Tải Giáo án Tin học 9: Bài thực hành 5: Bài trình chiếu đầu tiên của em - Giáo án điện tử Tin học lớp 9

2 47 0
Tải Giáo án Tin học 9: Bài thực hành 5: Bài trình chiếu đầu tiên của em - Giáo án điện tử Tin học lớp 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Tạo thêm được trang chiếu mới, nhập nội dung văn bản trên trang chiếu và hiển thị bài trình chiếu trong các chế độ hiển thị khác nhau.. Kĩ năng:2[r]

(1)

BÀI THỰC HÀNH 5: BÀI TRÌNH CHIẾU ĐẦU TIÊN CỦA EM

I MỤC TIÊU: 1 Kiến thức:

- Khởi động và kết thúc PowerPoint

- Tạo thêm được trang chiếu mới, nhập nội dung văn bản trên trang chiếu và hiển thị bài trình chiếu trong các chế độ hiển thị khác nhau

2 Kĩ năng:

- Thực hiện được thao tác khởi động và kết thúc PowerPoint

- Tạo thêm được trang chiếu mới, nhập nội dung văn bản trên trang chiếu và hiển thị bài trình chiếu trong các chế độ hiển thị khác nhau

3 Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn. II CHUẨN BỊ:

1 Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu. 2 Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1 Ổn định lớp: (1’)

9A1:……… 9A2:……… 2 Kiểm tra bài cũ: (4’)

Câu 1: Cách tạo nội dung văn bản cho trang chiếu? Câu 2: Trình bày phần mềm trình chiếu PowerPoint? 3 Bài mới:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: (36’) Khởi động và làm quen với PowerPoint. + GV: Hướng dẫn HS thao tác khởi

động phần mềm theo các cách khác nhau và yêu cầu HS mô tả thao tác GV vừa thực hiện

+ GV: Cho HS thực hành khởi động bằng một trong hai cách trên

+ GV: Làm việc theo nhóm trong vòng 10’ thực hiện các yêu cầu sau: - Liệt kê các điểm giống và khác nhau giữa màn hình Word với màn hình PowerPoint

- Mở các bảng chọn và quan sát các lệnh trong các bảng chọn đó

- Chèn thêm một và trang chiếu mới Quan sát sự thay đổi trên màn hình làm việc

- Áp dụng mẫu bố trí nội dung cho trang chiếu đang được hiển thị

+ HS: Hai cách khởi động PowerPoint là:

- Nháy đúp biểu tượng phần mềm trên màn hình nền

- Start  All Programs  Microsoft PowerPoint

+ HS: Thực hiện khởi động theo yêu cầu

+ HS: Làm việc theo nhóm nhỏ thảo luận thực hiện các yêu cầu + HS: Làm việc nhóm và ghi kết quả thảo luận ra giấy, đại diện nhóm trình bày trước lớp

+ HS: Tương tự Word và Excel (có thêm bảng chọn Slide Show) + HS: Để thêm trang chiếu mới, chọn lệnh Insert  New Slide

+ HS: Nháy chuột vào mẫu thích hợp trong ngăn bên phải cửa sổ

1 Bài 1 Khởi động và làm quen với PowerPoint. - Khởi động phần mềm PowerPoint

- Liệt kê các điểm giống và khác nhau giữa màn hình Word với màn hình PowerPoint

- Mở các bảng chọn và quan sát các lệnh trong các bảng chọn đó

- Chèn thêm một và trang chiếu mới Quan sát sự thay đổi trên màn hình làm việc - Áp dụng mẫu bố trí nội dung cho trang chiếu đang được hiển thị

- Chọn trang chiếu - Chọn nhiều trang chiếu - Xóa một trang chiếu

Ngày soạn: Ngày day: Tuần 19

(2)

- Chọn trang chiếu

- Chọn nhiều trang chiếu

- Xóa một trang chiếu

- Nháy vào biểu tượng của từng trang chiếu ở ngăn bên trái và quan sát các mẫu bố trí được tự động áp dụng cho mỗi trang chiếu

- Chuyển đổi các chế độ hiển thị khác nhau

- Thoát khởi PowerPoint

+ GV: Hướng dẫn lại cho HS lần lượt các thao tác để các em thực hiện thành thục

+ GV: Chú ý cho HS các thao tác khó thực hiện

+ GV: Một số HS lên bảng thực hiện lần lượt các thao tác đã được hướng dẫn

+ GV: Cho HS tự thực hiện theo cá nhân, các thao tác trên

+ GV: Quan sát hướng dẫn và sửa sai cho các em

+ GV: Lấy một bài thực hiện còn thiếu sót trình chiếu và yêu cầu các bạn khác nhận xét bổ sung

+ GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai mà HS thường gặp

+ GV: Yêu cầu một số HS khác lên thao tác lại các nội dung đã được GV chỉnh sửa

+ GV: Trình chiếu một bài hoàn chỉnh của HS và nhận xét

+ GV: Yêu cầu các bạn khác tiếp tục hoàn thiện bài trình chiếu

+ GV: Quan sát hướng dẫn các em thực hiện còn yếu

+ HS: Nháy chọn biểu tượng của nó ở ngăn bên trái

+ HS: Nhấn giữ phím Ctrl và nháy chọn từng biểu tượng

+ HS: Chọn trang chiếu  nhấn phím Delete

+ HS: Thực hiện theo cá nhân, quan sát các mẫu bố trí, tự khám phá dưới sự gợi ý của GV

+ HS: Thực hiện nháy các nút lệnh khác nhau

+ HS: File  Exit

+ HS: Chú ý quan sát các thao tác của GV làm và thực hiện theo sự hướng dẫn

+ HS: Lưu ý các thao tác mà GV yêu cầu các em cần thực hiện chính xác và cẩn thận

+ HS: Các bạn khác theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn

+ HS: Thực hiện các thao tác theo từng cá nhân

+ HS: Thao tác dưới sự hướng dẫn của GV

+ HS: Quan sát nhận xét và góp ý bổ sung sai sót của các bạn

+ HS: Chú ý lắng nghe và sửa chữa những sai sót thường gặp + HS: Một số HS lên bảng thao tác lại các nội dung đã chỉnh sửa

+ HS: Quan sát và học tập bài làm tốt

+ HS: Tiếp tục thực hiện hoàn thiện bài của cá nhân

+ HS: Thực hiện dưới sự hướng dẫn của GV đưa ra

- Nháy vào biểu tượng của từng trang chiếu ở ngăn bên trái và quan sát các mẫu bố trí được tự động áp dụng cho mỗi trang chiếu

- Chuyển đổi các chế độ hiển thị khác nhau

- Thoát khởi PowerPoint

4 Củng cố: (3’)

- Củng cố các thao tác với phần mềm trình chiếu PowerPoint 5 Dặn dò: (1’)

- Xem trước nội dung phần tiếp theo. IV RÚT KINH NGHIỆM :

Ngày đăng: 30/12/2020, 09:32

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan