Đang tải... (xem toàn văn)
Cho biết trong quá trình giảm phân của cơ thể đực có 8% số tế bào có cặp nhiễm sắc thể mang cặp gen Bb không phân li trong giảm phân I, giảm phân II diễn ra bình thường, các tế bào khác [r]
(1)SỞ GD & ĐT HÀ NỘI TRƯỜNG THPT PHÙNG KHẮC
KHOAN
Mã đề 001
ĐỀ THI THỬ
KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2017 BÀI THI: KHOA HỌC TỰ NHIÊN
PHẦN THI SINH HỌC Thời gian làm phần thi 50’
(đề thi có trang) Họ tên thí sinh SBD
Câu 81 Một phân tử ADN dài 0,4080µm, mạch gốc gen có tỉ lệ đơn phân A:T:G:X = 1:3:2:4 Số nuclêôtit loại X mARN gen phiên mã tạo thành
A 120. B 600. C 240. D 480.
Câu 82 Nói mã di truyền có số nhận định sau:
1- Mã di truyền sinh vật có đặc điểm riêng biệt đặc trưng cho sinh vật 2- Mã di truyền đọc từ điểm xác định theo ba nuclêôtit mà không gối lên
3- Trên mARN, mã di truyền đọc theo chiều từ 3’ 5’
4- Mã di truyền có tính đặc hiệu, tức lồi khác có riêng mã di truyền 5- Mã di truyền có tính phổ biến, tức ba mã hóa cho axit amin
6- Có 61 mã di truyền tham gia mã hóa axit amin
7- Mã di truyền có tính thối hóa, tức nhiều ba khác xác định loại axit amin trừ AUG UGG
Số nhận định không là
A 2. B. C 3. D 5.
Câu 83 Nhận định nói điều hịa hoạt động gen mơ hình operon – lac Jacob – Mono
A. Gen điều hòa (R) hoạt động tổng hợp chất ức chế B Vùng vận hành (O) nơi tổng hợp chất ức chế C Vùng khởi động (P) bị chất ức chế bám vào
D Cụm gen cấu trúc (Z, Y, A) hoạt động môi trường khơng có lactozơ
(2)một gen có X = A + T Gen A bị đột biến điểm thành alen a, alen a có alen A liên kết hiđrô Số nuclêôtit loại G gen a
A 904. B 678. C 1581. D 1582.
Câu 85 Một bazơ nitơ Ađênin gen trở thành dạng (A*) qua q trình nhân đơi ADN làm phát sinh dạng đột biến
A thêm cặp nuclêôtit A-T.
B thay cặp nuclêôtit G-X thành A-T. C cặp nuclêôtit G-X.
D thay cặp nuclêơtit A-T thành G-X.
Câu 86 Tính chất sau kiểu tăng trưởng theo tiềm sinh học? A Kích thước thể nhỏ, tuổi thọ thấp, tuổi sinh sản lần đầu đến sớm.
B
Sinh sản nhanh, sức sinh sản cao; chịu tác động chủ yếu nhân tố hữu sinh C Mẫn cảm với biến động nhân tố vô sinh; đường cong tăng trưởng hình chữ J. D Khơng biết chăm sóc non chăm sóc non kém.
Câu 87 Nhận định sở tế bào học quy luật phân ly – di truyền Menden: Nhân tố di truyền gen
2 Trong TB dinh dưỡng gen tồn thành cặp alen cặp NST tương đồng Các NST cặp NST tương đồng phân li đồng kéo theo phân li alen
4 Các gen quy định tính trạng phải nằm cặp NST Số nhận định là:
A 1 B C D Câu 88 Phát biểu nói tần số hốn vị gen (f)
A Luôn xảy giới
B f ≤ 50%
C Tỷ lệ nghịch với khoảng cách gen D Ruồi giấm đực có: 10% ≤ f ≤ 50%
Câu 89 Một loài có nhiễm sắc thể 2n = 24 Một tế bào đột biến lệch bội thể một nhiễm kép cuối kì sau ngun phân có số nhiễm sắc thể kép
(3)Câu 90 Hạt phấn hoa mướp rơi lên đầu nhụy hoa bí, sau nảy mầm thành ống phấn độ dài ống phấn ngắn vòi nhụy bí nên giao tử đực mướp khơng tới nỗn hoa bí để thụ tinh Đây ví dụ cách li
A sinh thái. B tập tính.
C
cơ học D thời gian (mùa vụ).
Câu 91 Có ý khơng nói cách làm tiêu quan sát NST NST TB sinh dục châu chấu đực
1 Dùng kéo cắt bỏ cánh, chân châu chấu đực
2 Kéo đứt ngực bụng châu chấu để bung nội quan có tinh hồn
3 Đưa tinh hồn lên phiến kính (lam kính), nhỏ nước cất, tách mỡ khỏi tinh hồn… Có thể dùng oocxein axetic nhỏ lên tinh hoàn để nhuộm (15-20 phút)
5 Sau xử lý xong tiêu bản, quan sát tiêu bội giác lớn đến nhỏ
A.
B 2 C 3 D 4
Câu 92 Ở ngơ, tính trạng chiều cao cặp gen (Aa; Bb; Dd; Ee) phân li độc lập tác động theo kiểu cộng gộp Mỗi alen trội có mặt kiểu gen làm cho cao thêm 10 cm so với alen lặn, cao 250 cm Phép lai cao thấp F1 Cho F1 lai với có kiểu gen AaBBddEe F2 Theo lí thuyết, F2 tỉ lệ số cao 220 cm chiếm tỉ lệ:
3 32
7
15 64
5
16 A B C D.
Câu 93 Cho biết q trình giảm phân thể đực có 8% số tế bào có cặp nhiễm sắc thể mang cặp gen Bb không phân li giảm phân I, giảm phân II diễn bình thường, tế bào khác diễn bình thường Trong trình giảm phân thể có 12% số tế bào có cặp nhiễm sắc thể mang cặp gen Dd không phân li giảm phân II, cặp nhiễm sắc thể khác diễn bình thường Ở đời phép lai P: ♂AaBbDd x ♀AabbDd, hợp tử đột biến chiếm tỉ lệ
A 80,96%. B 19 ,04%. C 20%. D 9,6%.
Câu 94 Số câu phát biểu câu sau:
(4)3 Do tiêu hao lượng qua bậc dinh dưỡng nên chuỗi thức ăn không dài Cây ưa sáng thường có dày, ưa bóng thường có mỏng
A 1 B 2 C 3 D
Câu 95 Sơ đồ phả hệ cho biết bệnh người hai alen gen quy định, không xảy đột biến hệ
Trong dự đoán sau:
(1) Xác suất để người số (10) mang alen lặn 9/19 (2) Xác suất sinh trai bị bệnh (7) × (8) 10/19
(3) Xác suất sinh trai không bị bệnh (7) × (8) 19/42 (4) Xác suất để (7) không mang alen lặn 11/21
(5) Xác suất sinh thêm hai khơng bệnh 324/441 Có dự đốn đúng?
A
B C 4 D 1
Câu 96 Cho đực (XY) có mắt trắng giao phối với (XX) có mắt đỏ F1 đồng loạt mắt đỏ Các cá thể F1 giao phối tự do, đời F2 thu 18,75% đực mắt đỏ : 25% đực mắt vàng : 6,25% đực mắt trắng : 37,5% mắt đỏ : 12,5% mắt vàng Nếu cho đực mắt đỏ F2 giao phối với mắt đỏ F2 kiểu hình mắt đỏ đời có tỉ lệ
7 41
19 54
7
31
54 A B C D
Câu 97 Một quần thể thực vật tự thụ phấn hệ xuất phát có 400 hoa màu đỏ (BB), 400 hoa màu hồng (Bb), 200 hoa màu trắng (bb) Tần số alen tỉ lệ hoa trắng quần thể F4
4 67 9
10
Nữ bị bệnh Nữ bình thường
(5)A B = 0,6; b = 0,4 38,75% B B = 0,4; b = 0,6 38,75%. C B = 0,8; b = 0,2 20%. D B = 0,2; b = 0,8 20%.
Câu 98 Ở người, hệ nhóm máu ABO alen quy định IA; IB IO Trong quần thể cân bằng, 2000 người có 320 người nhóm máu A dị hợp tử 80 người nhóm máu O Một người chồng có nhóm máu A người vợ có nhóm máu B, xác suất đứa đầu lịng họ có nhóm máu O
4 625
1 16
1 25
1
42 A B C D
Câu 99 Cho biết cặp tính trạng cặp gen quy định trội hoàn toàn Xét phép lai:
1- AaBb x AaBB 2- AaBb x aaBb 3- AAbb x aaBb 4- Aabb x aaBb 5- AaBb x aabb 6- aaBb x AaBB Theo lí thuyết, phép lai cho đời có loại kiểu hình
A 2, 4, 6. B 2, 4, 5. C 1, 3, 5. D 1, 3, 6.
Câu 100 Khi cơnsixin có nồng độ 0,1% - 0,2% ngấm vào tổ chức mơ sống, có vai trò (A), làm xuất loại đột biến (B) Vậy (A) (B)
A đứt gãy máy di truyền; nhiễm sắc thể. B cản trở thoi phân bào xuất hiện; lệch bội.
C cản trở hình thành thoi vơ sắc; đa bội thể
D làm nhiễm sắc thể nhân đôi; đa bội thể. Câu 101 Kết luận sau không đúng?
A Cơ quan tương đồng quan có kiểu cấu tạo B Cơ quan tương đồng quan có nguồn gốc
C.
Cơ quan tương đồng quan có nguồn gốc khác D Cơ quan thối hóa quan tương đồng.
Câu 102 Tần số đột biến gen thấp đột biến gen nguồn nguyên liệu sơ cấp chủ yếu cung cấp cho trình chọn lọc vì:
1- Ảnh hưởng đột biến gen đến sức sống thể sinh vật nghiêm trọng so với đột biến nhiễm sắc thể
(6)3- Đột biến gen thường trạng thái lặn, khó biểu thành kiểu hình
4- Q trình giao phối phát tán đột biến gen làm tăng xuất biến dị tổ hợp
5- Đột biến gen thường trạng thái trội, biểu thành kiểu hình
6- Đột biến gen tạo nguyên liệu sơ cấp đột biến nhiễm sắc thể tạo nguyên liệu thứ cấp
Số ý là
A 2. B 3. C. D 5.
Câu 103 Một quần thể ngẫu phối cân bằng, A quy định thân đen, trội hoàn toàn, a thân trắng Xác định tỷ lệ kiểu gen quần thể sau ngẫu phối Biết quần thể ban đầu có tích tỷ lệ thân đen trắng chủng 2,56%, cá thể thân trắng khơng có khả sinh sản hữu tính
A 640 AA : 320 Aa : 40 aa B 36/49 AA : 12/49 Aa : 1/49 aa
C 9/25 AA : 12/25 Aa : 4/25 aa
D 25/36 AA : 10/36 Aa : 1/36 aa
Câu 104 Khi nói q trình hình thành lồi mới, kết luận sau khơng đúng? A Hình thành lồi sở q trình hình thành nhóm phân loại loài. B Từ quần thể lồi ban đầu, q trình phân li tính trạng hình thành nịi rồi đến lồi
C Trong nhóm đối tượng, chọn lọc tự nhiên tích lũy biến dị theo hướng xác
định
D Sự phân li tính trạng ngun nhân chủ yếu hình thành nhóm phân loại lồi. Câu 105 Ví dụ sau phản ánh biến động số lượng cá thể quần thể không theo chu kỳ?
A Ở miền Bắc Việt Nam, năm có mùa đơng giá rét, nhiệt độ xuống 8oC số lượng ếch nhái
giảm
(7)D Loài Rươi sống nước lợ có dạng biến động “Tháng đơi mươi, tháng mười mùng 5”
Câu 106 Cho số khu sinh học: (1) Đồng rêu
(2) Rừng rộng rụng theo mùa (3) Rừng kim phương bắc (4) Rừng ẩm thường xanh nhiệt đới
Có thể xếp khu sinh học nói theo mức độ phức tạp dần lưới thức ăn theo trình tự là
A (2) (3) (4) (1). B (1) (2) (3) (4). C (2) (3) (1) (4). D (1) (3) (2) (4).
Câu 107 Có quần thể loài cỏ sống môi trường khác nhau, quần thể sống
ở mơi trường sau có kích thước lớn nhất?
A Quần thể sống mơi trường có diện tích 835m2 mật độ 33 cá thể/1 m2.
B Quần thể sống mơi trường có diện tích 2150m2 mật độ 12 cá thể/1 m2.
C Quần thể sống mơi trường có diện tích 800Error: Reference source not foundm2
mật độ 34 cá thể/1 m2.
D Quần thể sống môi trường có diện tích 3050m2 và mật độ cá thể/1 m2. Câu 108 Quan hệ đối kháng quần thể quần xã thể mối quan hệ giữa
(1) Một số loài tảo biển nở hoa lồi tơm, cá sống mơi trường (2) Địa y gỗ
(3) Cá đực ký sinh cá loài
(4) Cây tầm gửi sống thân gỗ lớn rừng (5) Lúa cỏ dại ruộng lúa
Phương án là
A 1, 2, 3, 4. B. 1, 4, C 1, 3, 4, 5. D 1, 3, 4. Câu 109 Dạng phân bố cá thể quần thể phổ biến tự nhiên xảy khi
A điều kiện sống phân bố không đồng đều, quần thể tập trung theo nhóm nơi có
điều kiện sống tốt
(8)tụ họp
C điều kiện sống phân bố đồng có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể D môi trường không đồng nhất, cá thể trốn tránh kẻ thù.
Câu 110 Khi nói lưới thức ăn, điều sau không đúng? A Là tập hợp chuỗi thức ăn có mắt xích chung.
B Những lồi rộng thực khơng phải mắt xích chung.
C Cấu trúc lưới thức ăn phức tạp từ vĩ độ cao xuống vĩ độ thấp. D Hệ sinh thái đỉnh cực có lưới thức ăn phức tạp hệ sinh thái trẻ.
Câu111
Hình bên mơ tả tượng trao đổi chéo không cân tạo thành giao tử, hai giao tử cịn thiếu hình là:
A lặp đoạn chuyển đoạn B Chuyển đoạn bình thường
C. Bình thường lặp đoạn D Đảo đoạn nất đoạn
Câu 112 Cho phép lai P: ♀AaBbDd x ♂aaBbdd, theo lí thuyết đời F1 có % số cá thể khơng chủng?
A 81,25%. B 12,5%. C 18,75%. D 87,5%.
Câu 113 Sinh vật sau không gọi sinh vật biến đổi gen? A Được nhận thêm gen từ loài khác.
B Được lặp thêm gen nhờ đột biến lặp đoạn.
C Một gen tế bào thể bị loại bỏ. D Làm biến đổi gen sẵn có thành gen mới.
Câu 114 Quần thể giao phối có khả thích nghi cao quần thể tự phối, ngun nhân
A có cá thể giao phối tự ngẫu nhiên. B dễ phát sinh đột biến có lợi.
C có tính đa hình kiểu gen, kiểu hình.
D có số lượng cá thể nhiều.
(9)A Cách li sinh thái. B Cách li tập tính. C Cách li địa lí. D Lai xa đa bội hóa.
Câu 116 Ở vùng biển, lượng xạ chiếu xuống mặt nước đạt đến triệu kcal/m2/ngày Tảo silic đồng hóa 0,3% tổng lượng đó, giáp xác khai thác 40% lượng tích lũy tảo, cá ăn giáp xác khai thác 0,15% lượng giáp xác Biết diện tích mơi trường 105 m2 Số lượng tích tụ giáp xác
A 36.107 kcal. B 54.107 kcal. C 36.104 kcal. D 54.104 kcal.
Câu 117 Mối quan hệ hai loài mà lồi có hại cịn lồi khơng có hại cũng khơng có lợi mối quan hệ
A hợp tác. B kí sinh. C ức chế-cảm nhiễm. D hội sinh. Câu118
Hình bên mơ tả NST phân li hình thành giao tử………do rối loạn……
A Đa bội ……….giảm phân 1 B Đa bội …………giảm phân 2
C. Lệch bội……… giảm phân D Lệch bội ……….giảm phân 1
Câu 119: Xắp xếp trật tự hợp lý diễn q trình tiến hóa nhỏ: Phát sinh đột biến
2 Chọn lọc đột biến có lợi Hình thành lồi mới;
4 Phát tán đột biến qua giao phối
5 Cách li sinh sản quần thể biến đổi với quần thể gốc
A 1,4,2,5,3 B 4,1,5,2,3 C 2,1,4,5,3 D 1,4,2,3,5 Câu 120: Cho phương pháp tạo giống tiến hành thực vật:
(1) Tự thụ phấn bắt buộc qua nhiều hệ
(2) Cho thụ phấn khác loài kết hợp gây đột biến đa bội hoá (3) Dung hợp tế bào trần khác loài
(4) Nuôi cấy hạt phấn
(10)