- Giúp HS hiểu rõ hoàn cảnh nổ ra phong trào đấu tranh vũ trang chống Pháp cuối thế kỉ XIX, trong đó có các cuộc khởi nghĩa Cần Vương và khởi nghĩa tự vệ (tự phát).. - Nắm được các khái [r]
(1)Bài 21: PHONG TRÀO YÊU NƯỚC CHỐNG PHÁP CỦA NHÂN DÂN VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM CUỐI THẾ KỶ XIX
I MỤC TIÊU BÀI HỌC. 1 Kiến thức:
- Giúp HS hiểu rõ hoàn cảnh nổ phong trào đấu tranh vũ trang chống Pháp cuối kỉ XIX, có khởi nghĩa Cần Vương khởi nghĩa tự vệ (tự phát)
- Nắm khái niệm lịch sử
- Nội dung, diễn biến số khởi nghĩa tiêu biểu: Ba Đình, Bãi Sậy, Hương Khê, Yên Thế
2 Kỹ năng: Giáo dục cho HS lòng yêu nước, ý chí đấu tranh giải phóng dân
tộc, bước đầu nhận thức yêu cầu cần phải có để đưa đấu tranh chống ngoại xâm đến thắng lợi
3 Về thái độ, tình cảm, tư tưởng: Củng cố kĩ phân tích, nhận xét, rút
ra học lịch sử; kĩ sử dụng kiến thức bổ trợ nắm
II THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY HỌC.
- Lược đồ phòng trào Cần vương
- Lược đồ khởi nghĩa Ba Đình, Bãi Sậy…
III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY- HỌC. 1 Kiểm tra cũ.
Câu hỏi: Vì Pháp tiến hành đánh chiến Bắc Kì lần Trận Cầu Giấy lần diễn nào?
2 Bài mới: Bài 19 giới thiệu toàn diễn biến phòng trào vũ trang
kháng Pháp cuối kỉ XIX, có hai loại hình: Cần vương tự phát
(2)3 Tiến trình tổ chức dạy - học.
CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN NẮM
* Hoạt động 1: lớp cá nhân
- GV yêu cầu học sinh theo dõi SGK để trả lời câu hỏi:
Nguyên nhân diễn biến phản công kinh thành Huế 1885?
- HS trả lời câu hỏi, GV chốt ý
Trước giảng bài, GV dựa vào số kiện trước, đặt câu hỏi gợi ý HS trả lời nội dung hai Hiệp ước 1883 1884 (cơ khuất phục triều đình Huế, áp đặt thống trị toàn đất nước Việt Nam)
- GV sử dụng lược đồ kinh thành Huế giới thiệu ngắn gọn kế hoạch Tôn Thất Thuyết diễn biến phản công đêm mùng rạng ngày 5/7/1885 (chia làm hai cánh quân vào đồn Mang Cá Khâm sứ)
* Cuộc phản cơng bị thất bại nguyên sau:
- Chuẩn bị chưa chu đáo
- Quân Pháp có ý thức đề phòng, lực lượng chúng còn mạnh
Kết là: Tôn Thất Thuyết phải đưa vua Hàm Nghi chạy Tân Sở Tới Tân Sở, Tôn Thất Thuyết mượn danh Hàm Nghi
I PHONG TRÀO CẦN VƯƠNG BÙNG NỔ
1 Cuộc phản công quân Pháp phái chủ chiến kinh thành Huế và bùng phát phong trào Cần vương
- Sau Hiệp ước Hácmăng Patơnốt, Phong trào đấu tranh chống Pháp nhân dân ta tiếp tục phát triển - Sự bất bình nhân dân, đặc biệt giới sỹ phu, văn thân yêu nước dâng cao
- Phong trào chống xâm lược nhân dân địa phương nguồn cổ vũ cho phái chủ chiến triều đình
- Dựa vào ủng hộ nhân dân, Tôn Thất Thuyết huy công Pháp tòa Khâm sứ đồn Mang Cá thất bại
- Tôn Thất Thuyết đưa vua Hàm Nghi lên sơn phòng Tân Sở (Quảng Trị), lấy danh nghĩa Hàm Nghi xuống chiếu Cần Vương kêu gọi nhân dân nước đứng lên chống Pháp, cứu nước
(3)chiếu Cần vương (13/7/1885)
GV đọc diễn cảm tờ chiếu, nêu nhận xét kết luận: Chiếu Cần vương kêu gọi sĩ phu, văn thân (giải thích khái niệm) tồn thể nhân dân đứng dậy, với mục tiêu: đánh Pháp, khôi phục độc lập dân tộc, lập lại chế độ phong kiến có vua hiền tơi giỏi Chiếu Cần vương có tác dụng thổi bùng lửa yêu nước âm ỉ cháy nhân dân ta, tạo thành phòng trào Cần vương (giúp vua giết giặc cứu nước) sôi kéo dài đến cuối kỉ XIX
* Hoạt động 2: lớp
- GV cho HS quan sát lược đồ phong trào Cần vương đặt câu hỏi để HS nhận xét địa bàn, số lượng khởi nghĩa Cần vương; (phong trào nổ suốt từ Bắc Kì đến Trung Kì, khu vực mà triều đình Nguyễn còn có ảnh hưởng định – trừ Nam Kì nơi bọn Pháp chiếm từ lâu
Gv cho học sinh lập Bảng theo mẫu:
Cuộc khởi nghĩa
Lãnh đạo
Địa bàn
Hoạt động chủ yếu
Kết quả, ý nghĩa
Về diễn biến phong trào Cần vương, chia làm hai giai đoạn :
- Lãnh đạo sĩ phu (chỉ trí thức phong kiến, văn thân, nho sĩ có cương vị
tạo thành phong trào sôi kéo dài đến cuối kỉ XIX
2 Các giai đoạn phát triển phong trào Cần vương
a Giai đoạn (1885-1888)
Là giai đoạn bùng phát mạnh mẽ, rộng khắp phong trào phạm vi nước
b Giai đoạn (1888-1896)
Phong trào tụ thành trung tâm lớn, tập trung Bắc Trung Kì Bắc Kì, với khởi nghĩa tiêu biểu như: Hùng Lĩnh, Hương Khê, Bãi Sậy, Hương Khê
II MỘT SỐ CUỘC KHỞI NGHĨA TIÊU BIỂU TRONG PHONG TRÀO CẦN VƯƠNG VÀ PHONG TRÀO CẦN VƯƠNG VÀ PHONG TRÀO ĐẤU TRANH TỰ VỆ
CUỐI THẾ KỈ XIX.
1 Khởi nghĩa Bãi Sậy (1883 – 1892).
- Lãnh đạo: Nguyễn Thiện Thuật - Địa bàn hoạt động rộng: Căn Bãi Sậy (Hưng yên), lan sang Hải Dương, Bắc Ninh, …
- Hoạt động chủ yếu:
(4)trong xã hội), có số lãnh tụ xuất thân từ nông Cao Thắng, Cao Điển…
- Lực lượng tham gia chủ yếu nhân dân, có đồng bào dân tộc thiểu số (Thái, Mường, Rục, Vân Kiều…)
- Địa bàn: Rộng khắp Bắc Kì Trung Kì (tới Thanh Hố )
- Diễn biến: Nhất thời gây cho địch thiệt hại Sau đó, thực dân Pháp phối hợp với tay sai mở đàn áp, khởi nghĩa thất bại, lãnh tụ bị bắc hi sinh, số sang Trung Quốc cầu viện (Tôn Thất Thuyết)
- Tháng 11/1888 Hàm Nghi rơi vào tay giặc Pháp , phong trào tiếp tục trì
Giai Đoạn (từ cuối nam 1888 đến năm 1895)
- Về thành phần lãnh đạo lực lượng tham gia (như giai đoạn 1)
- Về địa bàn; bị thu hẹp, số trung tâm khởi nghĩa phải chuyển dần lên hoạt động vùng Trung Du miền núi, lợi dụng địa hình địa vật để tiếp tục hoạt động
- Diễn biến; điểm lại giai đoạn cuối khởi nghĩa Ba Đình, Bãi Sậy, Hương Khê
- GV đặt câu hỏi: qua hai giai đoạn phong trào Cần vương, có nhận xét gì? Tại sau vua Hàm Nghi bị bắt (1888), phong trào tiếp tục nổ ra? Điều nói gì? (Cần vương danh nghĩa, tính chất yêu nước chống Pháp chủ yếu)
chúng nhiều thiệt hại
+ Từ năm 1888, bước vào chiến đấu liệt, nghĩa quân di chuyển linh hoạt, đánh thắng số trận lớn tỉnh đồng bằng
- Kết quả, ý nghĩa:
+ Căn Bãi Sậy Hai Sông bị Pháp bao vây, Nguyễn Thiện Thuật phải sang TQ, Đốc Tít phải hàng (8/1889)
+ Để lại nhiều học kinh nghiệm tác chiến đồng bằng
2 Khởi nghĩa Ba Đình (1886-1887)
- Lãnh đạo: Phạm Bành Đinh Công Tráng
- Địa bàn: làng Thượng Thọ, Mậu Thịnh, Mĩ Khê (Nga Sơn, Thanh Hóa)
- Hoạt động:
+ Xây dựng Ba Đình Mã Cao
+ Nghĩa quân chặn đánh đoàn xe, tập kích tốn lính Pháp
- Kết quả: Gây cho Pháp nhiều thiệt hại, 1/1887, Pháp chiếm Ba Đình, khởi nghĩa thất bại
3 Khởi nghĩa Hương Khê (1885-1896):
- Lãnh đạo: Phan Đình Phùng &Cao Thắng
(5)* Hoạt động 3: cá nhân nhóm
GV cho HS đọc SGK trang 128,129 Sau GV giải thích qua lựơc đồ tóm tắtnhững kiện như: địa bàn, bố trí cứ, lãnh đạo, lực lượng
Nêu diễn biến, kết quả, ý nghĩa học kinh nghiệm
GV chia lớp thành nhóm
+ Nhóm 1: Khởi nghĩa Bãi Sậy (1883 – 1892)?
+ Nhóm 2: Khởi nghĩa Ba Đình (1886-1887)?
+ Nhóm 3: Khởi nghĩa Hương Khê (1885-1895)?
+ Nhóm 4: Phong trào nơng dân yên Thế (1884 –1913)?
HS tiến hành thảo luận theo nhóm cử đại diện nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung ý kiến
GV nhận xét chốt ý
(Hà Tĩnh), lan rộng khắp bốn tỉnh Trung Kì
- Giai đoạn 1885-1888: Chuẩn bị lực lượng, xây dựng cứ, chế tạo vũ khí, tích trữ lương thực
- Từ năm 1888 - 1896: thời kì chiến đấu liệt, liên tục mở tập kích, đẩy lùi hành quân càn quét địch, chủ động công thắng nhiều trận tiếng
- Kết quả:
+ Phan Đình Phùng hi sinh (12-1885); 1896, khởi nghĩa thất bại
+ Là khởi nghĩa tiêu biểu phong trào Cần Vương
4 Phong trào nông dân yên Thế (1884 –1913):
- Nguyên nhân:
+ Kinh tế nông nghiệp sa sút, đời sống nơng dân Bắc Kì vơ khó khăn, phận phải phiêu tán lên Yên Thế Họ sẵn sàng đứng dậy đấu tranh bảo vệ sống
+ Khi Pháp thi hành sách bình định, sống bị xâm phạm, nhân dân Yên Thế đứng dậy kháng chiến
(6)địch
- Giai đoạn từ năm 1893-1897: Đề
Thám giảng hoà với Pháp lần Nghĩa quân làm chủ tổng (Yên Lễ, Mục Sơn, Nhã Nam, Hữu Thượng)
- Giai đoạn từ năm 1898-1908: Thời gian 10 năm giảng hoà, Yên Thế trở thành nơi hội tụ nghĩa sĩ yêu nước
- Giai đoạn từ năm 1909-1913: Pháp công trở lại, nghĩa quân di chuyển liên tục nhiều nơi 2/1913, Đề Thám bị sát hại, khởi nghĩa tan rã
4 Củng cố:
- GV nêu câu hỏi để củng cố
+ Câu1: Phong trào Cần vương nổ hồn cảnh nào?
+ Câu 2: Tóm lược diễn biến hai giai đoạn phong trào Cần vương rút đặc điểm giai đoạn