Đang tải... (xem toàn văn)
Chủ ngữ của câu “Tiếng gặm cỏ bắt đầu trào lên như một non tằm ăn rỗi khổng lồ.” là cụm từ nào.. Tiếng gặm cỏ bắt đầu trào lên ca[r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH TÂN Họ tên: Lớp:
KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM NĂM HỌC: 2014 - 2015
Tiếng Việt 5 Thời gian làm bài:70 phút I ĐỌC HIỂU – ĐỌC TIẾNG:
1/ Đọc hiểu (4 điểm) Em đọc thầm đoạn văn sau khoanh trịn vào trước câu trả lời
Đàn bò ăn cỏ
Cả đàn bị rống lên sung sướng “Ị ị”, đàn bị reo lên Chúng nhảy cỡn lên, xơ chạy
Con Nâu đứng lại, đàn đứng theo Tiếng gặm cỏ bắt đầu trào lên nong tằm ăn rỗi khổng lồ Con Ba Bớp phàm ăn, tục uống nhất, thúc mõm xuống, ủi đất lên mà gặm Bọt mép trào ra, nom ăn đến ngon lành Con Hoa gần hùng hục ăn không kém… Mẹ chị Vàng ăn riêng chỗ Cu Tũn dở lại chạy tới ăn tranh mảnh cỏ mẹ Chị Vàng lại dịu dàng nhường cho kiếm bụi khác
Đàn bò tràn lên phủ vàng rực sườn đồi Nom mõm ngoạm cỏ mà ngon
Hồ Phương (Trích Cỏ Non) Câu Các từ ngữ diễn tả sung sướng đàn bò:
a rống, reo, nhảy cỡn b đàn bị, gặm cỏ, chạy c đàn bị, nhảy cỡn, xơ d ngoạm, đàn bò, reo Câu Tác giả so sánh tiếng gặm cỏ đàn bị với gì?
a Tiếng reo đàn bò b Tiếng rống đàn bò
c Đất ủi d Một nong tằm ăn rỗi khổng lồ
Câu Cụm từ “phủ vàng rực” câu “Đàn bò tràn lên phủ vàng rực sườn đồi” ý nói:
a Sườn đồi có cỏ vàng rực b Trên sườn đồi lúa chín vàng rực
c Rất nhiều bị ăn cỏ sườn đồi (màu lơng bị làm vàng rực sườn đồi) d Cả a,b,c
Câu Từ trái nghĩa với từ “sung sướng” là:
(2)Câu Từ trái nghĩa với từ “khổng lồ” là:
a tí hon b tí tởn c tí d ơng tí
Câu Từ “tranh” “tranh ăn” là:
a ăn cỏ tranh b giành ăn c nhường nhịn d ý sai Câu Câu “Chúng nhảy cỡn lên, xô chạy.” loại câu:
a Câu hỏi b Câu khiến c Câu kể d Câu cảm
Câu Chủ ngữ câu “Tiếng gặm cỏ bắt đầu trào lên non tằm ăn rỗi khổng lồ.” cụm từ nào?
a Tiếng gặm cỏ b Tiếng gặm cỏ bắt đầu trào lên c Như nong tằm ăn rỗi khổng lồ d Khổng lồ
2/ Đọc thành tiếng (6 điểm) GV cho HS đọc đoạn tập đọc đã học từ tuần đến tuần Tiếng Việt tập 1, yêu cầu HS trả lời từ câu hỏi nội dung đoạn vừa đọc
II KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)
1/ Chính tả: điểm) Thời gian: 15 phút
2/ Tập làm văn (5 điểm):
(3)HƯỚNG DẪN CHẤM KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM NĂM HỌC: 2014 - 2015
Lớp 5 1/ Đọc hiểu: (4 điểm) Mỗi câu điểm
Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu
a d c b a b c b
2/ Đọc thành tiếng: (6 điểm)
- Học sinh đọc trôi chảy đoạn văn, đảm bảo thời gian quy định (5 điểm) Các mức khác tùy theo mức độ đọc học sinh để đánh giá
- Trả lời câu hỏi (1 điểm) 3/ Chính tả: (5 điểm)
- Sai lỗi (phụ âm đầu, vần, thanh) trừ điểm 4/ Tập làm văn:
(4)trong sáng, gãy gọn, có hình ảnh Biết sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh, nhân hóa Chữ viết rõ ràng, khơng sai lỗi tả
Điểm 5: Đạt yêu cầu
Điểm 4: Cơ đạt yêu cầu Lỗi tả, ngữ pháp cịn sai - lỗi Điểm 3: Nội dung hời hợt Lỗi tả ngữ pháp cịn sai - lỗi
Điểm 1- 2: Bài viết yếu nội dung hình thức Bài tả Lớp 5:
Hoa sầu đâu