Đánh giá thực trạng ứng dụng khoa học công nghệ trong đào tạo vận động viên Bóng đá trẻ tại các trung tâm đào tạo Việt Nam

4 60 0
Đánh giá thực trạng ứng dụng khoa học công nghệ trong đào tạo vận động viên Bóng đá trẻ tại các trung tâm đào tạo Việt Nam

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Ứng dụng khoa học công nghệ (KHCN) vào tuyển chọn, đào tạo vận động viên Bóng đá trẻ từ lâu đã được coi là vấn đề cấp bách. Tuy nhiên quan sát thực tế cho thấy việc ứng dụng chưa thực sự đi vào thực tiễn, do nhiều nguyên nhân. Việc xác định mục đích ứng dụng KHCN trong tuyển chọn và đào tạo vận động viên bóng đá trẻ là vấn đề rất cần thiết trong thời kỳ cách mạng công nghiệp 4.0 hiện nay.

HUẤN LUYỆN THỂ THAO 11 Đánh giá thực trạng ứng dụng khoa học công nghệ đào tạo vận động viên Bóng đá trẻ trung tâm đào tạo Việt Nam TS Trần Hiếu Q TÓM TẮT: Ứng dụng khoa học công nghệ (KHCN) vào tuyển chọn, đào tạo vận động viên Bóng đá trẻ từ lâu coi vấn đề cấp bách Tuy nhiên quan sát thực tế cho thấy việc ứng dụng chưa thực vào thực tiễn, nhiều nguyên nhân Việc xác định mục đích ứng dụng KHCN tuyển chọn đào tạo vận động viên bóng đá trẻ vấn đề cần thiết thời kỳ cách mạng công nghiệp 4.0 Từ khoá: Khoa học công nghệ, đào tạo, vận động viên, Bóng đá trẻ ABSTRACT: The application of Science and Technology to selection and training of Young Football Playeres has long been considered an urgent issue However, observations show that the application has not really practical due to several reasons Determining the purpose of scientific and technological application in recruiting and training Young Football Players is a necessary task in the current I 4.0 industrial period Keywords: Science and technology, training, Young Football Players ĐẶT VẤN ĐỀ Bóng đá Việt Nam (BĐVN) sau nhiều giai đoạn phát triển thăng trầm, năm trở lại xác định vị trí top đầu khu vực Đông Nam Á vươn tầm châu lục Những thành tựu kể trên, phải kể đến quan tâm đầu tư mạnh mẽ nhà nước huy động nguồn lực lớn từ xã hội hóa Các mức đầu tư cho môn bóng đá tăng cường từ hệ thống tổ chức thi đấu, nguồn nhân lực, sở vật chất, trang thiết bị, sách chế độ đặc thù Đặc biệt, thành công tác đào tạo vận động viên (VĐV) trẻ mang lại Qua kết phân tích tổng hợp, công tác đào tạo BĐVN trải qua nhiều giai đoạn phát triển, với nhiều chương trình, kế hoạch, giải pháp đề xuất KHOA HỌC THỂ THAO SỐ 3/2020 (Ảnh minh họa) triển khai, nhiều giải pháp áp dụng Tuy nhiên, mức độ phát triển BĐVN chưa thực bứt phá, đặc biệt tảng công tác đào tạo BĐ trẻ chưa đầu tư trọng tâm, chưa có giải pháp ứng dụng KHCN đào tạo VĐV Trung tâm đào tạo BĐ trẻ Từ tính cấp thiết trên, tiến hành nghiên cứu: “Đánh giá thực trạng ứng dụng khoa học công nghệ đào tạo vận động viên bóng đá trẻ trung tâm đào tạo Việt Nam” Quá trình nghiên cứu sử dụng phương pháp nghiên cứu thường quy sau: quan sát sư phạm, vấn, toán học thống kê KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 2.1 Mục đích ứng dụng khoa học công nghệ đào tạo vận động viên Bóng đá Chúng tài tiến hành khảo sát 43 cán quản lý, huấn luyện viên, chuyên gia… mục đích ứng dụng KHCN đơn vị Kết trình bày bảng 12 HUẤN LUYỆN THỂ THAO Bảng Kết vấn mục đích ứng dụng KHCN môn BĐ (n = 43) TT Nội dung Hỗ trợ tìm kiếm VĐV tài Hỗ trợ VĐV nâng cao trình độ, thành tích tập, kỹ thuật, chiến thuật, thể lực Hỗ trợ HLV xây dựng tập, kỹ thuật, chiến thuật, thể lực Giảm chấn thương cho VĐV Giảm mệt mỏi cho VĐV Hỗ trợ hồi phục cho VĐV Giảm kinh phí đầu tư đào tạo Phát triển thương mại Căn để thải loại VĐV Nâng cao thành tích toàn đội Mục đích khác 10 11 Kết vấn Có Không mi % mi % 34 79.1 20.9 X p 14.5

Ngày đăng: 30/12/2020, 09:59

Hình ảnh liên quan

Bảng 1. Kết quả phỏng vấn mục đích ứng dụng KHCN trong môn BĐ (n = 43) - Đánh giá thực trạng ứng dụng khoa học công nghệ trong đào tạo vận động viên Bóng đá trẻ tại các trung tâm đào tạo Việt Nam

Bảng 1..

Kết quả phỏng vấn mục đích ứng dụng KHCN trong môn BĐ (n = 43) Xem tại trang 2 của tài liệu.
Qua bảng 1 cho thấy: Các đối tượng được phỏng vấn đều có nhận định đồng nhất về mục đích ứng KHCN trong BĐ, mà hơn hết là đáp ứng được nhu cầu huấn luyện là nâng cao trình độ, thành tích khi hiện bài tập, kỹ thuật, chiến thuật, thể lực cũng như góp phần v - Đánh giá thực trạng ứng dụng khoa học công nghệ trong đào tạo vận động viên Bóng đá trẻ tại các trung tâm đào tạo Việt Nam

ua.

bảng 1 cho thấy: Các đối tượng được phỏng vấn đều có nhận định đồng nhất về mục đích ứng KHCN trong BĐ, mà hơn hết là đáp ứng được nhu cầu huấn luyện là nâng cao trình độ, thành tích khi hiện bài tập, kỹ thuật, chiến thuật, thể lực cũng như góp phần v Xem tại trang 3 của tài liệu.
Qua bảng 3 cho thấy: - Đánh giá thực trạng ứng dụng khoa học công nghệ trong đào tạo vận động viên Bóng đá trẻ tại các trung tâm đào tạo Việt Nam

ua.

bảng 3 cho thấy: Xem tại trang 4 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan