Đề cương chi tiết học phần Nghệ thuật nói trước công chúng (The art of Public speaking)

Đề cương chi tiết học phần Nghệ thuật nói trước công chúng (The art of Public speaking) thông tin đến các bạn về thời gian giảng dạy, điều kiện tiên quyết, kiến thức, mô tả tóm tắt nội dung, nhiệm vụ của sinh viên; các thang điểm và nội dung chi tiết học phần.

TRƯỜNG ĐH NGOẠI NGỮ ­ TIN HỌC TP.HCM CỘNG HÒA XàHỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH QUỐC TẾ Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc _ ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN  1. Thơng tin chung về học phần ­ Tên học phần: Nghệ thuật Nói trước cơng chúng  ­ The Art of Public Speaking ­ Mã số học phần: 1421123 ­ Số tín chỉ học phần: 03 tín chỉ  ­ Thuộc chương trình đào tạo của bậc, ngành: bậc Đại học chính quy, Kiến thức ngành ­ Số tiết học phần:   Nghe giảng lý thuyết : 9 tiết  Làm bài tập trên lớp : 20 tiết  Thảo luận : 10 tiết  Thực hành, thực tập (ở phịng thực hành, phịng Lab, ): 00 tiết  Hoạt động theo nhóm : 10 tiết  Thực tế: : 6 tiết  Tự học : 45 giờ ­  Đơn vị phụ trách học phần: Khoa Quản trị Kinh doanh Quốc tế / Bộ mơn Thực hành Tiếng  Anh 2. Học phần trước: Nói 300 3. Mục tiêu của học phần:  ­  Sinh viên biết cách chọn chủ đề phù hợp với u cầu thời gian cho một bài Nói trước cơng chúng  ­ Làm dàn ý cho một bài Nói trước cơng Chúng ­ Cách chuẩn bị, lựa chọn, sàng lọc hình ảnh và tư liệu để hổ trợ và nâng cao hiệu quả bài nói ­ Ứng dụng kỹ năng Viết và Nói ở các học kỳ trước ­ Kiểm sốt ngơn ngữ nói, ngơn ngữ hình thể để đạt hiệu quả tốt nhất khi nói ­ Rèn luyện kỹ năng Nói trước cơng chúng 4. Chn đâu ra:  ̉ ̀ Nội dung      Đáp ứng  CĐR CTĐT 4.1.1  Sinh viên hiểu việc tìm và khai triễn một chủ  đề  Nói trước  Cơng Chúng sao cho phù hợp trong một lượng thời gian nhất định và  K1 đạt hiệu quả cao nhất có thể được Kiến thức 4.1.2. Dàn ý tổng qt và chi tiết cho một bài NTCC 4.1.3  Hồn thiện kỹ  năng Nói hiệu quả  để  thuyết phục hoặc cung  K2 cấp thơng tin, đồng thời nâng cao kiến thức về chun ngành và kinh   K3 tế, xã hội 4.2.1. Phát huy tính hiệu quả kỹ năng Nói và Viết ở các học kỳ trước 4.2.2 Diễn đạt lưu lốt và thuyết phục bằng Tiếng Anh 4.2.3 Rèn luyện kỹ năng tự học và kỹ năng phản biện 4.2.4. Giao tiếp đạt mục đích chia sẻ thơng tin và thuyết phục 4.3.1. Tự tin khi đứng trước đám đơng 4.3.2. Hồn thiện thái độ học tập chủ động 4.3.3 Linh hoạt sử  dụng ngữ  điệu đa dạng để  biểu lộ  các cảm xúc   S1 S2 S3 S4 A1 A2 Kỹ năng Thái độ khác nhau nhằm tăng tính thuyết phục của bài nói A3 5. Mơ tả tóm tắt nội dung học phần:  Nói trước Cơng chúng (Public Speaking) là học phần nâng cao kỹ năng Nói cho sinh viên cuối   năm 2 sử  dụng bộ  giáo trình The Art of Public Speaking (Stephen E. Lucas). Các chủ  đề  trong  giáo trình nhằm từng bước hướng dẫn cho sinh viên cách thực hiện một bài Nói trước cơng   chúng bao gồm các bước chuẩn bị từ  chủ  đề  đến khai triễn ý chính, ý hỗ  trợ, chuẩn bị  từ  nội  dung đến ngoại hình, ngơn ngữ lời nói và ngơn ngữ  hình thể sao cho đạt hiệu quả  cao nhất về  mặt thuyết phục hoặc chia sẻ thơng tin.  Mơn học này cịn tạo cơ hội cho sv nâng cao kỹ năng tự học qua việc tìm các chủ đề u thích   có liên quan đến chun ngành, kỹ năng phản biện khi chuẩn bị đề tài và kỹ năng diễn đạt bằng   Tiếng Anh một cách chun nghiệp.  6. Nhiệm vụ của sinh viên: Sinh viên phải thực hiện các nhiệm vụ như sau: ­ Tham dự tối thiểu 80% số tiết học lý thuyết ­ Tham gia đầy đủ 100% giờ thực hành/thí nghiệm/thực tập và có báo cáo kết quả ­ Thực hiện đầy đủ các bài tập nhóm/ bài tập và được đánh giá kết quả thực hiện ­ Tham dự kiểm tra giữa học kỳ ­ Tham dự thi kết thúc học phần ­ Chủ động tổ chức thực hiện giờ tự học 7. Đánh giá kết quả học tập của sinh viên: 7.1 Thang điểm đánh giá: STT Điểm thành phần Điểm chuyên cần Điểm phát biểu, xây dựng  Điểm thi giữa kỳ Thi cuối kỳ Quy định Trọng số Sinh viên tham dự 80% số tiết học trên tổng số tiết 10% Tích cực tham gia phát biểu, xây dựng bài trong q   10% trình học ­ Thuyết trình cá nhân (thời lượng 7­10 phút) ­ Thuyết trình cá nhân (thời lượng 7­10 phút) 20% 60% 7.2 Cách tính điểm: ­ Điểm đánh giá thành phần và điểm thi kết thúc học phần được chấm theo thang điểm 10 (từ  0 đến 10), làm trịn đến 0.5.  ­ Điểm học phần là tổng điểm của tất cả  các điểm đánh giá thành phần của học phần nhân  với trọng số  tương  ứng. Điểm học phần theo thang điểm 10 làm trịn đến một chữ  số  thập   phân 8. Tài liệu học tập:  8.1. Giáo trình chính: [1] The Art of Public Speaking / Stephen E. Lucas. ­ 12. ­ USA : Mc Graw Hill, 2015 8.2 Giáo trình tham khảo: [2] The power presenter : technique, style, and strategy from America's top speaking coach / Jerry  Weissman. ­ Hoboken, N.J : J. Wiley, 2009 [3] Power Speak, Leeds Dorothy, NXB Advantage Quest, 2005 [4] Mastering public speaking : How to prepare and deliver a successful speech or presentation /  Anne Nicholls. ­ 4. ­ United kingdom : How to books, 1998 Ngày 15 tháng 06 năm 2015  Ngày 15 tháng 06 năm 2015  Ngày 15 tháng 06 năm 2015  Trưởng khoa Tổ trưởng Bộ môn Người biên soạn (Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên) HUFLIT, ngày   tháng 06 năm 2015  Ban giám hiệu Ghi chú: đề cương này có thể thay đổi tùy theo tình hình giảng dạy thực tế ... khác nhau nhằm tăng tính thuyết phục của bài? ?nói A3 5. Mơ tả tóm tắt nội dung? ?học? ?phần:   Nói? ?trước? ?Cơng? ?chúng? ? (Public? ?Speaking)? ?là? ?học? ?phần? ?nâng cao kỹ năng? ?Nói? ?cho sinh viên cuối   năm 2 sử  dụng bộ  giáo trình The? ?Art? ?of? ?Public? ?Speaking (Stephen E. Lucas). Các chủ... ­ Điểm đánh giá thành? ?phần? ?và điểm thi kết thúc? ?học? ?phần? ?được chấm theo thang điểm 10 (từ  0 đến 10), làm trịn đến 0.5.  ­ Điểm? ?học? ?phần? ?là tổng điểm của tất cả  các điểm đánh giá thành? ?phần? ?của? ?học? ?phần? ?nhân ... ­ Tham dự kiểm tra giữa? ?học? ?kỳ ­ Tham dự thi kết thúc? ?học? ?phần ­ Chủ động tổ chức thực hiện giờ tự? ?học 7. Đánh giá kết quả? ?học? ?tập của sinh viên: 7.1 Thang điểm đánh giá: STT Điểm thành? ?phần Điểm chuyên cần