1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Tải Đề cương ôn tập học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 3 năm 2019 - 2020 - Bài tập ôn tập học kì 2 môn Tiếng Việt 3

14 120 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 19,96 KB

Nội dung

Đặt mình vào vai người học sinh trong câu chuyện “Thầy giáo dục công dân”, em hãy nói lên suy nghĩ của mình khi quyết định không nộp bài kiểm tra đã chép.. ...….[r]

(1)

Đề cương ơn tập học kì môn Tiếng Việt lớp năm 2019 - 2020 Đề 1

I Đọc trả lời câu hỏi: Đọc Nhà bác học bà cụ trả lời câu hỏi sau. (Câu đến câu làm miệng)

Câu 1: Hãy nói điều em biết Ê-đi-xơn.

Câu 2: Câu chuyện Ê-đi-xơn bà cụ xảy vào lúc nào? Câu 3: Vì bà cụ mong có xe khơng cần ngựa kéo? Câu 4: Tìmvà gạch chân câu theo mẫu câu Ai làm gì? Câu 5: Em đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu sau? a) Ở nhà em thường giúp bà xâu kim

b) Trong lớp Liên chăm nghe giảng

c) Hai bên bờ sông bãi ngô bắt đầu xanh tốt

d) Trên cánh rừng trồng chim chóc lại bay ríu rít Câu 6: Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm: a) Trương Vĩnh Kí hiểu biết rộng.

……… …

b) Ê-đi-xơn làm việc miệt mài suốt ngày đêm.

……… …

(2)

……… …

Câu 7: Chọn từ thích hợp (se lạnh, hoa sen, sáng suốt, chải chuốt) điền vào chỗ trống:

- Người huy phải tỉnh táo, để không mắc mưu địch

- Về mùa thu, tiết trời

- Mái tóc chị Hiền cẩn thận

- nở rộ đầm

Câu 8: Dùng gạch chéo (/) tách phận trả lời câu hỏi Ai (cái gì, gì) làm gì?, thế nào?

- Đường lên dốc trơn lầy

- Người tiếp sau người

- Đoàn quan đột ngột chuyển mạnh

- Những đám rừng đỏ lên bom Mỹ

- Những khn mặt đỏ bừng

II Chính tả:

Câu 1: Luyện viết bài: Ê-đi-xơn bà cụ trang 33 SGK Tiếng Việt tập 2. Câu 2: Tìm từ ngữ hoạt động:

a) Chứa tiếng bắt đầu r/d/gi

- Chứa tiếng bắt đầu r :

(3)

- Chứa tiếng bắt dầu gi : ………

b) Chứa tiếng có vần ươt/ ươc

- Chứa tiếng có vần ươt:

- Chứa tiếng có vần ươc: ………

III Tập làm văn: Hãy kể người lao động trí óc mà em biết. Gợi ý: a) Người ai, tuổi, làm nghề gì?

b) Hình dáng, tính tình người nào, có bật?

c) Người ngày làm việc gì?

d) Người làm việc nào?

e) Tình cảm em người nào?

Đề 2

I Đọc trả lời câu hỏi: Đọc Ở lại với chiến khu( TV lớp – tập – trang 13) rồi trả lời câu hỏi sau: (Câu đến câu làm miệng)

Câu 1: Trung đoàn trưởng đến gặp chiến sĩ nhỏ tuổi để làm gì?

Câu 2: Vì Lượm bạn không muốn nhà?

Câu 3: Lời nói chiến sĩ nhỏ điều gì?

Câu 4: Thái độ trung đoàn trưởng nghe lời van xin bạn?

Câu 5: Tìm hình ảnh so sánh câu cuối bài?

Câu 6: Các chiến sĩ Vệ quốc quân đáng quý, đáng trân trọng nào?

Câu 7: Đặt câu theo kiểu câu Ai làm gì? nghệ sĩ.

(4)

Câu 8: Chọn từ thích hợp để hồn thành đoạn văn (lúc bóng mượt, vươn cổ, cái mào, cậu gà đẹp trai, gáy thật to, thật vang)

Trống Choai Bộ cánh cậu , đỏ chót lắc lư kiêu ngạo Mới tờ mờ sớm, cậu ta gáy inh ỏi vùng Cậu nói với xóm: “ Tuổi trẻ phải , oai chứ!”

Câu 9: Gạch phận trả lời câu hỏi Khi nào?

a) Ban sáng, lộc câu nhú Là non cuộn tròn búp, nở Đến trưa, xịe tung Sáng hơm sau, xanh đậm lẫn vào màu xanh bình thường loài khác

b) Người Tày, Nùng thường múa sư tử vào dịp lễ hội mừng xuân

c) Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập vào ngày tháng năm 1945

II Chính tả: Nghe viết làm tập phía dưới:

Câu 1: Luyện viết bài: Đoạn Tiếng đàn trang 54 SGK Tiếng Việt tập 2. Câu 2: Tìm từ:

a) Các từ gồm hai tiếng, tiếng bắt đầu âm s /x

- Các từ gồm hai tiếng, tiếng bắt đầu âm s: ………

- Các từ gồm hai tiếng,trong tiếng bắt đầu âm x: …………

b) Các tiếng gồm hai tiếng, tiếng mang hỏi / ngã

- Các từ gồm hai tiếng, tiếng mang hỏi: ………

- Các từ gồm hai tiếng, tiếng mang ngã: ………

(5)

- Máy thu thanh, thường dùng để nghe tin tức: ………

- Người chuyên nghiên cứu, bào chế thuốc chữa bệnh: ………

- Đơn vị thời gian nhỏ đơn vị phút: ………

III Tập làm văn: Viết đoạn văn ngắn (từ đến 10 câu) kể anh hùng chống giặc ngoại xâm mà em biết

Gợi ý:

- Vị anh hùng ai?

- Cơng lao vị anh hùng với nhân dân, đất nước (Chống giặc ngoại xâm, xây dựng đất nước, )

- Câu chuyện tiêu biểu liên quan tới vị anh hùng dân tộc

- Tình cảm em với người

Đề 3:

I Đọc trả lời câu hỏi: Đọc Nhà ảo thuật trang 40 SGK Tiếng Việt tập trả lời câu hỏi sau (Câu đến câu làm miệng)

Câu 1: Vì chị em Xô-phi không xem ảo thuật?

Câu 2: Hai chị em gặp giúp nhà ảo thuật nào?

Câu 3: Tìm câu có sử dụng phép so sánh bài?

Câu 4: Những chuyện xảy người uống trà?

II Chính tả: Nghe viết làm tập phía dưới:

Câu 1: Nghe viết bài: Đối đáp với vua trang 51 SGK Tiếng Việt tập 2.

Câu 2: a) Chứa tiếng bắt đầu s x, có nghĩa sau:

(6)

- Mơn nghệ thuật sân khấu trình diễn động tác leo, nhảy, nhào lộn,…khéo léo người thú: ………

- Dòng nước chảy nhanh mạnh: ………

b) b) Chứa tiếng có hỏi ngã, có nghĩa sau:

- Nhạc cụ tre gỗ, lòng rỗng, gõ thành tiếng, hay dùng dàn nhạc dân tộc, chùa: …

- Tạo hình ảnh giấy, vải, tường, … đường nét, màu sắc: Câu 3: Tìm các từ ngữ hoạt động:

a) Chứa tiếng bắt đầu s/x

- Chứa tiếng bắt đầu s : ……… …

- Chứa tiếng bắt đầu x : ………

b) ) Chứa tiếng có vần Thanh hỏi/ ngã

- Chứa tiếng có vần Thanh hỏi : ………… …

- Chứa tiếng có vần ngã :: ……… …

c) Chứa tiếng bắt đầu l n:

- Chứa tiếng bắt đầu l: ………

- Chứa tiếng bắt đầu n : ………

d) Chứa tiếng có vần ut uc:

- Chứa tiếng có vần ut: ………

- Chứa tiếng có vần uc : ………

(7)

Gợi ý:

a) Buổi biểu diễn nghệ thuật tổ chức đâu?

b) Em xem biểu diễn nghệ thuật ai?

c) Buổi biểu diễn nghệ thuật có tiết mục gì?

d) Em thích tiết mục nào?

e) Biểu người xem nào?

Đề 4: Đọc thầm văn sau:

HÃY CAN ĐẢM LÊN

Hôm ấy, để thay đổi khơng khí, tơi lấy xe lên núi ngắm cảnh thưởng thức hoa rừng Đường núi dốc hiểm trở cuối lên nơi thích Nửa tháng nay, tồn phải nhà học, chằng khác “ chim sổ lồng” chạy hết góc đến góc khác để ngắm cảnh đồi núi mải mê hái ăn

(8)

Bạn ạ, dù hồn cảnh nào, có lịng cna đảm vượt lên để chiến thăng nỗi sợ hãi bạn vượt qua hết nguy hiểm, khó khăn

(Theo Hồ Huy Sơn)

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:

1 Để giảm bớt căng thẳng, mệt mỏi học tập, bạn nhỏ văn làm gì?

a, Đi chơi công viên b, Đi cắm trại c, Lên núi ngắm cảnh thưởng thức hoa rừng

2 Điều xảy với bạn nhỏ đường nhà?

a, Bạn bị ngã b, Phanh bạn bị hỏng c, Có gỗ chặn ngang đường

3 Những câu văn nói tình nguy hiểm bạn nhỏ? a, Đang đà xuống dốc phanh xe nhiên bị hỏng

b, Chiếc xe lao vùn mũi tên

c, Tim vỡ làm trăm mảnh

d, Hai bên đường vực thẳm, đường ngoằn ngo, có đoạn bị cối che khuất

4 Trước nguy hiểm, bạn nhỏ làm gì? a, Bng xi, khơng lái để xe tự lao

b, Nghĩ tới điều may mắn chờ phía trước, bình tĩnh, can đảm cầm ghi đông để điều khiển xe xuống dốc

c, Tìm cách nhảy khỏi xe

(9)

b, Hãy viết từ 2-3 câu để nêu lên ý nghĩa câu chuyện:

6 Gạch chân từ vật câu văn: “Hôm ấy, để thay đổi khơng khí, tơi lấy xe lên núi ngắm cảnh thưởng thức hoa rừng.”?

7 Ghi lại câu văn có hình ảnh so sánh? 8 Điền tiếp vào chỗ trống để có hình ảnh so sánh.

a, Cảnh rừng núi đẹp

b, Con đường ngoằn ngoèo uốn lượn

9 Những từ ngữ điền vào chỗ trống câu “Tình tơi ” để có hình ảnh so sánh nói tình nguy hiểm bạn nhỏ bài?

a, trứng chọi đá b, ngàn cân treo sợi tóc c, nước sôi lửa bỏng

10 Dũng cảm đức tính người đội viên Trong lịch sử có nhiều đội viên dũng cảm trở thành gương sáng cho nhiều hệ Thiếu nhi Việt Nam noi theo Kim Đồng, Vừ A Dính, Dương Văn Nội, Kơ-pa-kơ-lơng, Nguyễn Bá Ngọc,

III Tập làm văn: Em viết đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 câu) kể đội viên dũng cảm

Đề 5:

Đọc thầm văn sau: THẦY GIÁO DỤC CÔNG DÂN

(10)

Thầy quay bước lên trước lớp nói: “ Hơm kiểm tra 15 phút Các em nghiêm túc làm cho tốt Thầy mong em có tính độc lập tự giác cao học tập”

“Thôi chết rồi! Hôm qua thằng Nam rủ tơi đá bóng suốt buổi chiều Làm bây giờ?”

Bỗng lúc có người gọi thầy gặp Tôi sung sướng đến phát điên lên Tôi mở vội sách ra, cho vào ngăn bàn, cúi sát đầu xuống để nhìn cho rõ chép lấy chép để Bỗng giọng nói trầm ấm vang lên từ phía sau lưng tơi: “ Em ngồi vẹo cột sống cận thị đấy! Ngồi lại em!” Tôi bối rối, đầu cúi gằm, tim đập loạn xạ, chân tay run rẩy

Thầy quay bước lên trước lớp giở sách Tôi xấu hổ bắt gặp nhìn biết nói thầy Bài kiểm tra làm gần xong sau hồi suy nghĩ, nọp cho thầy tờ giấy có hai chữ “ Bài làm” câu: “ Thưa thầy, em xin lỗi thầy!” Nhận kiểm tra từ tay tôi, thầy lặng mỉm cười muốn nói: “ Em thật dũng cảm!”

Tơi thấy lịng thản, nhẹ nhõm Bầu trời hơm xanh Nắng gió líu ríu theo chân tơi nhà

(Theo Nguyễn Thị Mỹ Hiền)

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:

1 Thầy giáo làm thấy Nam ngủ gật lớp?

a, Thầy giáo gọi Nam dậy nhắc nhở b, Thầy yêu cầu bạn ngồi bên cạnh gọi Nam dậy

c, Thầy đặt tay lên vai Nam nói nhẹ nhàng: “Tỉnh dậy em! Vào học rồi, công dân bé nhỏ ạ!”

(11)

a, Vì bạn bị mệt c, Vì bạn khơng hiểu đề

b, Vì hơm trước bạn mải chơi đá bóng suốt buổi chiều, khơng học

3 Nhìn thấy bạn nhỏ cúi sát đầu vào ngăn bàn chép bài, thầy giáo làm gì?

a, Thầy lờ khơng biết c, Thầy thu không cho bạn chép tiếp

b, Thầy nhẹ nhàng nói: “ Em ngồi vẹo cột sống cận thị đấy! Ngồi lại em!”

4 Vì bạn nhỏ khơng nộp kiểm tra chép gần xong? a, Vì bạn thấy có lỗi trước lịng vị tha, độ lượng thầy

b, Vì bạn sợ bạn lớp biết việc chép

c, Vì bạn sợ bị thầy phạt

5 Hành động bạn nhỏ khiến em thấy bất ngờ, thú vị nhất? Vì sao? b, Hành động thấy giáo dục công dân khiến em thấy cảm phục nhất? Vì sao?

6 Dịng nêu từ có đức tính tốt mà người học sinh cần có?

a, độc lập, tự giác, nhẹ nhàng

b, nghiêm túc, chép bài, dũng cảm

c, độc lập, tự giác, dũng cảm

7 Điền phận thiếu vào chỗ trống để tạo câu có mẫu Ai gì?

a, Nam

b, Bạn nhỏ

(12)

8 Đặt vào vai người học sinh câu chuyện “Thầy giáo dục công dân”, em hãy nói lên suy nghĩ định khơng nộp kiểm tra chép

Đề 6: I, Đọc hiểu (4 điểm)

Con cò.

Đồng phẳng lặng, lạch nước veo, quanh co uốn khúc sau nấm gò

Màu thiên bát ngát Buổi chiều Chim khách nhảy nhót đầu bờ, người đánh giậm siêng khơng nề bóng xế chiều, cịn bì bõm bùn nước đầu gối

Một cò trắng bay chầm chậm bên chân trời Vũ trụ riêng nó, khiến người ta khơng cất chân khỏi đất, cảm thấy bực dọc nặng nề Con cị bay là, nhẹ nhàng đặt chân lên mặt đất, dễ dãi, tự nhiên nh\ hoạt động tạo hóa Nó thong thả doi đất

Rồi lại cất cánh bay, nhẹ chẳng ngờ, không gây tiếng động khơng khí

Theo Đinh Gia Trinh Dựa vào nội dung đọc, em khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng: 1 Con cò xuất vào lúc ngày?

A Buổi sáng

(13)

C Buổi trưa

2, Chi tiết nói lên dáng vẻ cị bay? A Bay chầm chậm bên chân trời

B Bay là nhẹ nhàng đặt chân lên mặt đất

C Cả hai ý

3 Câu có hình ảnh so sánh?

A Đồng phẳng lặng, lạch nước veo, quanh co uốn khúc

B Rồi lại cất cánh bay, nhẹ chẳng ngờ

C Chim khách nhảy nhót đầu bờ

4 Câu: "Các nghệ sĩ chinh phục khán giả tài mình." trả lời cho câu hỏi nào?

A Vì sao? B Bằng gì? C Khi nào?

5 Câu dùng dấu phẩy?

A Bằng cố gắng phi thường, Nen - li hoàn thành thể dục

B Bằng cố gắng phi thường Nen - li, hoàn thành thể dục

C Bằng cố gắng phi thường, Nen - li hoàn thành, thể dục

II Luyện từ câu

Câu Những câu có hình ảnh so sánh. a Những gà chạy lăn tròn

b Những gà chạy nhanh

(14)

Câu Chọn từ ngoặc đơn điền vào chỗ chấm để câu văn có hình ảnh so sánh. a, Tán bàng xịe giống (Cái ô, mái nhà, lá)

b Những bàng mùa đông đỏ (ngọn lửa, sao, mặt trời)

c Sương sớm long lanh (những hạt ngọc, mưa, hạt cát) d Nước cam vàng (mật ong,lịng đỏ trứng gà, bơng lúa chín)

e Hoa xoan nở chùm (những chùm sao, chùm nhãn, chùm vải)

Ngày đăng: 26/12/2020, 13:33

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w