- Yêu cầu các nhóm tự nghĩ ra tình huống để tập cách nói với mọi người trong gia đình về những gì đã học.. 3.[r]
(1)BÀI 13: GIỮ SẠCH MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH NHÀ Ở
I Mục tiêu:
- Nêu số việc cần làm để giữ vệ sinh môi trường xung quanh nơi - Biết tham gia làm vệ sinh môi trường xung quah nhà
- Có ý thức thực giữ vệ sinh sân vườn… nói với thành viên gia đình thực tốt
* Hs khá, giỏi: Biết lợi ích việc giữ vệ sinh mơi trường II Đồ dùng dạy học: Hình vẽ SGK /28, 29, phiếu tập
III Các họat động dạy học: 1 Kiểm tra cũ: HS
2 Dạy mới: Trò chơi: bắt muỗi
Hoạt động dạy Hoạt động học
Họat động 1: Làm việc với SGK theo cặp
* Mục tiêu : xem phần 1, (mục tiêu bài) - Yêu cầu hs quan sát H1~H5 /28, 29:
+ Mọi người hình làm gì? Để mơi trường xung quang nhà sẽ? + Những hình cho biết người nhà tham gia làm vs xung quang nhà ở? + Giữ vs mơi trường xung quanh nhà có lợi gì?
- Gọi hs trình bày: GV chốt ý
Họat động 2: Đóng vai
* Mục tiêu: xem phần (Mục tiêu bài)
- Yêu cầu hs liên hệ đến việc giữ vs môi trường
- Làm việc theo cặp - số nhóm trình bày
- Các nhóm khác nx, bổ sung
(2)xung quanh nhà
- u cầu nhóm tự nghĩ tình để tập cách nói với người gia đình học
3 Củng cố, dặn dò: - Hệ thống
- NX tiết học
- Các nhóm thảo luận bàn bạc