Đang tải... (xem toàn văn)
- Quan niệm tác giả bác bỏ: Những kẻ không biết coi trọng cái tài, cái đẹp, cái “thiên lương” cũng là những người bình thường. - Mục đích:[r]
(1)Soạn Ôn tập phần làm văn lớp 11 học kì siêu ngắn I Những nội dung kiến thức cần ôn tập
Câu (Trang 124 sgk ngữ văn 11 tập 2):
Loại học Kiến thức Kĩ năng
1 Nghị luận xã hội Khái niệm, đặc điểm Phân tích đề, lập dàn ý, viết hoàn chỉnh
2 Nghị luận văn học
Thực hành
3 Tóm tắt văn ng.luận
Mục đích, đặc điểm Tóm tắt
4 Viết tiểu sử tóm tắt
Thực hành
5 Viết tin Mục đích, đặc điểm Thực hành
6 Trả lời vấn Mục đích, đặc điểm
7 Các thao tác lập luận
- Phân tích
- So sánh
- Bác bỏ
- Bình luận
Khái niệm, đặc điểm Khái niệm, đặc điểm
Thực hành Thực hành
Câu 2+3+4 (trang 124 sgk ngữ văn 11 tập 2):
Thao tác Nội dung Yêu cầu cách làm
So sánh So sánh để tìm điểm giống khác hai hay nhiều đối tượng
Đặt đối tượng so sánh bình diện Đánh giá tiêu chí Nêu rõ quan điểm người viết
Phân tích Chia tách, tháo gỡ vấn đề thành vấn đề nhỏ, để chất chúng
(2)Bác bỏ Dùng lí lẽ, dẫn chứng để phê phán, bác bỏ quan điểm ý kiến sai lệch Từ nêu ý kiến đúng, thuyết phục người nói, người nghe
Bác bỏ luận điểm, luận Phân tích sai Diễn đạt rành mạch, rõ ràng
Bình luận Đề xuất ý kiến thuyết phục người đọc, người nghe đồng tình với nhận xét đánh giá đời sống văn học
Trình bày rõ ràng, trung thực vấn đề bàn luận Đề xuất ý kiến Nêu ý nghĩa, tác dụng vấn đề
Tóm tắt văn nghị luận
Trình bày ngắn gọn, nội dung văn
bản gốc theo mục đích Lựa chọn văn gốc Lựa chọný phù hợp với mục đích tóm tắt Tìm cách diễn đạt lại luận điểm
Viết tiểu sử tóm tắt
Văn xác cụ thể đời, nghiệp trình sống người giới thiệu
Nguồn gốc Q trình sống Sự nghiệp Những đóng góp
II Luyện tập phần làm văn học kì 2 Câu (trang 124 sgk Ngữ Văn 11 Tập 2):
Trong văn Về luân lí xã hội nước ta, Phan Câu Trinh sửu dụng thao tác lập luận:
- Luận lập bác bỏ
- Lập luận phân tích
- Lập luận bình luận
Câu (trang 124 sgk Ngữ Văn 11 Tập 2):
Tiến hành phân tích câu danh ngơn: “Thất bại mẹ thành cơng”:
- Phân tích lí nói “Thất bại mẹ thành cơng”
+ Mỗi lần thất bại lại rút học kinh nghiệm
+ Thất bại mà gượng dậy rèn luyện lĩnh người
- Chứng minh tính đắn câu danh ngôn dẫn chứng cụ thể đời sống thực:
(3)+ Sợ thất bại nên không dám làm
+ Bi quan, chán nản gặp thất bại
+ Không biết cách rút học gặp thất bại
- Dẫn chứng đưa lấy lịch sử, đời, thực tế sống cần phải có sức thuyết phục
Câu (trang 124 sgk Ngữ Văn 11 Tập 2):
∗ Tác dụng việc vận dụng thao tác lập luận bác bỏ:
- Quan niệm tác giả bác bỏ: Những kẻ coi trọng tài, đẹp, “thiên lương” người bình thường
- Mục đích:
+ “Muốn nên người phải biết kính sợ người “thiên lương”
+ Những kẻ lăng mạ, giày xéo ba thứ ấy, “đấy hạng người hèn hạ nhất, thô bỉ nhất, đồi bại nhất”
- Để bác bỏ thành công tác giả đưa chân lí:
+ Con người sống đời mà khơng biết sợ điều quỷ sứ
+ Loại người hoi, nói khơng thể có
+ Loại người sợ quyền đồng tiền lại sẵn sàng chà đạp đẹp, tài, “thiên lương” khơng
⇒Tác dụng: khẳng định tư tưởng truyện
∗ Viết đoạn văn lập luận bác bỏ với chủ đề tự chọn:
- Chọn ý kiến, quan niệm cần bác bỏ vấn đề quen thuộc sống học tập
- Xác định cách thức bác bỏ (bác bỏ luận điểm, bác bỏ luận cách lập luận)
- Viết đoạn văn bác bỏ dựa kết xác định