp người tạo thành khối thống tư tưởng hành động, từ thực mục tiêu, nhiệm vụ để đến thành công Biểu hiện: Tinh thần đoàn kết thể việc đất nước có chiến tranh, nhân dân đồng lịng đồng sức đánh đuổi giặc ngoại xâm, giữ vững biên cương bờ cõi Khi hịa bình, nước chung tay xây dựng, văn hóa phát triển hội nhập với quốc tế Khi có thiên tai, dịch bệnh, lũ lụt người dân nước ủng hộ, quyên góp sức người sức khôi phục sống người dân nước 3.Vì sao? Vậy phải đồn kết? -Trước hết đoàn kết truyền thống quý báu dân tộc ta từ ngàn đời - Đoàn kết kết hợp sức mạnh nhiều người, người ưu điểm riêng mà người khác khơng có, nên tất đồng tâm làm cơng việc công việc chia tùy theo khả mà người Vậy nên, thành cơng nằm tầm tay, từ xây dựng xã hội tốt đẹp - Hơn sống có vơ vàn khó khăn, thử thách, có khó khăn thử thách tưởng chừng khơng thể vượt qua Vì cần phải đồn kết để tạo sức mạnh to lớn - Ngược lại, khơng có tinh thần đồn kết chuốc lấy thất bại Vì cha ơng ta có câu “đồn kết sống, chia rẽ chết” Chứng minh: Thực tế sống cho thấy điều hồn tồn Trong lịch sử hàng ngàn năm chống ngoại xâm, dân tộc Việt Nam phải thực chiến lược lấy yếu đánh mạnh, trường kì kháng chiến Cuộc kháng chiến mười năm chống quân Minh Lê Lợi lãnh đạo, chiến dịch thần tốc đánh tan 20 vạn quân Thanh Nguyễn Huệ huy, kháng chiến chống Pháp chống Mĩ thử thách tinh thần đoàn kết dân tộc ta Cuối cùng, dân tộc ta chiến thắng vẻ vang, giành quyền độc lập, tự thống đất nước Trong lao động sản xuất, nhân dân ta thể tinh thần đoàn kết đáng khâm phục Chỉ với đôi bàn tay cầm mai, đôi vai vác đất ông cha ta làm nên cơng trình vĩ đại, tồn mn đời, đê sừng sững chạy dài suốt đôi bờ sông lớn để ngăn nước lũ bảo vệ mùa màng - Ngày nay, tinh thần lần khẳng định mạnh mẽ qua hành động chung tay góp sức ủng hộ, giúp đỡ đồng bào bão lũ, ủng hộ người nghèo 5.Bàn luận: - Tinh thần đoàn kết quan trọng Tuy nhiên, tập thể cịn có kẻ “Trống đánh xi kèn thổi ngược” Họ ln tìm cách chia bè phái gây đồn kết, từ hình thành nên mâu thuẫn, hiềm khích khơng đáng có Thái độ hành động cần phê phán - Bài học: Như vậy, phải ý thức rõ vai trị đồn kết sống, từ sức rèn luyện tinh thần đoàn kết dồng thời rèn luyện lĩnh sống, nâng cao tinh thần tự chủ không nên ỷ lại, dựa dẫm vào tập thể - Là học sinh để xây dựng tập thể lớp vững mạnh, nên thắt chặt tình đồn kết, khơng chia bè, chia phái, giúp đõ học tập, sống… VAI TRÒ CỦA SÁCH 1.Khái niệm: Sách nơi lưu giữ tri thức nhiều lĩnh vực nhiều thời đại khác nhau, nơi ghi chép thành nhân loại Trước sách viết thẻ tre ghép lại Sau cơng nghệ in PT, có sách in đời ngày cịn có thêm sách điện tử Vai trò sách: - Sách mở mang trí tuệ cho người, mở rộng cho ta tầm hiểu biết giới rộng lớn quanh ta + Sách đem đến cho ta tri thức lĩnh vực khác từ KHTN đến KHXH, từ lịch sử địa lý đến hóa học, thiên văn + Sách đưa ta vượt thời gian, trở với khứ để ta hiểu thêm lịch sử loài người từ hàng trăm triệu năm trước, hiểu lịch sử hào hùng thương đau dân tộc Ta biết dân tộc trải qua 1000 năm bắc thuộc 100 năm chịu đô hộ chủ nghĩa đế quốc chu nghĩa thực dân + Sách đưa ta vượt không gian, đến với vùng đất xa xôi nơi ta chưa đặt chân đến, chí khơng đến Ta đáng sống đất nước nhiệt đới nhờ sách ta lại biết đời sống, dân cư, văn hóa, địa hình khí hậu đất nước ơn đới xa xơi Và ngồi nhờ đọc sách ta biết khơng trái đất mà cịn có 12 hành tinh khác tồn sống -Sách mở rộng làm giàu cho tâm hồn người + Sách dạy ta biết yêu thương Đọc sách Nam cao, ta thương xót cho người dân Việt Nam trước CM.Đọc “Truyện Kiều” Nguyễn Du, lòng ta lại cảm thấy thương cho số phận đời đầy truân chuyên người phụ nữ XH xưa Những sách địa lí khiến ta thêm yêu mảnh đất hình chữ S thân thương mà gần gũi + Sách cịn dạy ta biết sống đẹp, sống có ước mơ, hồn hảo, có khát vọng cho riêng + Sách cịn giúp ta tự nhận thức lại mình, biết ai, cần làm gì, để sống có ích cho xã hội + Sách đem lại cho ta giây phút thư giãn sau ngày làm việc căng thẳng =>Khơng có sách ta kẻ giật lùi lạc hậu, tâm hồn ta trở nên méo mó nghèo nàn Dẫn chứng: Mack Zucherbeng người sáng lập mạng XH facebook mà hôm giới có hàng tỷ người sử dụng Ơng gương niềm đam mê đọc sách Ông có thư viện sách nhà, có trang Wed riêng để giới thiệu sách Có lẽ thành cơng mà ơng đạt có đóng góp phần khơng nhỏ từ sách QĐTĐ: Maxin Gorki: Hãy yêu thương sách, nguồn KT, có KT đường sống Ngạn ngữ hi lạp: Mỗi sách tốt người bạn hiền BLMR: - BH ĐN: Có khơng người lười đọc sách, giới trẻ.Có khơng người đọc qua loa, đọc cho có Có người lãng phí thời gian bên sách vơ thưởng vơ phạt =>Đáng phê phán - Bài học: Vì sách có nhiều loại, sách tốt có, sách xấu có, nên ta phải chọn cho tinh, chọn sách tích cực Phải đọc kĩ đọc kĩ ta hiểu giá trị sách VAI TRÒ CỦA VIỆC HỌC Khái niệm: Học trình tiếp thu bổ sung, trau dồi kiến thức kĩ kinh nghiệm để từ Vận dụng vào sống Vai trò việc học - Học để giúp ta mở mang tầm hiểu biết, để ta có thêm kiến thức, kiến thức điều thiếu đời sống người Nói Maxin Gorki có kiến thức đường sống, khơng có kiến thức khó tồn sống với đầy dẫy hiểm nguy Kiến thức nhân loại vơ vơ tận, để có kiến thức khơng cịn cách khác ngồi việc học - Học cịn để biết cách làm người +Con người sinh vốn chưa có phẩm chất ý thức Tất hình thành nhờ trình học tập +Việc học giúp ta có kĩ giao tiếp, kĩ ứng xử, giúp ta nhận thức đúng, sai, phân biệt thiện ác để từ có hành động đẹp góp ích cho đời - Học cịn để xây dựng đất nước Một đất nước hưng thịnh thiếu hiền tài, bền lâu, thiếu người chăm học tập - Học cịn để tự khẳng định thân mình, để thực ước mơ để biến ước mơ thành thực Dẫn chứng - CTHCM: Vị lãnh tụ vĩ đại dân tộc VN, Bác không ngừng học tập, Người học nơi, người, học từ sống Và kết việc học am hiểu đến độ uyên thâm văn hóa nhiều dân tộc, thành thạo 10 thứ ngoại ngữ khác đặc biệt nhờ trình học tập mình, Bác tìm đường cho dân tộc - QĐTĐ: Đác uyn “ Bác học khơng có nghĩa ngừng học Ngạn ngữ hy lạp: Cái rễ học hành đắng cay ngào BLMR: - Có kẻ lười biếng khơng chịu học tập, học qua loa,… - Có bạn học sinh học vẹt, học tủ, học nhằm lấy điểm số=> Đáng phê phán BH: - Phải chăm học tập, học không ngừng nghỉ, học suốt đời Cần hiểu việc học không đến trường tiếp thu tri thức mà học sống xung quanh Nên nhớ học phải đôi với hành, phải vận dụng kiến thức học vào sống, có việc học có ý nghĩa THẤT BẠI - THÀNH CỒNG Giải thích: “Thất bại” khơng đạt kết quả, mục đích ta dự định, mong muốn ban đầu “Mầm mống” nguyên nhân, học bổ ích mà ta nhận từ thất bại Cịn “thành cơng”, trái ngược với thất bại, việc đạt kết quả, mục đích mong muốn Vì sao: Tại thất bại ln có mầm mống thành công? - Bởi đường đến thành công lúc phẳng, xi chèo mát mái, thất bại điều khó tránh khỏi trở ngại chủ quan, khách quan gây nên Điều quan trọng phải biết chấp nhận thất bại, xem hội để ta rèn luyện ý chí, lĩnh, nghị lực vươn lên: “ Ai chiến thắng mà không chiến bại” “Ai nên khôn mà chẳng dại đôi lần” - Hơn nữa, sau lần thất bại rút kinh nghiệm, học xương máu để không mắc phải lần sau - Gục ngã, buông xuôi trước thất bại kẻ yếu mềm thiếu ý chí, khơng chiến thắng thân khơng thể thành cơng cơng việc Vì vậy, sống người cần phải có ý chí, niềm tin, nghị lực Đó tảng dẫn đến thành công Thiếu niềm tin, nghị lực sống nghĩa Chứng minh: Đúng vậy, sống thường ngày, không phạm phải sai lầm, thất bại Khi thơ bé, lần chập chững tập vấp ngã bao lần để biết ư? Trong lúc tập bơi, để bơi bao lần phải uống no nước? Nếu lúc thất bại tập đi, tập bơi đó, chán nản, bng xi có lẽ chưa biết đi, biết bơi - 1959, môtô Honda Nhật thâm nhập thị trường Mĩ thất bại nặng nề Honda rút học đắt giá: đưa sản phẩm vào thị trường mà không nghiên cứu đặc điểm thị trường nơi Từ thất bại này, qua nghiên cứu, Honda đưa sản phẩm xe máy phân khối lớn sang thị trường Mĩ ( nơi đường sá thẳng tắp, có nhiều đường…) cuối Honda thành công việc mở rộng thị trường Mĩ Bàn luận: Phản đề: - Thực tế nhiều người thiếu niềm tin, nghị lực, gục ngã trước lần thất bại Trước thất bại họ không đứng lên mà dấn sâu vào tuyệt vọng, đánh ước mơ, tương lai niềm tin vào sống - Phân biệt: Thất bại điều đối mặt đời Tuy nhiên cần phải cẩn trọng, không nên liều lĩnh hay mù quáng để dẫn đến sai lầm, thất bại - Bài học: Vì vậy, để đạt thành cơng cần có ý thức rèn luyện, đứng lên từ thất bại, rút kinh nghiệm cho thân, có nghị lực, niềm tin, say mê công việc Liên hệ: Là học sinh, để đạt thành công, phải đối mặt với thất bại bị điểm kém, bị thầy phê bình, cha mẹ khơng hài lịng, bị thi trượt Vậy nên, xin lo sợ thất bại sau thất bại rút học bổ ích để đến với thành cơng Điều đáng sợ bạn bỏ qua nhiều hội khơng cố gắng NIỀM TIN Giải thích: Vậy niềm tin gì? Niềm tin cảm giác chắn, tin tưởng vào điều xảy chưa xảy khứ, tương lai 2.Biểu niềm tin: Biểu niềm tin phong phú người đặt nhiều tin tưởng, hi vọng vào người sống + Con tin tưởng cha mẹ bên yêu thương, bao bọc, chở che + Cha mẹ tin tưởng chăm học hành + Bệnh nhân tin tưởng bác sĩ giúp lành bệnh + Lại có niềm tin cao thiêng liêng tin vào đức Chúa Trời, tin vào Đức Phật ban phước lành, xoa dịu nỗi đau, tin vào truyền thống, khứ vẻ vang dân tộc Vì Vậy người lại cần có niềm tin sống? - (Với thân) Niềm tin tạo động lực, sức mạnh cho người vượt qua khó khăn, thử thách, tảng dẫn đến thành công Cuộc sống không dễ dàng, đơn giản với tất người, khó khăn ln hữu đường ta Khi người cần có niềm tin vào thân, sống Niềm tin truyền sức mạnh vào đôi chân để dẻo dai vững bước, cần cù, siêng để làm việc, dũng cảm để dám nghĩ dám làm, đốt cháy lửa đam mê, nhiệt tình để vượt qua ngần ngại, dự kể điều dị nghị, thiếu tin tưởng người xung quanh, nguồn hi vọng, sức mạnh ta đứng dậy thất bại, ánh sáng nơi cuối đường hầm giúp ta không rơi vào tuyệt vọng, bi quan.- (Với người khác) Niềm tin vào người tảng tạo bao điều tốt đẹp ta tin tưởng đồng nghĩa với việc ta an ủi họ tinh thần Chỉ câu nói thể tin tưởng lúc khó khăn, hoạn nạn, gian khổ động lực vô giá giúp người vượt qua hoạn nạn, khó khăn Một lời nói thể tin tưởng thầy giúp học trị chiến thắng trở ngại kì thi đứng trước lỗi lầm, vực thẳm biết biết hối cải - (Với xã hội) Niềm tin chất keo tạo nên mối quan hệ tốt đẹp Có niềm tin tạo gia đình hạnh phúc, tập thể đồn kết, từ xây dựng xã hội tốt đẹp - Ngược lại, phải sống giới thiếu niềm tin, người thấy nghi ngờ nhau, khơng có cho ta cảm giác an tồn Chứng minh - Dân tộc Việt Nam vốn đất nước nhỏ bé diện tích, kinh tế cịn lạc hậu lại chiến thắng tên phát xít, thực dân, đế quốc hùng mạnh, sừng sỏ phát xít Nhật, thực dân Pháp, đế quốc Mĩ dân tộc Việt Nam ln có niềm tin bất diệt vào sức mạnh nghĩa, khối đồn kết dân tộc, vào lịng cảm, vào tinh thần yêu nước đồng lòng dân tộc Bác Hồ - người ưu tú dân tộc Việt với hai bàn tay trắng với niềm tin tìm đường cứu nước cho dân tộc nên bôn ba khắp năm châu - bốn biển, mang lại độc lập cho dân tộc, hạnh phúc cho nhân dân Bàn luận: - Lật ngược vấn đề: Niềm tin có vai trị quan trọng sống thực tế đáng buồn có số người thiếu niềm tin vào thân người khác, gặp khó khăn chút nản lòng, vừa bị lừa dối dù lần vội quy kết tất người không đáng tin Những người thành công trog sống - Phân biệt: Tuy nhiên cần phân biệt niềm tin với tin Cả tin tin tưởng cách thái quá, mù quáng Nàng Mị Châu yêu tin mà vô ý nỏ thần trao tay giặc để đồ Âu Lạc đắm bể sâu học lịch sử nguyên giá trị ngày - Bài học: Chúng ta phải ý thức rõ vai trò niềm tin sống để đừng làm niềm tin vào thân người khác Đồng thời phải kết hợp niềm tin với lí trí, tỉnh táo, sáng suốt.- Liên hệ: Là học sinh phải giữ vững niềm tin vào sống, đồng thời không ngừng học tập, trau dồi kiến thứ CẢM THÔNG VÀ SẺ CHIA Giải thích: - Cảm thơng hiểu người với người cộng đồng xã hội - Chia sẻ: san sẻ niềm vui, nỗi buồn, san sẻ khó khăn với sống 2.Tại cần phải cảm thông chia sẻ? - Trong xã hội cịn nhiều người có hồn cảnh khó khăn: Trẻ mồ cơi, người nghèo, người kiếm sống lang thang, nạn nhân chiến tranh, người khuyết tật, nạn nhân thiên tai, bệnh quái ác, cảnh ngộ éo le Họ cần giúp đỡ, cảm thông chia sẻ người khác cộng đồng - Giúp người có hồn cảnh khó khăn có thêm sức mạnh, nghị lực, niềm tin sống, làm cho mối quan hệ người với người ngày tốt đẹp hơn, thân thiện hơn, gần gũi với - Cảm thông chia sẻ truyền thống tốt đẹp dân tộc VN cần giữ gìn phát huy truyền thống Dẫn chứng : ( Đưa số dẫn chứng cảm thông chia sẻ: Quỹ nhân đạo người nghèo, Quỹ chữ thập đỏ, phong trào mua tăm ủng hộ người mù, ủng hộ đồng bào lũ lụt ) Ca sĩ Thủy Tiên : Một lịng, người ln biết chia sẻ cảm thông với người khác ca sĩ Thủy Tiên Dù bận rộn với lịch trình biểu diễn cô dành thời gian để làm từ thiện Đặc biệt ngày miền Trung bị lũ lụt hoành hành, Thủy Tiên kêu gọi hàng trăm tỉ đồng đến tận nơi để ủng hộ bà miền Trung Tấm lịng người thật đáng trân trọng Bàn luận - Phê phán người sống thờ ơ, vô cảm, phê phán biểu lạnh lùng, dửng dưng trước mát khổ đau người khác Đó biểu lối sống ích kỉ - Bài học: + Cần phải biết sống đẹp đồng cảm với gia đình người + Sự cảm thông, chia sẻ không biểu lời nói, cử chỉ, thái độ mà hành động thiết thực, phù hợp với khả người BẢO VỆ MẸ THIÊN NHIÊN – BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Trong “Bức thu thủ lĩnh da đỏ”, gửi tổng thống Mĩ có lời nhắn nhủ: “Đất Mẹ Điều xảy với đất đai tức xảy với đứa đất Con người chưa biết làm tổ để sống, người giản đơn sợi tơ tổ sống mà thơi Điều người làm cho tổ sống đó, tức làm cho mình…” ( Theo Ngữ văn 6, tập 2, trang 138, NXB Giáo dục 2013 ) Từ lời tâm tình đó, em viết đoạn văn (khoảng nửa trang giấy ) nói thái độ, tình cảm hành động cần có để bảo vệ Mẹ thiên nhiên Giới thiệu Giải thích ngắn gọn lời thư thủ lĩnh da đỏ: Thể lòng biết ơn, trân trọng người viết với đất mẹ, với thiên nhiên khẳng định người cần biết yêu quí, biết làm điều tốt đẹp cho thiên nhiên… Đánh giá: Thái độ, tình cảm cần có với thiên nhiên: + Chúng ta cần biết ơn thiên nhiên thiên nhiên ban tặng cho điều tốt đẹp để trì sống Thiên nhiên che chở cho từ thuở hồng hoang tận + Chúng ta cần yêu quí, sống chan hòa với thiên nhiên thiên nhiên với chia thở, chia mặt đất, nguồn nước này… + Nếu tàn phá tự nhiên có nghĩa hủy hoại sống cháu… + Trong năm qua người tàn phá thiên nhiên hệ phải đối mặt với nhiều hậu họa Bão lũ, thiên tai, dịch bệnh xảy thường xuyên nghiêm trọng => sống tính mạng người bị đe dọa + QĐTĐ: “Trong bước với thiên nhiên, nhận nhiều ta tìm kiếm” D/C : Một ngươid đàn ơng Nhật Bản kêu gọi người dạo hồ Hoàn Kiếm cung dọn rác vào chủ nhật hàng tuần 4.BLMR: - Thiên nhiên quan trọng lại có khơng kẻ lợi ích ti tiện thân mà tàn phá thiên nhiên Họ phá rừng, ngăn sông để xây đập thủy điện => đáng lên án - Bài học: - Những hành động cần có để bảo vệ mẹ thiên nhiên: + Phản đối, ngăn chặn hoạt động gây ô nhiễm môi trường, hủy hoại tự nhiên: phá rừng, thải khí độc, nước bẩn vào mơi trường, săn bắn tận diệt động vật quí hiếm… + Bảo vệ, giữ gìn góp phần làm mơi trường xanh sạch, tươi đẹp hơn: trồng cây, gây rừng, tiết kiệm nước, tìm giải pháp xanh cho sống sinh hoạt sản xuất ( ví dụ cách sống ZERO WASTE – hạn chế rác thải nhựa sống hàng ngày ) “ Giải thích: Vị tha lịng người khác, sẵn sàng xả thân người khác cách tự nguyện, khơng vụ lợi, toan tính, sẵn sàng san sẻ đời sống vật chất, tinh thần cho người khác họ gặp khó khăn, bất hạnh, đặt quyền lợi người khác lên quyền lợi mình… Thấm nhuần tư tưởng nên ơng cha ta thường nhắc nhở “thương người thể thương thân” Trái với lịng vị tha lịng vị kỉ biết chăm lo cho lợi ích thân mình, đặt lợi ích thân lợi ích người khác ... gia đình đầm ấm, hạnh phúc, người hiếu thảo trò ngoan nhà trường, cơng dân tốt ngồi xã hội từ xây dựng xã hội tốt đẹp - Hơn nữa, cha mẹ người sinh con, mang nặng đẻ đau chín tháng mười ngày có... thành nhà giáo ưu tú, trở thành gương sáng nghị lực phi thường cho giới trẻ Bàn luận -Lật ngược vấn đề: Tự lập đức tính tốt cần rèn luyện Tuy nhiên xã hội có nhiều bạn q nng chiều, bao bọc nên... đồng Chính thờ ơ, lạnh nhạt, thiếu khoan dung gián tiếp tiếp tay cho tội ác Một xã hội thiếu lòng khoan dung xã hội lạnh lùng, vô cảm - Tuy nhiên cần phân biệt khoan dung với bao che Thật đáng