Nếu giữ nguyên chiều rộng và gấp chiều dài lên 4 lần thì được một hình chữ nhật mới có chiều dài hơn chiều rộng 51cm.. Tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật đó.[r]
(1)Đề ơn thi học kì mơn Tốn lớp - Đề 4
Đề ơn tập thi học kì mơn Tốn lớp 4
Câu a ) Viết số tự nhiên lớn có năm chữ số khác : b ) Viết số tự nhiên bé có năm chữ số khác :
Câu Đúng ghi Đ, sai ghi S: Cho năm chữ số: 2, 4, 0,
a) Số lớn có năm chữ số khác lập từ chữ số là:
A 75 042
B 74 502
C 75 420
b) Số bé có năm chữ số khác lập từ chữ số là:
A 24 570
B 02 457
C 20 457
Câu Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời :
Hiệu số bé có năm chữ số khác số lớn có ba chữ số :
A 023
B 327
C 235
D 236
(2)A 25cm
B 40cm2
C 40cm
Câu Tính giá trị biểu thức sau:
a Biểu thức Giá trị biểu thức
4 98 + × a
0 72 – a ×
8 23 ×a - 97
6 96 : a ×
Câu Viết biểu thức tính giá trị biểu thức: a ) Nhân với tổng 1324 2107
b ) 10318 trừ tích 728
Câu Hãy viết tất số có chữ số khác từ bốn chữ số sau: 0, 1, 2,
Câu Một hình chữ nhật có chiều dài chiều rộng 6cm Nếu giữ nguyên chiều rộng gấp chiều dài lên lần hình chữ nhật có chiều dài chiều rộng 51cm Tính chu vi diện tích hình chữ nhật
Đáp án Đề kiểm tra học kì mơn Tốn lớp 4
Câu 1.
Phương pháp:
Xem lại lý thuyết dãy số tự nhiên
(3)a) Số tự nhiên lớn có năm chữ số khác 98 765
b) Số tự nhiên bé có năm chữ số khác 10 234
Câu 2.
Phương pháp:
Dựa vào cách so sánh số tự nhiên để viết số lớn có năm chữ số khác số bé có năm chữ số khác lập từ chữ số cho
Cách giải:
a) Số lớn có năm chữ số khác lập từ chữ số 75 420
Ta có kết sau:
A S
B S
C Đ
b) Số bé có năm chữ số khác lập từ chữ số là: 20 457
Ta có kết sau:
A S
B S
C Đ
Câu 3.
Phương pháp:
- Tìm số bé có năm chữ số khác số lớn có ba chữ số
- Hiệu hai số = Số lớn - số bé
Cách giải:
(4)Số lớn có ba chữ số 999
Hiệu số bé có năm chữ số khác số lớn có ba chữ số là:
10 234 - 999 = 9235
Chọn C
Câu 4.
Phương pháp:
- Diện tích = cạnh × cạnh Dựa vào diện tích biết để tìm độ dài cạnh hình vng
- Chu vi = cạnh ×
Cách giải:
Ta có 10 × 10 = 100 Do đó, độ dài cạnh hình vng 10cm
Chu vi hình vng là:
10 × = 40 (cm)
Chọn C
Câu 5.
Phương pháp:
- Thay chữ số tính giá trị biểu thức
- Biểu thức có phép nhân phép chia thực từ trái sang phải
- Biểu thức có phép tính cộng, trừ, nhân, chia thực phép nhân, chia trước; thực phép cộng, trừ sau
Cách giải:
(5)b Với a= 72 – a × = 72 – 0× = 72 – = 72 ;
c Với a=8 23 × a – 97 = 23 × – 97 = 184 – 97 = 87 ;
d Với a= 96 : a × = 96 :6 ×5 = 16 × = 80
Ta có bảng kết sau:
a Biểu thức Giá trị biểu thức
4 98 + × a 130
0 72 – a × 72
8 23 ×a - 97 87
6 96 : a × 80
Câu 6.
Phương pháp:
Đọc kĩ cách diễn giải để viết biểu thức thích hợp tính giá trị biểu thức
Cách giải:
a) Biểu thức biểu thị "Nhân với tổng 1324 2107" × (1328 + 2107)
6 × (1328 + 2107)
= × 3435
= 20610
b) Biểu thức biểu thị "10318 trừ tích 728 6" là: 10318 – 728 ×
10318 – 728 ×
(6)= 5950
Câu 7.
Phương pháp:
Các số có chữ số viết từ từ bốn chữ số sau: 0, 1, 2, phải có chữ số hàng trăm khác Do đó, chữ số hàng trăm là 1,
Chữ số hàng chục chữ số 0, 1, 2,
Chữ số hàng đơn vị chữ số 0, 1, 2,
Chú ý đề yêu cầu viết số có chữ số khác từ chữ số 0, 1, 2,
Cách giải:
Từ bốn chữ số 0, 1, 2, ta viết số có chữ số khác là:
- 102 ; 103 ; 120 ; 123 ; 130 ; 132 ;
- 210 ; 203 ; 210 ; 213 ; 230 ; 231 ;
- 301 ; 302 ; 310 ; 312 ; 320 ; 321
Câu 8.
Phương pháp:
- Tìm chiều dài hình chữ nhật ban đầu:
Hiệu chiều dài hình chữ nhật chiều rộng so với hiệu chiều dài hình chữ nhật ban đầu chiều rộng tăng số đơn vị là: 51-6=45m
Phần tăng lần chiều dài hình chữ nhật ban đầu (vì giữ nguyên chiều rộng gấp chiều dài lên lần
Do đó, chiều dài hình chữ nhật ban đầu = (51-6) : = 15m
- Tính chiều rộng = chiều dài - 6cm
(7)- Tính diện tích = chiều dài x chiều rộng
Cách giải:
Chiều dài hình chữ nhật là:
(51 – 6) : = 15(m)
Chiều rộng hình chữ nhật là:
15 – = (m)
Chu vi hình chữ nhật là:
( 15 + ) × = 48(m)
Diện tích hình chữ nhật :
15 × = 135(m2).
Đáp số: Chu vi: 48m;
Diện tích: 135m2.