Đang tải... (xem toàn văn)
Cô chỉ và cho trẻ đồng thanh vài lần tay phải tay trái để trẻ nhớ oạc cách khác cô làm động tác tạo dáng: Cô nói tay phải, cháu giơ tay phải lên, cô nói tay trái, cháu giơ tay trái lên v[r]
(1)VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí
GIÁO ÁN LỚP MẦM
ĐỀ TÀI: TAY PHẢI - TAY TRÁI
I Yêu cầu:
- Kiến thức: Cháu phân biệt tay phải, tay trái mình. - Kĩ năng: Rèn luyện kĩ phân biệt rõ ràng xác. - Thái độ: Giáo dục cháu có ý thức đồn kết chơi.
II C huẩn bị:
- Một số búp bê, bình hoa, bé trai, bé gái - Nội dung tích hợp
III Tổ chức hoạt động: 1 Ổn định trò chuyện:
- Cho cháu hát “Mừng sinh nhật”, vừa hát hát thể lên điều gì? Thế có nhớ ngày sinh nhật không Vậy buổi sáng thức dậy sớm để làm gì? (Trẻ trả lời) Các có tập thể dục buổi sáng khơng? Đúng học tập vui chơi cần phải tự phục vụ cho thân chơi trò chơi tay phải, tay trái nhé!
2 Nội dung:
* Cách chơi: Trẻ ngồi hình chữ U, cho trẻ xem búp bê đọc tay trái tay phải của búp bê, sau đặt bé trai bên năm tay phải búp bê hỏi lớp bạn trai đuungs đâu? Và năm tay búp bê Cơ cho trẻ đồng vài lần tay phải tay trái để trẻ nhớ oạc cách khác cô làm động tác tạo dáng: Cơ nói tay phải, cháu giơ tay phải lên, nói tay trái, cháu giơ tay trái lên đọc to rõ ràng
* Lưu ý: Thời gian đầu cô làm động tác chậm sau nhanh dần để trẻ làm theo, tổ chức cho cháu chơi
* Cháu chơi: Cô người hướng dẫn người tham gia chơi với cháu - Trong lúc cháu chơi cô động viên khen cháu kịp thời
- Trò chơi cho cháu chơi hết
- Các ạ! Muốn người khỏe mạnh cần phải giữ gìn thân thể ln Bây thể cô nhé!