Tải Chất hiện thực và chất lãng mạn trong truyện ngắn Hai đứa trẻ của Thạch Lam - Dàn ý + 3 bài văn mẫu lớp 11

Cảnh phố huyện được nhà văn Thạch Lam vẽ lên với những màu sắc và âm thanh rõ rệt thể hiện sự tàn tạ của buổi chiều đã đến tất cả từ hình ảnh cho đến đường nét đều thể hiện sự lụi tàn đó[r]

Chất thực chất lãng mạn truyện ngắn Hai đứa trẻ Thạch Lam Ngữ văn 12

Dàn ý chi tiết 1 Mở bài

- Giới thiệu tác giả Thạch Lam tác phẩm Hai đứa trẻ - Chất thực lãng mạn truyện ngắn

2 Thân bài 2.1 Chất thực

– Tác phẩm trước hết câu chuyện ngày tàn, phiên chợ tàn, đời tàn

- Hình ảnh ngày tàn: tiếng trống thu khơng; mặt trời lặn; bóng tối nhanh chóng ngập tràn

- Hình ảnh phiên chợ tàn: người hết tiếng ồn Trên đất cịn rác rưởi; hình ảnh đứa trẻ lại tìm tịi Tất gợi buồn tẻ, nghèo nàn

- Hình ảnh kiếp người tàn; Một nhóm nhân vật lặng lẽ bóng tối, nói năng, hành động Ngày lao động vất vả, đêm xuống buôn bán kiếm thêm ế ẩm Cuộc sống mòn mỏi, tẻ nhạt quẩn quanh kiếp nghèo

– Tác phẩm câu chuyện niềm khát khao vươn tới sống tốt đẹp (chú ý hình ảnh đồn tàu chờ đợi háo hức người dân phố huyện hướng đoàn tàu, đặc biệt ý tâm trạng hai chị em Liên)

2.2 Chất lãng mạn

* Chất lãng mạn tranh thiên nhiên cảnh chiều tàn:

- Âm "tiếng trống thu không", "từng tiếng vang để gọi buổi chiều", tiếng muỗi vo ve, kéo theo loạt âm tiếng chó sủa, tiếng ếch nhái, tiếng đàn bầu, tiếng trống cầm canh

=> Tạo cảm giác chậm rãi, yên ắng, mang đến cảm giác buồn man mác - Màu sắc:

+ Màu đỏ "phương tây đỏ rực lửa cháy" ánh hồng bng xuống dần dịu lại màu hồng phơn phớt "những đám mây ánh hồng than tàn"

=> Làm rõ thay đổi thời gian cảnh sắc làng quê Việt Nam khoảnh khắc chuyển giao ngày đêm cách tinh tế nhẹ nhàng

=> Cách miêu tả âm màu sắc Thạch Lam tạo nên tranh thiên nhiên phố huyện đầy lãng mạn mà không làm thực làng quê nghèo khó, tối tăm, tàn tạ

* Chất lãng mạn tranh tâm hồn Liên: - Vẻ đẹp tâm hồn tinh tế nhạy cảm:

+ "Thấy lòng buồn man mác trước khắc ngày tàn"

+ Ngửi thấy"một thứ mùi âm ẩm bốc lên, nóng ban ngày lẫn mùi cát bụi quen thuộc ", tâm hồn tươi đẹp lãng mạn Liên lại thứ mùi quen thuộc, gắn bó vơ nơi phố huyện nghèo khó mà chị sinh sống suốt năm, "là mùi riêng đất, quê hương"

- Vẻ đẹp tâm hồn nhân hậu yêu thương người, đồng cảm sâu sắc với kiếp người tàn nơi phố huyện

* Chất lãng mạn cảnh chờ tàu:

- Chuyến tàu mang đến thứ ánh sáng khác hẳn với thứ ánh sáng leo lét, lốm đốm, buồn chán nơi phố huyện

=> Ánh sáng tàu đại diện cho niềm hy vọng thoát khỏi sống bế tắc, tối tăm, khát khao đổi đời số phận cực

- Với Liên chuyến tàu đêm vừa niềm hy vọng, vừa gợi lại cho Liên ký ức tươi đẹp sống sung sướng thủ đơ, mà theo chị "con tàu mang chút giới khác qua", khác hẳn làng quê tối tăm, nghèo nàn

* Chất lãng mạn đến từ cách sử dụng ngôn từ, giọng điệu:

- Giọng văn đầy chất thơ, giàu tính nhạc kết hợp tinh tế cách miêu tả, sử dụng hình ảnh

- Cách hành văn chậm rãi, suy tư với màu sắc u buồn lãng mạn, làm bật lên chủ đề tác phẩm

3 Kết bài

- Khái quát lại vấn đề Bài làm

con người luôn phương tiện thẩm mĩ mà chất thơ chất thực hịa quyện với Để làm rõ điều vừa nói, “hai đứa trẻ” Thạch Lam dẫn chứng

Hai đứa trẻ vừa tranh thực phố huyện nghèo, vừa thơ trữ tình đặc sắc Tác phẩm gieo vào lòng người đọc nỗi buồn bâng khuâng day dứt đời sống người

Bức tranh thực nơi phố huyện nghèo xơ nghèo xác lại xơ xác tiêu điều từ nhìn nhà văn Đó lúc hồng ngày tàn nơi miền q “mặt trời lấp sau rặng tre, nhìn lên thấy khóm tre màu đen kịt trời phớt hồng” Dàn nhạc ếch nhái bắt đầu văng vẳng kêu ran đồng, đủ làm thành buổi chiều êm ru, bao chiều khác

Là mơ típ nghệ thuật, phố huyện hẻo lánh khung cảnh chợ vãn buổi chiều, lèo tèo vài ba người bán hàng thu dọn, vài đứa trẻ nghèo thu lượm thứ phế phẩm lặt vặt Cái tranh lần lên “gió lạnh đầu mùa’’ nhuốm nỗi buồn khó tả vào khắc ngày tàn Hai đứa trẻ

Song tranh phố huyện không cảnh vật mà tranh sống người Một thực nơi miền quê hẻo lánh, chút chốn kinh thành mang tới từ tàu Cuộc sống phố huyện có gì? Đó hoạt động kiếm sống người mà mắt Liên, nhân vật trung tâm tác phẩm quen thuộc, người có thói quen Như bác phở Siêu, chị Tí, bố người hát xẩm, cụ Thi điên Liên Việc chủ yếu nghe tiếng trống thu khơng đóng cửa quán mà đợi chờ Hiện thực không làm ta ngỡ ngàng phố huyện nghèo với người cần cù lao động cách lầm lũi đáng thương

Nhưng tất thực đặt mắt quan sát chất chứa chất văn lãng mạn

cái nhìn cảnh vật khác điều có phần thi vị hóa nhờ câu văn tươi mát, uyển chuyển

Có buổi chiều êm ru cách nhìn Nam Cao, Vũ Trọng Phụng? Chỉ có tâm hồn lãng mạn Thạch Lam có mượt mà đượm chất thơ

Sự tài tình chỗ nhà văn vừa hòa nhập hai tâm hồn quan sát - nhà văn nhân vật Hiểu nhà văn quan sát mà hiểu cảnh vật diễn mắt nhân vật Liên chẳng sai Ta thấy rõ điều qua giật nhân vật “Liên mải ngồi quên mất! Bây Liên vội vàng vào thắp đèn xếp sơn đen lại”.

Trời bắt đầu đêm, đêm mùa hạ “êm nhung thoảng qua gió mát”. Những câu văn có nhiều dùng cách xác đạt đến mẫu mực Phải cảm nhận xuất phát từ tâm hồn nhà văn từ tâm hồn nhân vật Liên phố huyện chìm im lìm vắng lặng Trong mắt “dõi theo bóng người muộn từ từ đêm”.

Nếu đầu tối phố huyện cịn “trang hồng” ánh đèn hắt từ quán bên đường cịn bóng đêm Chỉ vài tia sáng le lói từ khe cửa nhà thành vệt Con mắt thơ mộng đâu dừng ánh sáng thực mà tìm đến mong manh đốm sáng Đó ánh sáng “ngàn đua nhau nhấp nháy” hữu hạn trời vô hạn Ánh cô đơn, ánh sáng thứ đom đóm lập lịe kẽ lu bàng lại gợi buồn khó tả Ánh sáng hoi thiên nhiên nhà văn “chớp nhanh” nhìn lãng mạn Chất thơ Vừa có thực vừa có bay bổng người bứt phá lên nằm lại trang văn Nhưng tất thường nhật diễn cảnh sống vốn quẩn quanh lầm lũi

Ánh đèn chị Tí đủ sáng khoảnh nhỏ Nếu quan sát từ xa, ta thấy tranh hoàn chỉnh mặt nghệ thuật với hai “gam màu” sáng tối Khuôn mặt người phụ nữ chân quê chất phác trải qua người bươn chải với sống để kiếm bát cơm, manh áo Cuộc sống gia đình bận rộn tối tăm, tối chị góp ánh đèn Tuy để thêm thu nhập, nhưmg họ bán cho lấy lệ

đêm nơi để họ sống Âm sống phát từ hình lời đối thoại, hoạt động người nơi Mỗi người góp thứ ánh sáng, chút hương vị, âm Tất tạo nên tranh phố nghèo

Chỉ vài nét chấm phá tất người nhỏ nhoi có mặt tác phẩm làm nên tranh tổng sống

Nếu Nam Cao cảnh sống thực khốn khổ với nước mắt đói, miếng ăn áp sống thực văn Thạch Lam “đo” đơn vị “lãng mạn” định Nét bút ông phác họa nột cách nhẹ nhàng uyển chuyển Phố huyện nghèo có nhiều lí để người dân phải lao vào bon chen giành giật sinh tồn Nhưng khơng khí chan hịa thực sự, ấm áp tình người người chắn vần giữ ấm áp quen thân dù buồn

Sự hài hòa thực lãng mạn giúp Thạch Lam có chất văn nhẹ nhàng thốt, ẩn “bộ mặt buồn” nhân hậu tuyệt vời ông

Trở lại với cách sinh hoạt ban đêm nơi phố huyện, chất lãng mạn không dừng lại cảnh bao quát mà đắm lại trang viết chị em Liên Đây điểm nhấn nhà văn tập trung khắc họa Liên gây ấn tượng với người đọc nội tâm sâu sắc người đa cảm

Khi đêm bắt đầu bng xuống lúc Liên thấy lịng buồn man mác trước khắc ngày tàn Cảm giác buồn gợi lên từ cảnh phố huyện xơ xác tiếng trống thu không vang vọng hút hồn người Bất giác, cảnh tượng làm chị không khỏi chạnh niềm thương Đó bé nheo nhóc, nhớn nhác chợ vắng từ lâu để nhặt mẩu que kem có ích cho chúng Ấn tượng Liên có lòng chẳng trẻ chút Nỗi lòng buồn Liên báo hiệu “trưởng thành” tâm sinh lí

Bức tranh phố huyện nghèo hẻo lánh, ẩn khuất bóng tối hư vơ phố huyện Cuộc sống phố huyện ăn sâu tâm trí Liên Tưởng có thiếu hụt thứ cảnh kia, Liên lên

Cuộc sống người góp nên thành sống cùa cộng đồng nhỏ nhoi vùng quê nghèo khó Từ mảnh đời giống Liên chung môi trường sống, ta thấy điểm chung rõ, quanh quẩn chật hẹp môi trường xã hội Ngày lại ngày chợ tiêu điều, vài dãy hàng quán với khoảng đất trống “lác đa lác đác trước lều” “con người ấy” mà thơi

Nhưng Liên lại có khác lạ Một hành động tưởng quái gở vô nghĩa, “đợi tàu” Nhưng chiều sâu tác phẩm tác giả khắc họa hình ảnh Liên đợi tàu với niềm háo hức trẻ Chờ đợi kiên trì mặt đăm chiêu đón nhận, săn tìm tín hiệu vui

Và tàu đến mong mỏi, đợi chờ, thoáng niềm vui tắt Tàu hôm không đông khách, ánh sáng toa tàu Điều làm lịng Liên dấy lên nỗi buồn vơ hình Con tàu vơ cảm lầm lũi mang đến niềm vui lại gợi thêm nỗi buồn khó tả Tiếng rầm rầm tàu khuất sau đêm dày đặc, không gian phố huyện thoáng xao động lại trở cũ Tâm trạng Liên chẳng biết vui hay buồn, niềm vui Liên tạo đến, Nhưng vui buồn mà làm gì, tất chìm ao tù sống bé nhỏ người, cịn người biết lòng, cam chịu ngày chuyến tàu đêm niềm mong mỏi Liên Khiến “Liên thấy sống giữa bao nhiêu xa xơi”, Liên phải “ngập vào giấc ngủ yên tĩnh, yên tĩnh đêm phố, tĩnh mịch đầy bóng tối” Tương lai Liên, bé, chưa đến tuổi thành niên, có khác tương lai chị Dậu “Tắt đèn” Ngô Tất Tố, tác phẩm bối cảnh xã hội, vùng chạy đêm tối, tối đen tiền đồ chị Với chị Dậu phía trước khơng le lói ánh sáng khác Liên, ánh sáng phía trước ảo vọng đời hai người tầng lớp xuất thân khác

huyện nghèo “Liên” mảng màu chủ đạo tạo nên chất thực chất lãng mạn thiên truyện, tạo nên đời, tạo nên người dẫn chuyện

Thành cơng Thạch Lam kết hợp hài hòa bút pháp lãng mạn với xu hướng thực, nhân đạo Chính điều tạo cho tác phẩm ông sức sống trường tồn lịng người Tình người nhà văn với nhân vật đưa ý nghĩa truyện lên tầng cao

Mấy mươi năm sau, xã hội thay đổi chất so với thời người như chị em Liên sống Tố Hữu định nghĩa “Thơ thực, thơ đời là thơ nữa” Nhưng đối chiếu truyện ngắn “Hai đứa trẻ” nhiều thiên truyện khác Thạch Lam, ta thấy chúng có đầy đủ yếu tố mang phong vị cùa thơ trữ tình đặc sắc mà lại thực sâu sắc

Bài làm 2

Nhớ tới nhà văn Thạch Lam người ta không nhớ tới giọng văn sáng, giản dị, thâm trầm sâu sắc mà người ta nhớ tới ông với truyện ngắn có kết hợp chất thực chất lãng mạn "Hai đứa trẻ" truyện ngắn

Tác phẩm in tập "Nắng vườn" (1938), truyện ngắn vừa tái tranh phổ huyện nghèo lại vừa thơ trữ tình đầy xót thương Chất thực thực sống, chân thật nhất, khơng tơ vẽ Chất thực truyện ngắn thể qua sống người nơi phố huyện Đó người tàn sống ao đời phẳng lặng

Chị Tí ngày mị cua bắt tép, tối đến chị dọn hàng nước, ngày dọn hàng từ chập tối đêm mà chẳng Vị khách hàng chị hoi Chị bán nước cho người phu gạo, phu xe, có lính lệ huyện hay người nhà thầy thừa gọi chân tổ tôm

Chợ họp phố vãn từ lâu, đất lại rác rưởi, vỏ bưởi, nhân mía Người ta nói để biết mức sống người dân nơi người ta dựa vào cảnh họp chợ Nhưng Thạch Lam lại miêu tả cảnh chợ tàn phố huyện Tất người kiểm sống nghề buôn bán nhỏ, manh mún, sống lay lắt, gợi đáng thương đến tội nghiệp

Đó tranh thực người tranh cảnh vật thiên nhiên nơi không tươi sáng bao Từng tiếng trông thu khơng vang để gọi buổi chiều, có âm không gian tĩnh lặng m tiếng ếch nhái, tiểng muỗi vo ve không đủ phá tan bầu tĩnh lặng Chừng người trông chờ vào chuyến tàu đêm qua phố huyện để có chút ánh sáng sống

Bên cạnh chất thực, chất lãng mạn truyện ngắn tác giả thể rõ nét

Chất lãng mạn bộc lộ qua diễn biến tâm lý nhân vật, qua tranh thiên nhiên, qua giọng điệu, ngôn ngữ tác phẩm Trước tiên, giọng điệu tâm tình đầy cảm xúc, Thạch Lam dẫn dắt vào tranh quê yên bình đầy thơ mộng Miền quê có "phương tây đỏ rực lửa cháy đám mây ánh hồng hồng tàn" Hay việc nhà văn miêu tả buổi chiều thấm đượm hồn quê: "Chiều, chiều Một chiều êm ả ru, văng vẳng tiếng ếch nhái kêu ran đồng ruộng theo gió nhẹ đưa vào" Miền q khơng có ánh đèn sáng trưng mà có khe sáng, hột sáng Nhà văn miêu tả buổi đêm phổ huyện thật lãng mạn trữ tình: "Trời bắt đầu đếm, đêm mùa hạ êm nhung thoảng qua gió mát" "Vịm trời hàn ngàn ngơi gánh lấp lánh, lẫn với vệt sáng đom đóm bay là mặt đất hay len vào cành cây" Chị em Liên ngước mắt nhìn để tìm sống Ngân Hà vịt theo sau ơng Thần Nơng Có thể nói, tranh q góp phần khơng nhỏ vào tính chất lãng mạn truyện ngắn

hương Liên thương đứa trẻ nhặt nhạnh sau phiên chợ chị khơng có chúng Liên thương kiếp người tàn tạ sống mòn mỏi có thân Chị người nhân có lịng trắc ẩn Khi đồn tàu đêm qua, Liên chưa nhận thấy phố huyện tối đến thế, đèn chị Tỉ lại yếu ớt đến Trong giấc mơ chập chờn, chị thấy giống đèn hàng nước mẹ họ cố gắng tỏa sáng lại nhỏ bé, yếu ớt

"Hai đứa trẻ" đánh giá truyện khơng có cốt truyện mà có kiện nhất, kiện đại đoàn tàu chị em Liên Giọng văn bàng bạc, nhẹ nhàng thẩm đượm màu sắc trữ tình thơ mộng Có thể nói chất thực chất lãng mạn quyện hòa vào để tạo nên thành cơng tác phẩm nói riêng thành cơng nghiệp văn chương Thạch Lam nói riêng

Bài làm 3

Một tác phẩm truyện cần có cốt truyện định để từ người đọc thấy tư tưởng tình cảm mà nhà văn muốn truyền đạt riêng Thạch Lam ông vượt qua giới hạn để làm nên tác phẩm Hai đứa trẻ giống thơ đượm buồn Truyện ngắn Thạch Lam khơng có cốt truyện hấp dẫn người đọc Khơng giá trị thực sâu sắc mà thấy lấp lánh giá trị lãng mạn

Cơ sở chất lãng mạn Hai đứa trẻ có từ văn phong Thạch Lam Ơng tham gia Tự lực văn đoàn hai anh Nhất Linh Hồng Đạo Chính mà văn phong Thạch Lam bị ảnh hưởng tính lãng mạn văn Tự lực văn đồn Hai người anh ông chủ trương theo lãng mạn mà tác phẩm tiêu biểu hồn bướm mơ tiên Có lẽ tác phẩm Thạch Lam nhiều thể cảm hứng lãng mạn Có thể nói nhà văn Thạch Lam nói thực lại có yếu tố lãng mạn dựa thực Và phải điều để khắc phục mặt hạn chế văn học phê phán? Nó mang lại màu sắc cho giá trị thực Phố huyện nghèo nghèo khổ lên họa đồng quê, buồn mà đẹp

Trước hết chất lãng mạn thể rõ tranh phố huyện chiều xuống tâm trạng Liên lên thật rõ Cảnh phố huyện nhà văn Thạch Lam vẽ lên với màu sắc âm rõ rệt thể tàn tạ buổi chiều đến tất từ hình ảnh đường nét thể lụi tàn

Màu sắc đường nét tranh chiều xuống thể màu sắc ánh hồng phố huyện Hồng khơng vẽ lên ánh mặt trời thơ ca thường hay nói Ở Thạch Lam vẽ lên mây màu hồng ánh than tàn Màu hồng phải thơ mộng văn Thạch Lam, khiến cho êm dịu ngào Trên trời với mây than tàn lại thấy đường nét dãy tre làng in hình trời Phương Tây với hình ảnh lên thật báo hiệu ngày tàn đến Hình ảnh báo hiệu ngày tàn rơi rụng đến Mọi hình ảnh đường nét hay vận động hướng đến khoảnh khắc ánh nắng tắt xuống nhường khơng gian cho bóng đêm chuẩn bị buông xuống

Bức tranh khơng có màu sắc đường nét âm mà cịn có âm khơng gian phố huyện Âm tiếng trống thu khơng chòi huyện nghèo “từng tiếng vang để gọi buổi chiều” Đó cịn âm tiếng ếch nhái kêu ran cánh đồng lại âm tiếng muỗi vo ve gian hàng nhà Liên Những âm rời rạc thể buồn bã buổi chiều tàn

Có thể nói qua tất màu sắc, đường nét, âm tiếng ếch nhái kêu ran ngồi cánh đồng thấy họa đồng quê tay người nghệ sĩ tài hoa Thạch Lam vẽ nên Bức họa đẹp lại đượm buồn mà Liên cô gái tưởng vô tư trước diễn biến sống nghèo khổ khiến cho lớn trước tuổi Có thể nói trước khắc ngày tàn Liên thấy lịng buồn man mác Đó tâm tư tình cảm cô gái trước khắc ngày tàn Phải cô cảm nhận nhịp sống tù đọng đây, nét lãng mạn mà nhà văn kì cơng gây dựng?

im ắng đến lạ kỳ Trên hình ảnh cậu bé nghèo lom khom nhặt cịn dùng buổi chợ mà khiến cho lịng Liên thương xót chúng Thật Liên đâu có họ Liên giúp đứa trẻ

Cảnh ban đêm lên thật đen tối, với hình ảnh lãng mạn thực đói nghèo lên êm ả biết nhường nào, nghèo khổ thật người ta biết sống có tình người với mong chờ vào ngày mai tươi sáng Trong tranh đêm tối chi tiết ánh sáng nhà văn Thạch Lam nhắc đến nhiều khe sáng hột sáng, ánh sáng ngơi Có thể nói nói nhà văn nhằm thể bóng tối nơi Ánh sáng nhắc đến nhiều lại thấy tươi sáng khu phố mà tồn thấy hình ảnh ban đêm “tối hết cả” Chính lẽ mà ban đêm bắt đầu ập xuống với đêm tưởng chừng khơng đáy đó: “Một đêm mùa hạ êm nhung thoảng qua gió mát” Hay hình ảnh bầu trời với “hàng ngàn ganh lấp lánh”

Trên hình người với ngành nghề khác lại sống đời nghèo khổ giống Và Liên cô gái nhỏ tuổi nhận nỗi vất vả người nơi Nào chị Tý, gia đình bác Xẩm, bác Siêu bà cụ Thi điên Tất người khiến cho thấy sống người phố huyện Họ đại diện cho người nơi Họ đổi nghề cho đổi phận cho Thế tất người lầm lũi bóng tối để mong điều tươi sáng đến với sống họ Đó nét lãng mạn thực tâm tối

Qua ta thấy Hai đứa trẻ giống thơ đượm buồn, sao, qua chất lãng mạn truyện mà ta thấy câu chuyện lại giống thơ với nhịp điệu êm ả, dịu dàng, hình ảnh mang màu sắc thơ Đồng thời qua nhà văn mang đến thực nghèo khổ bần thi vị chất lãng mạn vẻ đẹp tâm hồn người nơi Họ mong chờ tương lai tươi sáng