- Tạo thêm được trang chiếu mới, nhập nội dung văn bản trên trang chiếu và hiển thị bài trình chiếu trong các chế độ hiển thị khác nhau.. Kĩ năng:2[r]
(1)BÀI THỰC HÀNH 5: BÀI TRÌNH CHIẾU ĐẦU TIÊN CỦA EM
I MỤC TIÊU: 1 Kiến thức:
- Khởi động và kết thúc PowerPoint
- Tạo thêm được trang chiếu mới, nhập nội dung văn bản trên trang chiếu và hiển thị bài trình chiếu trong các chế độ hiển thị khác nhau
2 Kĩ năng:
- Thực hiện được thao tác khởi động và kết thúc PowerPoint
- Tạo thêm được trang chiếu mới, nhập nội dung văn bản trên trang chiếu và hiển thị bài trình chiếu trong các chế độ hiển thị khác nhau
3 Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn. II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu. 2 Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1 Ổn định lớp: (1’)
9A1:……… 9A2:……… 2 Kiểm tra bài cũ: (4’)
Câu 1: Cách tạo nội dung văn bản cho trang chiếu? Câu 2: Trình bày phần mềm trình chiếu PowerPoint? 3 Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: (36’) Khởi động và làm quen với PowerPoint. + GV: Hướng dẫn HS thao tác khởi
động phần mềm theo các cách khác nhau và yêu cầu HS mô tả thao tác GV vừa thực hiện
+ GV: Cho HS thực hành khởi động bằng một trong hai cách trên
+ GV: Làm việc theo nhóm trong vòng 10’ thực hiện các yêu cầu sau: - Liệt kê các điểm giống và khác nhau giữa màn hình Word với màn hình PowerPoint
- Mở các bảng chọn và quan sát các lệnh trong các bảng chọn đó
- Chèn thêm một và trang chiếu mới Quan sát sự thay đổi trên màn hình làm việc
- Áp dụng mẫu bố trí nội dung cho trang chiếu đang được hiển thị
+ HS: Hai cách khởi động PowerPoint là:
- Nháy đúp biểu tượng phần mềm trên màn hình nền
- Start All Programs Microsoft PowerPoint
+ HS: Thực hiện khởi động theo yêu cầu
+ HS: Làm việc theo nhóm nhỏ thảo luận thực hiện các yêu cầu + HS: Làm việc nhóm và ghi kết quả thảo luận ra giấy, đại diện nhóm trình bày trước lớp
+ HS: Tương tự Word và Excel (có thêm bảng chọn Slide Show) + HS: Để thêm trang chiếu mới, chọn lệnh Insert New Slide
+ HS: Nháy chuột vào mẫu thích hợp trong ngăn bên phải cửa sổ
1 Bài 1 Khởi động và làm quen với PowerPoint. - Khởi động phần mềm PowerPoint
- Liệt kê các điểm giống và khác nhau giữa màn hình Word với màn hình PowerPoint
- Mở các bảng chọn và quan sát các lệnh trong các bảng chọn đó
- Chèn thêm một và trang chiếu mới Quan sát sự thay đổi trên màn hình làm việc - Áp dụng mẫu bố trí nội dung cho trang chiếu đang được hiển thị
- Chọn trang chiếu - Chọn nhiều trang chiếu - Xóa một trang chiếu
Ngày soạn: Ngày day: Tuần 19
(2)- Chọn trang chiếu
- Chọn nhiều trang chiếu
- Xóa một trang chiếu
- Nháy vào biểu tượng của từng trang chiếu ở ngăn bên trái và quan sát các mẫu bố trí được tự động áp dụng cho mỗi trang chiếu
- Chuyển đổi các chế độ hiển thị khác nhau
- Thoát khởi PowerPoint
+ GV: Hướng dẫn lại cho HS lần lượt các thao tác để các em thực hiện thành thục
+ GV: Chú ý cho HS các thao tác khó thực hiện
+ GV: Một số HS lên bảng thực hiện lần lượt các thao tác đã được hướng dẫn
+ GV: Cho HS tự thực hiện theo cá nhân, các thao tác trên
+ GV: Quan sát hướng dẫn và sửa sai cho các em
+ GV: Lấy một bài thực hiện còn thiếu sót trình chiếu và yêu cầu các bạn khác nhận xét bổ sung
+ GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai mà HS thường gặp
+ GV: Yêu cầu một số HS khác lên thao tác lại các nội dung đã được GV chỉnh sửa
+ GV: Trình chiếu một bài hoàn chỉnh của HS và nhận xét
+ GV: Yêu cầu các bạn khác tiếp tục hoàn thiện bài trình chiếu
+ GV: Quan sát hướng dẫn các em thực hiện còn yếu
+ HS: Nháy chọn biểu tượng của nó ở ngăn bên trái
+ HS: Nhấn giữ phím Ctrl và nháy chọn từng biểu tượng
+ HS: Chọn trang chiếu nhấn phím Delete
+ HS: Thực hiện theo cá nhân, quan sát các mẫu bố trí, tự khám phá dưới sự gợi ý của GV
+ HS: Thực hiện nháy các nút lệnh khác nhau
+ HS: File Exit
+ HS: Chú ý quan sát các thao tác của GV làm và thực hiện theo sự hướng dẫn
+ HS: Lưu ý các thao tác mà GV yêu cầu các em cần thực hiện chính xác và cẩn thận
+ HS: Các bạn khác theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn
+ HS: Thực hiện các thao tác theo từng cá nhân
+ HS: Thao tác dưới sự hướng dẫn của GV
+ HS: Quan sát nhận xét và góp ý bổ sung sai sót của các bạn
+ HS: Chú ý lắng nghe và sửa chữa những sai sót thường gặp + HS: Một số HS lên bảng thao tác lại các nội dung đã chỉnh sửa
+ HS: Quan sát và học tập bài làm tốt
+ HS: Tiếp tục thực hiện hoàn thiện bài của cá nhân
+ HS: Thực hiện dưới sự hướng dẫn của GV đưa ra
- Nháy vào biểu tượng của từng trang chiếu ở ngăn bên trái và quan sát các mẫu bố trí được tự động áp dụng cho mỗi trang chiếu
- Chuyển đổi các chế độ hiển thị khác nhau
- Thoát khởi PowerPoint
4 Củng cố: (3’)
- Củng cố các thao tác với phần mềm trình chiếu PowerPoint 5 Dặn dò: (1’)
- Xem trước nội dung phần tiếp theo. IV RÚT KINH NGHIỆM :