Đề cương chi tiết học phần Đạo đức kinh doanh (Business Ethics) với mục tiêu giúp học sinh nắm được các thông tin tổng quan nhất về môn học như thời gian đào tạo, phân bố chương trình, mục tiêu học tập, yêu cầu của môn học, cách thức đánh giá kết quả học tập...
BM01.QT02/ĐNTĐT TRƯỜNG ĐH NGOẠI NGỮ TIN HỌC TP.HCM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH QUỐC TẾ Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc _ ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Thông tin chung về học phần Tên học phần: Đạo đức kinh doanh (Business Ethics) Mã số học phần: 1010373 Số tín chỉ học phần: 03 Thuộc chương trình đào tạo của bậc, ngành: Bậc Đại học chính quy, ngành QTKDQT Số tiết học phần: Nghe giảng lý thuyết : 30 tiết Thảo luận : 10 tiết Hoạt động theo nhóm : 5 tiết Tự học : 90 tiết Đơn vị phụ trách học phần: Khoa Quản trị Kinh doanh Quốc tế 2. Học phần trước: Quản trị học Môi trường kinh doanh quốc tế 3. Mục tiêu của học phần: Hiểu được tầm quan trọng của việc nghiên cứu đạo đức trong doanh nghiệp, định hướng được những chuẩn mực, nhân tố hình thành và mơ hình cách thức xây dựng, quản lý văn hóa trong doanh nghiệp Trọng tâm sẽ được nhấn mạnh vào sự ảnh hưởng của các nhân tố tâm lý – xã hội như là nhân cách, các nhóm xã hội đa dạng, thay đổi nhân khẩu, tầng lớp xã hội và văn hóa trong việc hình thành thái độ của nhân viên trong doanh nghiệp. Định hướng và bao qt việc xây dựng văn hóa trong một tổ chức và xây dựng các quy chuẩn trong kinh doanh và hoạt động của doanh nghiệp trong và ngồi nước. 4. Chn đâu ra: ̉ ̀ Nội dung Đáp ứng CĐR CTĐT Kiến thức 4.1.1 Hiểu biết về vấn đề đạo đức trong kinh K1 doanh như vai trò, sự cần thiết, chuẩn mực và cách thức xây dựng đạo đức kinh doanh trong điều kiện hiện nay 4.1.2. Vấn đề văn hóa doanh nghiệp như sự cần K2 thiết, nhân tố hình thành, mơ hình và cách thức Kỹ năng xây dựng và quản lý văn hóa doanh nghiệp 4.2.1 Đánh giá được một tổ chức nói chung và S1 doanh nghiệp nói riêng đang trong trạng thái có đạo đức hay khơng có đạo đức trong kinh doanh và có hay chưa có văn hóa doanh nghiệp 4.2.2. Xây dựng các qui chuẩn trong kinh doanh S2 Thái độ và hoạt động của doanh nghiệp 4.3.1 Tham gia đầy đủ các buổi học lý thuyết và A1 tích cực trong việc chuẩn bị bài tập cũng như thảo luận trên lớp 5. Mơ tả tóm tắt nội dung học phần: Mơn học sẽ bao gồm các nội dung sau: Một số vấn đề chung về đạo đức kinh doanh Xây dựng đạo đức kinh doanh Nghiên cứu tình huống về đạo đức kinh doanh Một số vấn đề chung về văn hóa doanh nghiệp Xây dựng văn hóa doanh nghiệp Nghiên cứu tình huống về văn hóa doanh nghiệp 6. Nội dung và lịch trình giảng dạy: Các học phần lý thuyết: 6. Nhiệm vụ của sinh viên: Sinh viên phải thực hiện các nhiệm vụ như sau: Tham dự tối thiểu 80% số tiết học lý thuyết Tham gia đầy đủ 100% giờ thực hành/thí nghiệm/thực tập và có báo cáo kết quả Thực hiện đầy đủ các bài tập nhóm/ bài tập và được đánh giá kết quả thực hiện Tham dự kiểm tra giữa học kỳ Tham dự thi kết thúc học phần Chủ động tổ chức thực hiện giờ tự học 7. Đánh giá kết quả học tập của sinh viên: 7.1. Cách đánh giá Sinh viên được đánh giá tích lũy học phần như sau: TT Điểm thành phần Điểm chuyên cần Quy định Số tiết tham dự học/tổng số tiết Điểm bài tập Số bài tập nhóm đã làm/số bài tập được giao Điểm kiểm tra Báo cáo thuyết trình nhóm giữa kỳ Bắt buộc dự thi Điểm thi kết thúc Thi viết/trắc nghiệm (45 học phần phút) Bắt buộc dự thi Trọng số 10% Mục tiêu 4.3.1 10% 4.2.1; 4.2.2 20% 4.1.1; 4.2.1 60% 4.1.1; 4.3.1 7.2. Cách tính điểm Điểm đánh giá thành phần và điểm thi kết thúc học phần được chấm theo thang điểm 10 (từ 0 đến 10), làm trịn đến 0.5. Điểm học phần là tổng điểm của tất cả các điểm đánh giá thành phần của học phần nhân với trọng số tương ứng. Điểm học phần theo thang điểm 10 làm trịn đến một chữ số thập phân. 8. Tài liệu học tập: 8.1. Giáo trình chính: [1] Business ethics 2010/2011: annual editions. Boston : McGrawHill/Irwin, 2011 8.2. Tài liệu tham khảo: [2] Ethics and the conduct of business / John R. Boatright. 5th ed. Upper Saddle River, N. J : Pearson/Prentice Hall, 2007 [3] Business ethics: a contemporary approach, McDonald G, Cambridge University Press, 2015 [4] Business : its legal, ethical, and global environment. 7th ed. Mason, Ohio : Thomson/West, 2006 Ngày 15 tháng 06 năm 2015 Ngày 15 tháng 06 năm 2015 Ngày 15 tháng 06 năm 2015 Trưởng khoa Tổ trưởng Bộ mơn Người biên soạn (Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên) HUFLIT, ngày tháng 06 năm 2015 Ban giám hiệu ** Ghi chú: Đề cương có thể thay đổi tuỳ theo tình hình thực tế giảng dạy ... 5. Mơ tả tóm tắt nội dung? ?học? ?phần: Mơn? ?học? ?sẽ bao gồm các nội dung sau: Một số vấn? ?đề? ?chung về? ?đạo? ?đức? ?kinh? ?doanh Xây dựng? ?đạo? ?đức? ?kinh? ?doanh Nghiên cứu tình huống về? ?đạo? ?đức? ?kinh? ?doanh Một số vấn? ?đề? ?chung về văn hóa? ?doanh? ?nghiệp... Hiểu biết về vấn? ?đề ? ?đạo? ?đức? ?trong? ?kinh? ? K1 doanh? ?như vai trò, sự cần thiết, chuẩn mực và cách thức xây dựng đạo? ? đức kinh doanh? ? trong điều kiện hiện nay 4.1.2. Vấn? ?đề văn hóa? ?doanh? ?nghiệp như sự cần ... xây dựng và quản lý văn hóa? ?doanh? ?nghiệp 4.2.1 Đánh giá được một tổ chức nói chung và S1 doanh? ?nghiệp nói riêng đang trong trạng thái có đạo? ?đức? ?hay khơng có? ?đạo? ?đức? ?trong? ?kinh? ?doanh? ? và có hay chưa có văn hóa? ?doanh? ?nghiệp