Đang tải... (xem toàn văn)
- Thứ hai, về ý nghĩa của câu thơ cuối trong bài thơ, “Tu thính nhân gian thuyết Vũ Hầu” (Hổ thẹn khi nghe nhân gian nói về chuyện ông Vũ Hầu), các soạn giả cho rằng đây “thực chất là mộ[r]
(1)Văn mẫu lớp 10: Ý nghĩa nhan đề Tỏ lòng của Phạm Ngũ Lão
- “Thuật hồi” (thuật: kể lại, bày tỏ; hồi: nỗi lịng) hiểu thổ lộ khát khao, mong muốn, bày tỏ hoài bão lớn lao quan điểm riêng tác giả – dũng tướng tuổi trẻ tài cao (Phạm Ngũ Lão sáng tác thơ kháng chiến chống quân Mông - Nguyên lần II giai đoạn 1284-1285, nhà thơ khoảng 30 tuổi)
- Thuật hồi thơ thất ngơn tứ tuyệt, chia thành hai phần rõ: hai câu đầu hình tượng người hình tượng quân đội thời Trần, hai câu sau “nỗi lòng” tác gia
- Trước hết nhan đề thơ: Thuật hoài, theo từ điển Từ Hải, thuật “bày ra, bày tỏ”, hồi, có nhiều nghĩa “nhớ nhung, lo nghĩ, buồn thương, ơm ấp…” Thuật hồi dịch “Tỏ lòng” trước tạm ổn, cách dịch phản ánh tương đối nghĩa gốc từ, cần thuyết minh thêm ý nghĩa sâu xa, ẩn hàm giúp giáo viên học sinh tiếp cận thi phẩm tiêu biểu tốt Thuật hoài giãi bày tâm sự, nghĩ suy, hoài bão to lớn võ tướng trước thời
(2)Trần, bảo vệ giang sơn Đại Việt trước hoạ xâm lăng Nguyên – Mông Hơn nữa, phương thức thể đặc điểm sùng cổ, ước lệ tổ chức giới nghệ thuật thi phẩm theo đặc trưng thi pháp văn học trung đại, điều tương tự Nguyễn Khuyến tự thẹn với “ông Đào” Thu vịnh sau