Câu văn sau: "Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc, các bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm răng cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì trên ngọn sào giống như một hiệp sĩ của[r]
(1)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CAO BẰNG
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn: Ngữ Văn - lớp 6
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)
I MỤC TIÊU KIỂM TRA: Nhằm đánh giá
- Hệ thống kiến thức học sinh ba phần (Đọc- Hiểu văn bản, Tiếng việt Làm văn) SGK Ngữ văn tập II.
- Khả vận dụng kiến thức kĩ Ngữ văn học cách tổng hợp, toàn diện theo nội dung cách thức kiểm tra, đánh giá
II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA - Hình thức: Tự luận
- Cách tổ chức: Cho HS làm kiểm tra thời gian: 90 phút. III THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ
- Liệt kê tất chuẩn kiến thức kĩ cốt lõi chương trình mơn Ngữ văn lớp (Tập II)
- Chọn nội dung cần đánh giá thực bước thiết lập ma trận đề kiểm tra
(2)MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KỲ II MÔN: NGỮ VĂN- LỚP 6
Nội dung
Mức độ cần đạt
Tổng số
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụngcao
I Đọc
hiểu - Ngữ liệu: văn nghệthuật - Tiêu chí lựa chọn ngữ liệu:
+ 01 đoạn trích/văn bản hồn chỉnh.
+ Độ dài khoảng 100 chữ. + Tương đương với văn bản HS học chính thức chương trình lớp 6.
- Nhận diện tên văn bản, tác giả
- Nêu nội dung
đoạn trích.
Phân tích hiệu quả nghệ thuật biện pháp tu từ câu văn cụ thể.
Tổng Số câu 1
Số điểm 1,0 2,0 1,0 3,0
Tỉ lệ 10% 20% 10% 30%
II Làm văn
Câu 1: chủ đề tự chọn - Khoảng đến dịng - Có sử dụng kiểu câu theo yêu cầu
Viết đoạn văn
Câu 2: Văn miêu tả
(3)Nội dung
Mức độ cần đạt
Tổng số
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụngcao
Tổng
Số câu 1
Số điểm 2,0 5,0 7,0
Tỉ lệ 20% 50% 70%
Tổng
cộng Số câuSố điểm 1,01 2,01 2,01 5,01 10,04
(4)IV BIÊN SOẠN CÂU HỎI KIỂM TRA PHẦN I: ĐỌC- HIỂU (5điểm)
Câu Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi
“Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh cắt Thuyền cố lấn lên Dượng Hương Thư tượng đồng đúc, bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì sào giống hiệp sĩ Trường Sơn oai linh hùng vĩ Dượng Hương Thư vượt thác khác hẳn dượng Hương Thư nhà, nói nhỏ nhẻ, tính nết nhu mì, gọi vâng dạ” (Ngữ Văn 6- tập 2)
Câu (1 điểm)
a) Đoạn văn trích văn nào? Tác giả ai? b) Nêu nội dung đoạn trích trên?
Câu (2điểm)
Câu văn sau: "Dượng Hương Thư tượng đồng đúc, bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì sào giống hiệp sĩ Trường Sơn oai linh hùng vĩ "
Phân tích hiệu phép so sánh sử dụng câu văn PHẦN II: LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu (2 điểm)
Em viết đoạn văn với chủ đề tự chọn (khoảng 3-5 câu) có sử dụng câu trần thuật đơn (hoặc câu trần thuật đơn có từ là)
Câu (4 điểm)
Hãy miêu tả hình ảnh người mà em yêu quý
(5)V HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM Ngữ Văn - HKII
A Lưu ý chung
- Giáo viên cần nghiên cứu kĩ hướng dẫn chấm, thống phân chia thang điểm nội dung cách cụ thể
- Trong q trình chấm, cần tơn trọng tính sáng tạo học sinh Chấp nhận cách diễn đạt, thể khác với đáp án mà đảm bảo nội dung theo chuẩn kiến thức kĩ lực, phẩm chất người học
B Hướng dẫn cụ thể
I Các tiêu chí nội dung kiểm tra phần đọc hiểu: 3,0 điểm
Câu Nội dung Điểm
1
Đoạn trích trích văn Vượt Thác Tác giả: Võ Quảng
0,5
Nội dung đoạn trích: Hình ảnh cảm dượng Hương Thư vượt thác Qua làm bật vẻ đẹp hùng dũng sức mạnh người lao động cảnh thiên nhiên, hùng vĩ
0,5
3 - HS hai hình ảnh so sánh:
+ Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh cắt
+ Dượng Hương Thư tượng đồng đúc, bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm cắn chặt, quai hàm bạnh hiệp sĩ Trường Sơn oai linh hùng vĩ
+ Dượng Hương Thư vượt thác khác hẳn dượng Hương Thư nhà
- HS phân tích làm bật ý bản: + Những động tác thả sào, rút sào nhanh gọn;
+ Vẻ đẹp ngoại hình gân guốc rắn thể; Sự dũng mãnh, tư hào hùng người trước thiên nhiên
1,0
1,0
II Các tiêu chí nội dung viết: 7,0 điểm Câu * Kỹ năng:
- Đảm bảo thể thức đoạn văn
- HS lựa chọn nội dung phương thức biểu đạt phù hợp - HS sáng tạo cách diễn đạt, sử dụng từ ngữ… * Nội dung:
- Đoạn văn có sử dụng câu trần thuật đơn (hoặc câu trần thuật đơn có từ là)
0,25 0.25 0.5
1.0
Câu * Hình thức:
- Bài văn có bố cục ba phần rõ ràng, chặt chẽ Trình bày hợp lý Khơng mắc lỗi tả lỗi diễn đạt
- Tả người mà em yêu quý
- Ngôn ngữ sáng, nội dung cụ thể rõ ràng - Kết hợp yếu tố miêu tả + biểu cảm + tự
(6)* Nội dung
1 Mở bài: Giới thiệu người mà em yêu quý 0.5
2 Thân bài:
- Tả chân dung người đó: Hình dáng, khn mặt, đơi mắt, da, mái tóc
- Tả hành động, cử người thân
3.5
3 Kết bài: Tình cảm em với người thân 0.5
Biểu điểm:
- Điểm 5: Bài viết thể loại, bố cục đầy đủ, rõ ràng; nội dung bật, sâu sắc; diễn đạt lưu loát; miêu tả sinh động, kết hợp với tự sự, biểu cảm; trình bày đẹp, tả, ngữ pháp - Điểm 4: Hành văn mạch lạc, bố cục hợp lý, nội dung đầy đủ Có kết hợp yếu tố tự sự, miêu tả, biểu cảm Còn mắc vài lỗi tả, ngữ pháp
- Điểm 2-3: Bài viết đủ ba phần, nội dung sơ sài, cịn mắc vài lỗi tả
- Điểm 1: Bố cục chưa hoàn chỉnh, diễn đạt yếu, mắc nhiều lỗi - Điểm 0: Bỏ giấy trắng lạc đề
Tổng điểm 10,0