-CGN là chất kích thích hoặc ức chế TK, dễ gây tình trạng nghiện đối với người sử dụng -Lưu ý: một số chất gây nghiện như cà phê, thuốc lá, bia, rượu là CGN nhưng không phải là MT( HS cầ[r]
(1)THỰC HÀNH, NGOẠI KHÓA CÁC VẤN ĐỀ CỦA ĐỊA PHƯƠNG VÀ CÁC NỘI DUNG ĐÃ HỌC
A MỤC TIÊU BÀI HỌC:
- HS hiểu số kiến thức MT CGN
- Nguyên nhân tác hại việc lạm dụng MT CGN - Cách phòng tránh
- Một số thơng tin tình hình tệ nạn MT học đường
- HS có kỹ từ chối hành vi dụ dỗ, có lĩnh, tự tin sống - Nói khơng với MT CGN
B CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: -Giáo viên: tư liệu, tranh ảnh, bảng phụ
-Học sinh: tìm hiểu thơng tin MT CGN C.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
I Ổn định tổ chức lớp: II Kiểm tra cũ: III.
Các thông tin
a, Ma túy gì? MT chất hóa học có nguồn gốc tự nhiên nhân tạo thâm nhập vào thể người làm thay đổi tâm trạng, ý thức, trí tuệ người, làm cho người bị lệ thuộc vào chất đó, gây nên tổn thương cho CN cộng đồng -CGN chất kích thích ức chế TK, dễ gây tình trạng nghiện người sử dụng -Lưu ý: số chất gây nghiện cà phê, thuốc lá, bia, rượu CGN MT( HS cần phải lưu ý)
b,Nguyên nhân:( HS thảo luận)
-Sử dụng thuốc có chứa MT khơng theo định thầy thuốc -Thiếu hiểu biết
-Tò mò, dua đòi
-Bế tắc sống
c, Tác hại: (HS thảo luận nhóm) -Đối với cá nhân
-Đối với gia đình -Đối với xã hội
d, cách phòng tránh (HS thảo luận)
4 GV đưa số thơng tin tình hình tệ nạn MT lứa tuổi HS, SV IV.Củng cố, hướng dẫn HS học nhà: