Đang tải... (xem toàn văn)
MÆt ®Êt kiÖt søc bõng tØnh dËy ©u yÕm ®ãn lÊy nh÷ng giät ma Êm ¸p, trong lµnh... kh¼ng khiu, cao vót, cong cong.[r]
(1)I Phần trắc nghiệm(8 đ): Đọc thầm đoạn văn trả lời câu hỏi cách ghi lại chữ đứng đầu câu trả lời vào kiểm tra.
Trăng cuối tháng vàng nhọn nh ngà non ló khỏi đỉnh núi Trời đầy Gió lộng cao nhng rừng hồn tồn yên tĩnh Hoa lá, chín, vạt nấm ẩm ớt suối chảy dới chân đua toả mùi thơm Những đốm sáng lân tinh gỗ trờn lỏ mc lp lỏnh
( Đêm rừng - Vũ Hùng) Câu : Đoạn văn tả cảnh gì:
a V p kỡ o ca trng lúc lên b Vẻ đẹp sinh động rừng ban đêm c Hơng thơm kì diệu rừng
Câu 2: Những vật đoạn văn đợc so sánh: a Chỉ có trăng đợc so sánh
b Chỉ có đốm sáng lân tinh đợc so sánh c Chỉ có bầu trời gió đợc so sánh
Câu 3: Cân văn : “ Trăng cuối tháng vàng nhọn nh ngà non ló khỏi đỉnh núi ” Thuộc kiểu cõu:
a Ai gì? b Ai làm gì? c Ai nµo ?
Câu 4: Từ lấp lánh câu Những đốm sáng lân tinh gỗ mục lấp lánh Là:
a.Từ đặc điểm b Từ hoạt động c Từ vật II Phần tự luận ( 12 đ)
Câu 1: Ghi lại từ đợc sử dựng hay câu văn “ Hoa lá, chín, những vạt nấm ẩm ớt suối chảy dới chân đua toả mùi thơm.” cho biết em lại chọn từ ?
C©u 2:
Bà ơi, bà cháu yêu bà Tóc bà trắng, màu trắng nh mây Cháu yêu bà cháu bàn tay Khi cháu lời cháu biết bµ vui.”
Dựa vào nội dung thơ trên, em kể tình cảm ngời cháu bà
KiÓm tra häc sinh giái - §Ị TiÕng ViƯt
I Phần trắc nghiệm: Đọc thầm đoạn văn trả lời câu hỏi cách ghi lại chữ cái đứng đầu câu trả lời vào kiểm tra.
M
… a rả đêm ngày Ma tối tăm mặt mũi Ma thối đất thối cát Trận cha qua, trận khác tới, riết tợn Tởng nh biển có nớc, trời hút lên,
(2)đổ xuống đất liền Dịng sơng đổ nh thác, đỏ lừ, xốy nớc sâu hút hình phễu, kêu oằng oặc, sùng sục, đánh vào thân đê
Tiếng ma rơi lộp độp, tiếng chân ngời chạy lép nhép
Ma Văn Kháng Câu 1: Đoạn văn tác giả miêu tả cảnh gì?
a Cảnh ma mùa xuân b Cảnh ma mùa đông c Cảnh ma mùa hạ Câu 2: Đoạn văn có hình ảnh so sánh?
a b c Câu 3: Trong câu : Ma tối tăm mặt mòi.” Cã :
a từ vật b từ đặc điểm c từ hoạt động
C©u 4: Bé phận trả lời cho câu hỏi Ai câu: Tiếng chân ngời chạy lép nhép. a Tiếng chân b Tiếng chân ngời c Tiếng chân ngời chạy
II Tù luËn
Câu 1: Nêu cảm nhận em đọc câu văn: “Dịng sơng đổ nh thác, đỏ lừ, xốy nớc sâu hút hình phễu, kêu oằng oặc, sùng sục, đánh vào thân đê.”
C©u 2:
Quê hơng chùm khế Cho trèo hái ngày Quê hơng đờng học Con rợp bớm vàng bay
Quê hơng diều biếc Tuổi thơ thả đồng Quê hơng đò nhỏ Êm đềm khua nớc ven sông Quê hơng cầu tre nhỏ
Mẹ nón nghiêng che Quê hơng đêm trăng tỏ
Hoa cau rụng trắng thềm
( Quê hơng - Đỗ Trung Quân) Dựa vào ý thơ trên, hÃy kể lại phong cảnh quê hơng
KiĨm tra häc sinh giái - §Ị TiÕng ViÖt
I. Phần trắc nghiệm :Đọc thầm đoạn văn trả lời câu hỏi cách ghi lại chữ cái đứng đầu câu trả lời vào kiểm tra.
Nền trời rực hồng Từng đàn én chao lợn, bay phía biển Những tàu sơn trắng đậu san sát, tung bay cờ đủ màu sắc trông chúng nh tồ lâu đài ẩn gió ban mai
Câu 1: Sự vật đợc so sánh là:
(3)Câu 2: Từ “ rực hồng” câu: “Nền trời rực hồng.” từ chỉ: a Chỉ vật b Chỉ đặc điểm c Chỉ hoạt động Câu 3: Câu: Từng đàn én chao l“ ợn, bay phía biển ” Thuc mu cõu:
a Ai gì? b Ai nào? c Ai làm gì?
Câu 4: Bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai ? câu: Những tàu sơn trắng đậu san sát.
a Những tàu b Những tàu trắng c Những tàu trắng đậu II Tù ln
1 Chun c©u : “NỊn trêi rực hồng. thành câu có hình ảnh so sánh. Tinh m¬ em trë dËy
Rửa mặt đến trờng Em bớc vội đờng Núi dăng hàng trớc mặt
Thay lời bạn nhỏ, em giới thiệu đờng từ nhà đến trờng có thơ.
KiĨm tra häc sinh giái - §Ị TiÕng ViƯt
I.Phần trắc nghiệm :Đọc thầm đoạn văn trả lời câu hỏi cách ghi lại chữ cái đứng đầu câu trả lời vào kiểm tra.( TV – 146)
C©u 1: Néi dung thơ tả cảnh thả diều vào:
a Buổi sáng b Buổi chiều c Ban đêm
Câu 2: Từ đặc điểm sinh vật đợc so sánh câu: “ Cánh diều
a C¸nh diỊu b Mềm mại c Cánh bớm
Câu 3: Bộ phận trả lời cho câu hỏi câu: a Sáo diều vi vu trầm bổng
b Vi vu trầm bổng c Trầm bổng
Câu 4: Câu : Chúng tôi thuộc mẫu câu:
a Ai ? b A i- nào? c Ai làm ? II Tự luận
Câu 1: Nắng vàng tơi rải nhẹ Bởi trịn mọng trĩu cành Hồng chín nh đèn đỏ Thắp lùm xanh.
HÃy nêu hình ảnh so sánh khổ thơ hay khổ thơ
Cõu 2: Tui thơ em gắn liền với cảnh đẹp quê hơng Một dịng sơng với cánh buồm nâu rợp rờn nắng sớm Một cánh đồng xanh mớt thẳng cánh cò bay Một đờng làng thân thuộc in dấu chân quen Một đêm trăng đẹp với điệu hò …
Em tả lại cảnh đẹp đó.
(4)I Phần đọc hiu
A. Đọc thầm đoạn văn sau
Ma xôn xao, phơi phới Những hạt ma bé nhỏ mềm mại rơi mà nh nhảy nhót Hạt tiếp hạt đậu xuống ổi cong mọc lả xuống mặt ao Mùa đông xám xịt khô héo qua Mặt đất kiệt sức bừng tỉnh dậy âu yếm đón lấy giọt ma ấm áp, lành Đất lại cần mẫn tiếp nhựa cho Ma mùa xuân mang lại cho chúng sức ứ đầy tràn lên nhành lá, mầm non trả nghĩa cho ma mùa hoa thơm, trái
B- Dựa vào nội dung đọc, chọn câu trả lời nhất( Viết chữ đứng trớc câu trả lời vào làm mình)
Câu 1: Đoạn văn miêu tả: a Cảnh vật mùa đông b Cảnh vật mùa xuân
c Cảnh vật mùa đông, mùa xuân
Câu 2: Trong đoạn văn tác giả nhân hoá vật: a Đất, cây, ma
b Mùa đông, mặt đất, ma c Đất, cây, ma, hoa trái
C©u 3: Tõ : Trả nghĩa câu: Cây trả nghĩa cho m a mùa hoa thơm, trái ngọt. có nghĩa :
a Cây đền đáp lại ơn nghĩa ma b Cơn ma đền đáp lại ơn nghĩa
c Cây trả lại cho ma hoa thơm, trái
Câu 4: Câu: Mùa đông xám xịt khô héo qua.“ ” thuộc mẫu câu: a Ai – Là gì? b Ai – nào? c Ai – làm gì? II Tập làm văn
A Cảm thụ: Nêu cảm nhận em đọc câu: M“ a mùa xuân mang lại cho chúng sức ứ đầy tràn lên nhành lá, mầm non trả nghĩa cho ma bằng cả mùa hoa thơm, trái ngọt.”
B Tập làm văn: Viết th kể nét đáng yêu nơi em cho ngời bạn quen mời bạn thăm
-Đề kiểm tra HSG - Môn Tiếng việt - đề
I Phần đọc hiểu A Đọc thầm
Đứng ngắm sầu riêng, nghĩ dáng giống kì lạ Thân khẳng khiu, cao vút, cành ngang thẳng đuột, thiếu dáng cong, dáng nghiêng, chiều quằn, chiều lợn xoài, nhãn Lá nhỏ xanh vàng, khép lại, tởng nh héo Vậy mà trái chín, hơng toả ngạt ngào, vị đến đam mê
(5)Câu 1: Đoạn văn tả:
a Cây nhÃn b Cây xoài c Cây sầu riêng Câu 2: Tác giả tả Cây sầu riêng nh nào?
a khẳng khiu, cao vút, thẳng ®t b kh¼ng khiu, cao vót, cong cong c cong cong, uốn lợn, cao vút
Câu 3: Câu : Khi trái chín, hơng toả ngạt ngào. thuộc mẫu câu:
a Ai gì? b Ai nào? c Ai làm gì?
Câu 4: Bộ phận trả lời cho câu hỏi Thế nào? câu Khi trái chín, hơng toả ngạt ngào.là:
A Toả b Toả ngạt ngào c ngạt ngào
II Phần cảm thụ tập làm văn
A Cảm thụ: Em có nhận xét cách miêu tả sầu riêng tác giả qua câu: Thân khẳng khiu, cao vút, cành ngang thẳng đuột, thiếu dáng cong, dáng nghiêng, chiều quằn, chiều lợn xoài, c©y nh·n.
C Tập làm văn: Viết đoạn văn ngắn kể buổi biểu diễn nghệ thuật mà em đợc xem
Đề kiểm tra HSG - Môn Tiếng việt - đề
I Phần đọc hiểu A Đọc thầm
Đứng ngắm sầu riêng, nghĩ dáng giống kì lạ Thân khẳng khiu, cao vút, cành ngang thẳng đuột, thiếu dáng cong, dáng nghiêng, chiều quằn, chiều lợn xoài, nhãn Lá nhỏ xanh vàng, khép lại, tởng nh héo Vậy mà trái chín, hơng toả ngạt ngào, vị đến đam mê
B Dựa vào nội dung đọc chọn câu trả lời nhất( Viết chữ cái đứng trớc câu trả lời vào làm mình.)
C©u 1: Đoạn văn tả:
a Cây nhÃn b Cây xoài c Cây sầu riêng Câu 2: Tác giả tả Cây sầu riêng nh nào?
a khẳng khiu, cao vút, thẳng đuột b kh¼ng khiu, cao vót, cong cong c cong cong, n lợn, cao vút
Câu 3: Câu : Khi trái chín, hơng toả ngạt ngào. thuộc mẫu câu:
a Ai gì? b Ai nào? c Ai làm gì?
Câu 4: Bộ phận trả lời cho câu hỏi Thế nào? câu Khi trái chín, hơng toả ngạt ngào.là:
a Toả b Toả ngạt ngào c ngạt ngào II Phần cảm thụ tập làm văn
A Cảm thụ: Em có nhận xét cách miêu tả sầu riêng tác giả qua câu: Thân khẳng khiu, cao vút, cành ngang thẳng đuột, thiếu dáng cong, dáng nghiêng, chiều quằn, chiều lợn xoài, c©y nh·n.
A Tập làm văn: Viết đoạn văn ngắn kể buổi biểu diễn nghệ thuật mà em đợc xem
§Ị kiĨm tra HSG TiÕng ViƯt líp - §Ị
I Phần đọc hiểu A Đọc thầm
(6)suối, tiếng chim cuốc vọng vào đều… Bản làng thức giấc Đó đây, ánh lửa hồng bập bùng bếp Ngồi bờ ruộng có bớc chân ngời đi, tiếng nói chuyện rì rầm, tiếng gọi í ới
B Chọn đáp án ( Viết chữ đứng trớc câu trả lời vào bi lm ca mỡnh.)
Câu 1: Đoạn văn tả cảnh gì?
A T khụng khớ nhn nhp, sụi động buổi sáng mùa hè khu rừng bên suối
B Tả khơng khí nhộn nhịp, sôi động buổi sáng mùa hè làng miền núi
C Tả khơng khí nhộn nhịp, sôi động buổi sáng mùa đông làng vùng núi cao
Câu 2: Tác giả sử dụng âm để miêu tả hoạt động loài vật. A phành phạch, lanh lảnh, u
B lanh lảnh, râm ran, te te C rả, phành phạch, í ới
Câu 3: Trên cao cạnh nhà, ve đua kêu rả. thuộc mẫu câu: A Ai gì? B Ai làm gì? C Ai nào? Câu 4: Từ dùng hay câu văn trên?vì sao?
II Cảm thụ tập làm văn B Cảm thụ:
Câu văn góp phần tăng thêm cảnh sinh hoạt nhộn nhịp bà con. C Tập làm văn:
Kể gơng lao động quên mình,thơng yêu học trị giáo. ……… Đề kiểm tra HSG Tiếng Việt lớp - Đề
I Phần đọc hiểu A Đọc thầm
Cánh rừng mùa đông trơ trụi Những thân khẳng khiu vơn nhành cành khô xơ xác trời xám xịt Trong hốc cây, gia đình chim hoạ mi, chim gõ kiến ẩn náu Con gầy xơ xác, ló đầu nhìn trời cặp mắt ngơ ngác buồn Bác gấu đen nằm co quắp hang Hồi cuối thu, bác ta béo núng nính, lơng mớt, da căng trịn nh trái sim chín, mà teo tóp, lơng lởm chởm tht ti
Trần Hoài Dơng
B Chn ỏp án ( Viết chữ đứng trớc câu trả lời vào làm mình.) Câu 1: Nội dung đoạn văn là:
a Tả vật vào mùa đông b Tả cối vào mùa đông c Tả khu rừng mùa đông
(7)a So sánh b Nhân hoá c Cả so sánh nhân hoá
Cõu 3: Cõu : Trong hốc cây, gia đình chim hoạ mi, chim gõ kiến ẩn náu ” thuộc mẫu câu nào?
a Ai làm gì? b Ai nào? c Ai gì? Bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Ai?
Câu 4: Hình ảnh Bác ta béo núng nính, lông mợt, da căng nh tráI sim chín tả: a bác gấu b lông bác gấu c da bác gấu
II Cảm thụ tập làm văn:
A Cảm thụ: Tìm câu văn tả tâm trạng họ hàng nhà chim B Tập làm văn:
Viết thư ngắn cho bạn phương xa để làm quen, giới thiệu với bạn quê hương mời bạn thăm