Đang tải... (xem toàn văn)
GV cho học sinh bốc thăm đọc một đoạn văn bản trong các phiếu đọc?. Bạn nhỏ thấy gì khi mở quyển vở.[r]
(1)PHÒNG GD & ĐT ……… TRƯỜNG TH ………
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM HỌC: 2017 – 2018 MÔN: TIẾNG VIỆT – CGD (Phần đọc) A KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm)
I Đọc thành tiếng trả lời câu hỏi (7điểm)
GV cho học sinh bốc thăm đọc đoạn văn phiếu đọc Đảm bảo đọc tốc độ, thời gian – phút/ HS
*Tùy theo tốc độ đọc (nhanh, chậm HS), dựa vào nội dung đọc, GV đặt câu hỏi để học sinh trả lời
Phiếu đọc 1:
QUYỂN VỞ CỦA EM
Qun vë nµy më
Bao nhiêu trang giấy trắng Từng dòng kẻ ngắn
Nh chúng em xếp hàng Lật trang, trang Giấy trắng sờ mát rợi
Thơm tho mùi giấy Nắn nót bàn tay xinh Ơi tinh Em viết cho sạch, đẹp Chữ đẹp tớnh nt
Của ngời trò ngoan
Quang Huy
*Câu hỏi:
1 Bạn nhỏ thấy mở vở? (Từng dịng kẻ ngắn). 2 Chữ đẹp thể tính nết ai? (Của người trò ngoan).
Phiếu đọc 2:
BÌNH MINH TRONG VƯỜN
Có tiếng chim hót véo von đầu vờn, tiếng hót trẻo ngây thơ làm bừng tỉnh giấc Tôi chui khỏi màn, bớc vờn khoan khoái hít thở khơng khí lành buổi sớm mai Tơi nhận khoảnh vờn nhỏ nhà hôm đẹp làm sao!
(Theo Trần Thu Hà)
*Cõu hi:
(2)Phiếu đọc 3:
THƯƠNG MẸ
§ãn từ lớp trở về,
BÃo xô nghiêng ngả bốn bỊ nói non Ao ni l«ng nhá nhêng con,
Ráo khô, ấm áp bon bon tận nhà Bây míi nhËn ra, Giã ma mét mĐ nhßa tÊm th©n
*Câu hỏi:
1 Đón từ lớp trở về, gặp mưa bão, mẹ nhường gì? (Áo ni lơng nhỏ) 2 Qua việc làm mẹ, nhận điều gì? (Dành cho HS có khiếu)
(Mẹ nhường nhịn, hi sinh cái).
Phiếu đọc 4:
CHIM SƠN CA
Tra mùa hè, nắng vàng nh mật ong trải nhẹ khắp đồng cỏ Những sơn ca nhảy nhót sờn đồi Chúng bay lên cao cất tiếng hót, tiếng hót lúc trầm, lúc bổng, lảnh lót vang xa Bỗng dng lũ sơn ca khơng hót mà bay vút lên trời xanh thẳm
*Câu hỏi:
1 Trưa mùa hè, chim sơn ca nhảy nhót đâu? (Trên sườn đồi) Tiếng hót chim sơn ca miêu tả nào?
(lúc trầm, lúc bổng, lảnh lót vang xa)
Phiếu đọc 5:
BÁC ĐƯA THƯ
Bác đa th trao cho Minh th §óng lµ th cđa bè råi Minh mõng qnh Minh muốn chạy thật nhanh vào nhà khoe với mẹ Nhng em chat they bác đa th mồ hôI nhễ nhại
Minh chạy vội vào nhà Em rót cốc nớc mát lạnh Hai tay b-ng ra, em lễ phép mời bác uốb-ng
Theo Trần Nguyên Đào
*Câu hỏi:
1 Nhận thư bố Minh muốn làm gì? (chạy thật nhanh vào nhà khoe với mẹ) 2 Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại, Minh làm gì? (Chạy vào nhà, rót cốc nước
(3)Phiếu đọc 6:
TRNG EM
Trờng học nhà thứ hai em
ở trờng có cô giáo hiền nh mẹ, có nhiều bè bạn thân thiết nh an hem Trờng học dạy em thành ngời tốt Trờng học dạy em điều hay
Em yêu máI trờng cña em
* Câu hỏi:
1 Trong bài, trường học gọi gì?
2 Nói tiếp: Trường học nhà thứ hai em,
Phiếu đọc 7:
GÀ VÀ VỊT
Gà Vịt học lớp cô giáo Họa Mi Gà nghe lời cô giáo: Khi đờng, Gà bên tay phảI gặp ai, Gà đứng lại khoanh tay chào Cịn Vịt thích chạy lăng xăng Thấy ai, Vịt hét tống lên gọi ầm ĩ
Ngun ThÞ Hßa
*Câu hỏi:
1 Gà Vịt học lớp cô giáo nào? (cô giáo Họa Mi)
2 Gà Vịt, thích nhân vật nhất? Vì ? (HS trả lời theo ý thích)
Phiếu đọc 8:
HỒ GƯƠM
Nhà Hà Nội, cách Hồ Gơm không xa Từ cao nhìn xuống, mặt hồ nh gơng bầu dục khổng lồ, sáng long lanh
Cầu Thê Húc màu son, cong nh tôm, dẫn vào đền Ngọc Sơn MáI đền lấp ló bên gốc đa già, rễ xum xuê Xa chút Tháp Rùa, tờng rêu cổ kính Tháp xây gị đất hồ, cỏ mọc xanh um Theo Ngô Quân Miện
*Câu hỏi:
1 Hồ Gươm cảnh đẹp đâu? (Ở Hà Nội)
2 Từ cao nhìn xuống, mặt Hồ Gươm trơng nào?
(4)II Đọc hiểu (3 điểm) Đọc thầm bài:
Dựa vào nội dung đọc “Gà Vịt” Hãy khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời (Từ câu đến câu 3):
Câu : Gà Vịt học lớp cô giáo ? (0,5đ)
A Cô giáo Chim Khách
B Cô giáo Họa Mi
C Cơ giáo Chích Chịe
Câu : Việc làm Gà chứng tỏ Gà lễ phép, ngoan ngoãn ? (0,5đ) A Học hành chăm chỉ, chịu khó
B Gặp đứng lại khoanh tay chào
C Khoanh tay trước ngực, lắng nghe lời cô giáo giảng
Câu : Thấy ai, Vịt làm ? (0,5đ) A Cúi đầu lễ phép chào lí nhí B Im lặng gật đầu chào
C Hét toáng lên gọi ầm ĩ
Câu : Tìm ghi lại tiếng có chứa vần ao ? (0,5đ)
Câu : Viết câu có từ giáo (1đ)
GÀ VÀ VỊT
(5)B KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) 1.Viết tả: (7 điểm)
GV đọc, học sinh nghe viết tả đoạn văn sau:
TRƯỜNG EM
Trường học ngơi nhà thứ hai em.
Ở trường có giáo hiền mẹ, có nhiều bè bạn thân thiết anh em Trường học dạy em thành người tốt Trường học dạy em điều hay.
Em yêu mái trường em.
2 Bài tập: (3 điểm)
Câu 1: Điền vào chỗ chấm
a Tr hay ch ? (1 điểm)
.anh thêu anh b an hay ang ? (1 điểm)
b tay b Câu 2: Nối ô chữ bên trái với ô chữ bên phải cho phù hợp (1 điểm)
…………, ngày 17 tháng 04 năm 2018 Người đề
……… Trường em
rất rộng nhiều
thích chơi nhảy dây Các bạn nữ
Trường Tiểu học Kim Đồng
Sân trường em
(6)ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT - CGD CUỐI NĂM HỌC: 2017 - 2018.
TT ĐÁP ÁN ĐIỂM
1 ĐỌC (10 điểm)
1 Đọc thành tiếng
(7 điểm)
- Đọc trơn, đúng, đọc rõ tiếng, từ biết ngắt câu; đọc đoạn văn khoảng 50-60 tiếng Tốc độ khoảng 30 tiếng/1 phút (HSNK)
- Đọc phân tích Tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/1 phút (HS hạn chế)
6 điểm
- Trả lời câu hỏi điểm
- Mỗi lỗi đọc sai, đọc thừa, đọc thiếu Trừ 0,25 đ
2 Đọc hiểu (3 điểm)
+ Câu 1: ý B 0,5 điểm
+ Câu 2: ý B 0,5 điểm
+ Câu 3: ý C 0,5 điểm
+ Câu 4: HS tìm ghi tiếng: giáo chào
0,5 điểm
+ Câu 5: HS viết câu có từ giáo VD: Cơ giáo em có mái tóc dài
1 điểm
I VIẾT (10 điểm)
1 Viết chính tả
(7 điểm)
- Bài viết đảm bảo yêu cầu mẫu chữ, cỡ chữ nhỏ (chữ thường chữ hoa), khoảng cách; đủ số lượng chữ viết theo yêu cầu kỹ cần đạt
- Trình bày sạch, đẹp, khơng tẩy xóa, viết khơng thiếu chữ
7 điểm
- Mỗi lỗi sai tả (âm, vần, dấu thanh) Trừ 0,5điểm
- Chữ viết xấu, trình bày bẩn khơng đạt u cầu chữ viết trừ từ 0,5->1điểm toàn
(7)2 Bài tập chính tả
(3 điểm)
- Mỗi chỗ chấm điền a cành chanh vẽ tranh b bắt tay mắc áo c Nối câu
0,5 điểm điểm điểm
0,25 điểm
TIÊU CHÍ RA ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT – CGD
Nội dung Mức độ Dạng bài Đi
ểm
Đọc thành tiếng
- Đọc trơn, đọc đúng, đọc rõ tiếng, từ biết ngắt câu (HS có khiếu)
+ Đọc phân tích (HS chậm, HS hạn chế)
- Đọc, hiểu, trả lời câu hỏi theo yêu cầu
- Đọc đoạn /
50 - 60 tiếng Tốc độ đọc 30 tiếng/1phút (HSNK) - Đọc phân tích Tốc độ đọc 40 tiếng/1 phút (HS hạn chế)
- Trả lời câu hỏi
7 điểm
10 điểm
Đọc hiểu Hiểu nội dung: đoạn/bài
- Trắc nghiệm:
Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời
3 điểm
Viết chính tả
- Bài viết đảm bảo yêu cầu mẫu chữ, cỡ chữ, nét đều, khoảng cách; đủ số lượng chữ viết theo yêu cầu kỹ cần đạt
- Trình bày đẹp, khơng tẩy xóa
- Nghe viết đoạn văn có độ dài khoảng 50 chữ, tốc độ viết trung bình tiếng/1
phút điểm
10 điểm
Bài tập
- Phân biệt âm/vần - Đọc, hiểu, nối thành câu
- Điền âm /vần
- Nối thành câu điểm
Trường em
Trường TH Kim Đồng
Các bạn nữ rộng nhiều
Sân trường em thích chơi nhảy dây
(8)