Nước là chất lỏng, trong suốt, không màu, không mùi, không vị, không có hình dạng nhất định.... nước chảy từ cao xuống thấp, chảy lan ra khắp mọi phía, thấm qua một số vật và hòa tan m[r]
(1)Bộ đề thi học kì mơn Khoa học lớp 4 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHKI MÔN KHOA HỌC LỚP 4 Mạch kiến thức,
kĩ
Số câu số điểm
Mức Mức Mức Mức Tổng
TNK Q
T L
TNK
Q TL
TNK
Q TL
TN KQ
TL
TNKQ TL
1 Trao đổi chất người
Số câu 1
Số điểm 1,0đ 1,0đ
Câu số 10 10
2 Dinh dưỡng
Số câu 1 2
Số điểm 0,5đ 1,0đ 1,5đ
Câu số 1,5
3 Phòng bệnh
Số câu 1 1 1
Số điểm 0,5đ 1,0đ 0,5đ 1,0đ
Câu số 2 8
4 An toàn sống
Số câu 1 2
Số điểm 0,5đ 1,0 1,5đ
Câu số 3,9
5 Nước
Số câu 1 1 2
Số điểm 1,0đ 1,0đ 1,0đ 1,0đ 2,0đ
Câu số 11 12 6 11,12
6 Khơng khí
Số câu 1 2
Số điểm 0,5đ 1,0đ 1,5đ
Câu số 4,7
Tổng Số câu 4 3 1 2 1 8 4
Số điểm 2,0đ 3,0đ 1,0đ 1,0 2,0đ 1,0đ 6,0đ 4,0đ
ĐỂ KIỂM TRA HỌC KÌ 1
(2)*Khoanh tròn vào chữ trước ý em cho trả lời câu hỏi: Câu1 Thức ăn có nhóm ?
A B C D 4 Câu Để phòng bệnh lây qua đường tiêu hóa, cần: A Giữ vệ sinh môi trường, cá nhân, ăn uống
B Mua thuốc để uống C Đi ăn quán vỉa hè D Quét dọn vệ sinh nhà
Câu Để phòng tránh tai nạn đuối chúng nước ta cần: A Chơi đùa gần ao, hồ, sông, suối.
B. Không lội qua suối trời mưa lũ, dông bão.
C Tập bơi, bơi ở đâu cần có phương tiện cứu hộ. D Không cần đậy nắp chum, vại, bể chứa nước
Câu Khơng khí có tính chất gì?
A Có màu trắng, khơng có mùi, khơng có hình dạng định B khơng có màu, có mùi tanh, khơng có hình dạng định
C. Không màu, không mùi, không vị, khơng có hình dạng định D khơng có màu, có mùi tanh, có hình dạng định
Câu Nguyên nhân dẫn đến mắc bệnh biếu cổ là:
A. Do thiếu i- ốt B Do thiếu vi- ta- C C Do ăn nhiều D Do thiếu vi- ta- A Câu Tính chất sau tính chất nước:
A Là chất khí, khơng màu, khơng mùi, không vị
B. Là chất lỏng suốt, không màu, không mùi, không vị C Là chất rắn suốt, không màu, không mùi, không vị D Là chất lỏng có màu trắng đục, khơng mùi, khơng vị Câu Điều kiện để trì cháy ?
A Cần khí ni- tơ B Cần khí các- bơ- níc C Cần nước D Cần khí ô- xi
Câu Khi bị bệnh thể có biểu ?
.
Câu Trước bơi em cần làm ?
A Uống nước thật nhiều B Ăn thật no B. Khởi động kĩ D Nhịn đói
Câu 10 Em nêu trình trao đổi chất người ?
Câu 11 Em vẽ sơ đồ vịng tuần hồn nước tự nhiên
Câu 12 Nếu em thấy bạn ln xả nước lãng phí em làm ?
Đáp án, hướng dẫn chấm Môn Khoa học: 10 điểm
(3)Câu 1: D (0,5điểm)
Câu 2: A (0,5điểm)
Câu 3: B (0,5điểm)
Câu 4: C (0,5điểm)
Câu 5: A (1điểm)
Câu 6: B (1điểm)
Câu 7: D (1điểm)
Câu 8: Mệt mỏi, chán ăn, khó chịu, hắt hơi, chảy nước mũi, không muốn ăn, đau người, nôn, tiêu chảy, sốt,…
(1 điểm)
Câu 9: B (1 điểm)
Câu 10: Cơ thể người lấy vào: khí ô-xi, thức ăn, nước uống Thải môi trường: khí các-bơ-níc, phân, nước tiểu.
(1 điểm)
Câu 11:
mây trắng ngưng tụ mây đen
bốc rơi xuống
Nước mưa
(1 điểm)
Câu 12 - Khun bạn khơng nên xả nước lãng phí.
- Nói cho bạn nghe vai trị nước sống
(1 điểm)
ĐỂ KIỂM TRA HỌC KÌ 1
MƠN: KHOA HỌC – LỚP - ĐỀ SỐ 2 NĂM HỌC: 2019 - 2020
(4)Câu (1điểm):Như sinh vật khác, người cần để trì sống mình? (Mức 1)
A Khơng khí, ánh sáng, nhiệt độ thích hợp B Thức ăn
C Nước uống D Tất ý trên Câu (1 điểm) Nên ăn khoảng muối tháng? (Mức 2)
A Ăn vừa phải B Ăn theo khả năng
C Ăn 300g muối D Ăn 300g muối
Câu (1 điểm): Chất đạm chất béo có vai trò: (Mức 1)
A Giàu lượng giúp thể hấp thụ vi-ta-min: A, D, E, K B Xây dựng đổi thể
C Tạo tế bào giúp thể lớn lên. D Tất ý trên.
Câu (1 điểm): Dựa vào lượng chất dinh dưỡng chứa loại thức ăn, người ta chia thức ăn thành nhóm? (Mức 1)
A nhóm B nhóm C nhóm D nhóm
Câu (1 điểm): Khơng khí có thành phần là: (Mức 3)
A Khí Ni-tơ B Khí Ơxi khí Hiđrơ
C Khí Ơxi khí Ni-tơ D Khí Các - bơ- níc khí ni-tơ
Câu (1 điểm): Khơng khí ước có tính chất giống nhau: (Mức 1) A Hịa tan số chất B Khơng màu, không mùi. C Chảy từ cao xuống thấp D Tất ý
PHẦN II: TỰ LUẬN (4 điểm)
Câu (1 điểm): Quá trình trao đổi chất gì? (Mức 2)
Câu (1 điểm): Tại cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn thường xuyên thay đổi món ăn? (Mức 2)
(5)
Câu (1 điểm): Để phịng bệnh béo phì ta nên làm gì? (Mức 3)
Câu 10 (1 điểm): Tại cần ăn phối hợp đạm đông vật đạm thực vât? (Mức 4)
ĐÁP ÁN ĐỀ THI CUỐI KÌ MƠN KHOA HỌC LỚP 4
PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (6 điểm)
Câu hỏi 1 2 3 4 5 6
Đáp án D C D A C B
(6)PHẦN II: TỰ LUẬN (4 điểm)
Câu (1 điểm): Quá trình trao đổi chất gì?
Trả lời: Trong q trình người lấy thức ăn, nước uống, khơng khí từ mơi trường và thải mơi trường ngững chất thừa, cặn bã Q trình gọi q trình trao đổi chất.
Câu (1 điểm): Tại cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn thường xuyên thay đổi món ăn?
Trả lời; Chúng ta phải ăn phối hợp nhiều loại thức ăn thường xun thay đổi món vì khơng có loại thức ăn cung cấp đủ chất cần thiết cho thể Tất cả những chất mà thể cần lấy từ nguồn thức ăn khác
Câu (1 điểm): Để phòng bệnh béo phì ta nên làm gì? Trả lời: Muốn phịng bệnh báo phì cần:
- Ăn uống hợp lí, rèn luyện thói quen ăn uống điều độ, ăn chậm, nhai kĩ. - Năng vận động thể, rèn luyện thể dục, thể thao.
Câu 10(1 điểm): Tại cần ăn phối hợp đạm đông vật đạm thực vât? Trả lời: Đạm động vật có nhiều chất bổ dưỡng quý khơng thay thé thường khó tiêu Đạm thực vật dễ tiêu thiếu số chất bổ dưỡng quý Vì cần ăn phối hợp đạm động vật đạm thực vật.
ĐỂ KIỂM TRA HỌC KÌ 1
MÔN: KHOA HỌC – LỚP - ĐỀ SỐ 3 NĂM HỌC: 2019 - 2020
Khoanh tròn trước ý trả lời
Câu 1/ (1 điểm) Người bị bệnh tiêu chảy cần ăn ? (M1)
A/ Không ăn uống
B/ Chỉ uống nước đun sôi, không ăn cháo
(7)Câu 2/ (1 điểm) Dựa vào lượng chất dinh dưỡng chứa loại thức ăn, người ta chia thức ăn thành nhóm? (M1)
A/ nhóm B/ nhóm C/ nhóm D/ nhóm
Câu 3/ (1 điểm) Chất đạm chất béo có vai trị: (M1) A/ Giàu lượng giúp thể hấp thụ vi-ta-min: A, D, E, K
B/ Xây dựng đổi thể
C/ Tạo tế bào giúp thể lớn lên D/ Tất ý
Câu 4/(1 điểm) Khơng khí nước có tính chất giống nhau: (M2)
A/ Hòa tan số chất B/ Không màu, không mùi C/ Chảy từ cao xuống thấp D/ Tất ý
Câu 5/ (1 điểm) Để phòng tránh tai nạn đuối nước trẻ nên tập bơi đâu? (M2) A/ Chỉ tập bơi nơi vắng người qua lại
B/ Chỉ tập bơi nơi ao, hồ, sơng , suối có mực nước sâu C/ Chỉ tập bơi nơi có người lớn phương tiện cứu hộ D/ Tất ý
Câu 6/(1 điểm) Thịt, cá, tôm, cua giàu chất: (M1) A/ Chất béo B/ Chất đạm C/ Chất bột đường D/ Vi-ta-min
Câu 7/ (1 điểm) Hoàn thành bảng sau: (M3)
Lấy vào Tên quan thực trình trao đổi chất
Thải
Thức ăn, nước ……… ………
……… Hô hấp ………
Bài tiết nước tiểu ………
………
Câu 8/(1 điểm) Điền từ cịn thiếu vào chỗ để hồn thành câu sau: (M2)
Nước giúp thể chất hòa tan tạo thành chất cần cho ……….của sinh vật
Câu 9/ (1 điểm) Tại nhà vệ sinh, chuồng trại chăn nuôi phải làm xa nguồn nước? (M3)
(8)
Câu 10/ (1 điểm) Em làm thí nghiệm để chứng tỏ thành phần khơng khí cịn có nước? (M4)
Đáp án biểu điểm kiểm tra cuối HKI Môn: khoa học - lớp 4
TT ĐÁP ÁN ĐIỂM
Câu C/ Ăn uống đủ chất dinh dưỡng uống dung dịch ô-rê-dôn 1,0 điểm
Câu D/ nhóm 1,0 điểm
Câu D/ Tất ý 1,0 điểm
Câu B/ Không màu, không mùi 1,0 điểm
Câu C/ Chỉ tập bơi nơi có người lớn phương tiện cứu hộ 1,0 điểm
Câu B/ Chất đạm 1,0 điểm
Câu Thức ăn, nước Tiêu hóa Phân
Khí ơ-xy Hơ hấp Khí các-bơ-níc Bài tiết nước tiểu Nước tiểu Da Mồ hôi
0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm
Câu Thứ tự từ sau: hấp thụ, dinh dưỡng,
Sự sống. 1,0 điểm
Câu Nhà vệ sinh, chuồng trại chăn nuôi phải làm xa nguồn nước để phân chất thải không thấm xuống đất làm ô nhiễm nguồn nước
1,0 điểm
Câu 10 - Dùng cốc thủy tinh sau hà vào cốc Khi quan sát thành cốc ta thấy thành cốc bị mờ không suốt ban đầu
- Học sinh đề xuất cách khác
1,0 điểm
(9)ĐỂ KIỂM TRA HỌC KÌ 1
MÔN: KHOA HỌC – LỚP - ĐỀ SỐ 4 NĂM HỌC: 2019 - 2020
Câu 1: Trong trình sống thể lấy từ mơi trường thải mơi trường gì? (1 điểm)
a Lấy vào khơng khí, nước uống thải chất cặn bã
b Lấy vào thức ăn, nước uống, khơng khí thải chất thừa, cặn bã c Lấy vào thức ăn, khơng khí, nước uống thải khơng khí
Câu 2: Các chất dinh dưỡng có thức ăn là: (1 điểm) a Chất bột đường, chất béo, chất đạm, chất khoáng, vi-ta-min b Chất béo, chất bột đường, nước khoáng, vi-ta-min
c Chất béo, chất đạm, nước khoáng, vi-ta-min Câu 3: Vai trò chất bột đường là: (0.5 điểm)
a Chất bột đường cung cấp lượng cần thiết cho hoạt động
b Chất bột đường xây dựng đổi thể trì nhiệt độ thể
c Chất bột đường cung cấp lượng cần thiết cho hoạt động trì nhiệt độ thể
Câu 4: Để có sức khỏe tốt, cần: (0.5 điểm) a Ăn nhiều loại thức ăn có chất béo, chất đạm, vi-ta-min
b Ăn phối hợp nhiều loại thức ăn thường xuyên thay đổi c Ăn nhiều loại thức ăn có chất bột đường, chất đạm, chất khống Câu 5: Muốn phịng bệnh béo phì cần: (0.5 điểm)
a Ăn uống hợp lí, rèn luyện thói quen ăn uống điều độ, ăn chậm, nhai kĩ b Năng vận động thể, luyện tập thể dục thể thao
c Cả hai ý
Câu 6: Kể tên số bệnh thiếu chất dinh dưỡng sau: (1 điểm)
a Thiếu chất đạm: b Thiếu vi-ta-min A c Thiếu vi-ta-min D: d Thiếu i-ốt: Câu 7: Nên khơng nên làm để phịng tránh tai nạn đuối nước: (0.5 điểm)
a Nên chơi đùa gần hồ ao, sơng suối, tập bơi nơi có người lớn nên chấp hành tốt quy định an toàn giao thơng đường thủy, tập bơi nơi có người lớn có phương tiện cứu hộ
b Khơng nên chơi đùa gần hồ ao, sông suối, lội qua sông suối trời mưa lũ, giông bão Nên chấp hành tốt quy định an tồn giao thơng đường thủy, tập bơi nơi có người lớn có phương tiện cứu hộ
c Khơng nên chơi đùa gần hồ ao, sông suối, tập bơi nơi có người lớn Câu 8: Nước có tính chất gì? (1 điểm)
(10)b nước chảy từ cao xuống thấp, chảy lan khắp phía, thấm qua số vật hòa tan số chất
c Cả hai ý
Câu 9: Nước tồn thể nào? (1 điểm) a Thể lỏng, thể khí, thể bay
b Thể lỏng, thể rắn, thể đông đặc c Thể lỏng, thể khí, thể rắn
Câu 10: Để bảo vệ nguồn nước phải làm gì? (1 điểm)
Câu 11: Không khí có tính chất gì? (1 điểm)
a Khơng màu, khơng mùi, khơng vị, khơng có hình dạng định, bị nén lại giãn
b Khơng màu, có mùi, khơng vị, có hình dạng định
c Khơng mùi, có màu, khơng vị, có hình dạng định, bị nén lại giãn Câu 12: Thành phần khơng khí là?: (1 điểm)
a Khí ni-tơ, khí ơ-xi, khí các-bơ-níc b Khí ni-tơ, khí ơ-xi
c Khí ni-tơ, khí ơ-xi, khí khác
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1
MƠN KHOA HỌC – LỚP NĂM HỌC: 2019 – 2020 Chủ
đề Mạch kiến thức, kĩ
Số câu
số điểm
Mức Mức Mức Mức Tổng
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
- Nêu yếu tố cần cho sống người, số quan tham gia vào
Số
câu 1 2
Số điểm
(11)Con người sức khỏe
quá trình trao - Kể tên số thức ăn có chứa nhiều chất đạm, chất béo, chất bột đường, vitamin,… - Tại cần ăn nhiều loại thức ăn
Số
câu 1 2
Số
điểm 0.5đ 1đ 1.5đ
- Nêu số biệt pháp thực an toàn thực phẩm
Số
câu 1 2
Số
điểm 0,5 0,5 1đ
- Một số cách bảo quản thức ăn, phòng số bệnh thiếu chất dinh dưỡng
Số
câu 1 2
Số
điểm 0,5 1.5đ
Vật chất lượng
- Tính chất nước, khơng khí, thành phần khơng khí - Ngun nhân làm ô nhiễm nguồn nước, số biện pháp bảo vệ nguồn nước
Số
câu 1 1
(12)- Khơng khí cần cho sống
Số
câu 1
Số
điểm 0,5 0.5đ
Tổng số câu điểm
Số
câu 8 5 1 1 1 10
Số
điểm 4 2,5 0,5 2 1 7
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ VAØ THANG ĐIỂM KIỂM TRA CUỐI KÌ I- LỚP NĂM HỌC 2019- 2020
A MOÂN KHOA HỌC
Câu 3, 4, 5, mỡi câu được 0.5 điểm Các câu cịn lại mỡi câu được điểm. Câu 1: b Câu 2: a Câu 3: c Câu 4: b Câu 5: c
Câu 7: b Câu 8: c Câu 9: c Câu 11: a Câu 12: b Câu 6:
a Thiếu chất đạm: Suy dinh dưỡng
b Thiếu vi-ta-min A: Mắt nhìn kém, dẫn đến mù lòa c Thiếu vi-ta-min D: Còi xương
d Thiếu i-ốt: Cơ thể phát triển chậm, thông minh, dễ bị bứu cổ Câu 10: Để bảo vệ nguồn nước phải làm gì?
- Giữ vệ sinh môi trường xung quanh.
- Không đục phá ống nước, làm chất bẩn thấm vào nguồn nước - Xây dựng nhà tiêu tự hoại, nhà tiêu phải làm xa nguồn nước
- Cải tạo bảo vệ hệ thống thoát nước thải sinh hoạt công nghiệp trước xả vào hệ thống thoát nước chung