Đang tải... (xem toàn văn)
Vậy nên, giáo dục phải luôn đi đầu trong việc giáo dục nhân cách mỗi người, phải dạy cho họ cách đứng vững và chống lại những cám dỗ trong cuộc sống, dạy cho họ giá trị của lòng tự trọng[r]
(1)Một quan niệm giáo dục BÀI LÀM
Ở nơi đâu, hồn cảnh với quốc gia, giáo dục vấn đề quan trọng, cần quan tâm Khơng phải tự nhiên mà Chủ tịch Hồ Chí Minh nhận định: “Vì lợi ích trăm năm trồng người”, trùng hợp hay lặp lại cách máy móc, mà năm học đến ngày tồn dân đưa trẻ đến trường tất vị lãnh đạo Nhà nước ta đến thăm hỏi, động viên, chúc mừng thầy cô giáo học sinh trường học nước Tất điều chứng minh tầm quan trọng giáo dục nhà trường người Chính thế, thư gửi thầy Hiệu trưởng ngơi trường nơi trai theo học, Tổng thống Mĩ Abraham Lincoln (1809 - 1865) viết:
“ Kính gửi thầy!
Xin dạy cho cháu bán bắp trí tuệ cho người trả giá cao nhất, không cho phép giá mua trái tim tâm hồn mình”
Đây câu nói thể quan niệm giáo dục người lãnh đạo tối cao Hoa Kì, cho thấy cách nhìn, u cầu khơng phải tổng thống ngành giáo dục, mà mong đợi người cha, bậc phụ huynh người thầy giáo dục
Như biết, giáo dục khơng có trách nhiệm đem lại kiến thức, hiểu biết lĩnh vực khoa học đòi sống cho học sinh mà quan trọng hơn, giáo dục dạy cho đứa trẻ cách làm người, cách đối nhân xử Trong thư gửi ngưòi thầy mình, tổng thống Lincoln thể quan niệm đó, quan niệm cốt lõi việc giáo dục đứa trẻ - mầm non đất nước khơng phải dạy cho đứa trẻ trí tuệ, khơn ngoan mà hết phải dạy chúng ln giữ lĩnh lịng tự trọng, tâm hồn phẩm cách Chỉ với câu nói ngắn gọn ấy, ơng khái qt hai khía cạnh lớn việc giáo dục người: giáo dục tài nhân cách Bằng lời lẽ trang trọng chuẩn xác vị tổng thống với giọng điệu trân trọng, thiết tha người cha mong mỏi đứa
(2)mình hưởng giáo dục tốt từ nhà trường, câu nói ông trở thành kim nam mà ngành giáo dục Hoa Kì nói riêng giới nói chung đặt làm trọng tâm công “trồng người” Bởi mang u cầu đất nước mong đợi, hi vọng tất phụ huynh không nước Mĩ mà toàn giới
Tổng thống Lincoln viết: “Xin dạy cho cháu bán bắp trí tuệ cho người trả giá cao nhất”, điều đồng nghĩa với việc giáo dục cho học sinh thông minh khôn ngoan sống Bởi “cơ bắp trí tuệ” khả vốn có trau dồi ngày người, sức lao động Chính “cơ bắp trí tuệ” thứ cải quan trọng để người dùng ni sống thân suốt đời Hơn nữa, từ sức lao động có giúp ta cải thiện đời sống, giúp đỡ gia đình, mang lại cho người không cơm ăn áo mặc, mà tiền bạc, vị hạnh phúc Vì mà “cơ bắp trí tuệ” thứ quý giá, mang tầm ảnh hưởng lớn đời người, đời người có hạnh phúc giàu sang hay không phụ thuộc vào sức khoẻ, tài tri thức Vậy nên, nhà trường khơng có chức đào tạo người tài giỏi, cung cấp cho học sinh kiến thức cao quý mà phải dạy cho học sinh nhỏ giá trị sức lao động quý giá nó, dạy cho đứa trẻ phải có cách nhìn nhận sáng suốt đầu khôn ngoan để nhận thấy giá trị thực tìm người trả giá tương xứng với giá trị “Cơ bắp trí tuệ” giống hàng mà đưa vào guồng quay sống, tuân theo quy luật kinh tế thị trường khắc nghiệt, đứa trẻ lớn khơn, phải học cách tự đánh giá giá trị cách cao bán “món hàng” quý giá cho trả giá xứng đáng mà
Tuy nhiên, ngài tổng thống nhấn mạnh khía cạnh khác khơng phần quan trọng, là: “khơng cho phép giá mua trái tim tâm hồn mình” Một người bán sức lực trí tuệ để lấy giá trị vật chất cao quý nhất, không phép “bán” nhân cách, lương tâm Như biết, đồng tiền lực vạn năng, mang lại cho
(3)người ta nhiều thứ, từ vật chất đến tinh thần, giúp sống ngày trở nên thoải mái, sung túc hơn, gieo tai ương cho nhiều gia đình vốn yên bình, hạnh phúc Nếu người ta khơng bình tĩnh, lĩnh để chống lại cám dỗ phù phiếm nó, họ bị sa lầy, lún sâu vào vấp váp, khổ sở, chí cuối phải bán lương tâm tâm hồn Trong sống chạy theo chế thị trường ngày nay, đồng tiền lại có giá trị cao hơn, người ta lao vào làm việc, học tập khơng ngừng để nâng cao tay nghề, trình độ để tìm mức thu nhập cao tốt, đâu, làm cần tiền, tiền trở thành điều kiện thiết yếu để người tồn đời Những giá trị tinh thần ngày dần, giá trị thực dụng ngày gia tăng, lấn át xã hội Và người ta bị lệ thuộc vào cải vật chất ấy, để lúc phải bán linh hồn cho quỷ Vì tiền mà người ta phạm tội, từ tội ác tưởng vặt vãnh nghiêm trọng Vì tiền mà cán lẽ phải làm gương, giúp đỡ nhân dân lại tham nhũng, sách nhiễu dân lành Những vụ tham nhũng hàng tỉ USD, vụ trộm cướp dẫn tới giết hại người vơ tội, tất hèn yếu thiếu lĩnh kẻ phạm tội Chính điều đó, mà trách nhiệm giáo dục phải dạy học sinh từ tuổi ấu thơ biết quan
trọng nhất, có giá trị người lòng tự trọng, phẩm cách sáng Khi tất cải vật chất biến mất, giá trị tồn người tư cách Phải dạy cho trẻ biết lợi ích mà bán lương tâm, đến lúc, có tất thứ lương tâm khơng để thản Cái giá phải trả cho mua bán kì thị, khinh thường tất người, xa lánh gia đình, người thân, bè bạn, nỗi dằn vặt ân hận trước án lương tâm suốt đời Nói cách khác, khơng Tổng thống Lincoln mà tất bậc phụ huynh, người làm cha làm mẹ giới không muốn trở thành kẻ hết lương tâm, nhẫn tâm hãm hại người khác để lấy vài lợi ích cho riẽng Tơi nhìn thấy người mẹ già ốm yếu chạy theo xe tù
(4)chở đứa phạm tội vụ trọng án Năm Cam pháp trường Bàn tay người mẹ gầy yếu bao năm tần tảo nuôi khôn lớn thành người vươn muốn níu kéo chút sống mong manh đứa lầm lỗi, nước mắt chảy dài gò má nhăn nheo trưa nắng cháy Đứa thấy nỗi ân hận muộn màng, nhìn bóng mẹ mà kêu lên thành tiếng nấc nghẹn ngào: “Mẹ
Rõ ràng người mẹ ấy, suốt q trình ni dạy mình, khơng mong đợi đến ngày đứa phạm tội phải trả thế, bà tâm niệm: “Tôi nuôi chưa tơi dạy ăn cướp, giết người để làm giàu, đói cho sạch, rách cho thơm ” Tiếc xã hội phức tạp, lực đồng tiền ln lốc xốy tâm hồn mềm yếu, dễ sa ngã, mà lấy đứa trai bà, từ phải lìa xa vịng tay bà mãi Đó trường hợp người phút yếu lòng mà bán linh hồn, lòng tự trọng cho “quỷ dữ” Cịn học đau xót vụ việc đội tuyển U23 Việt Nam bán độ SEAGAMES có cầu thủ tiếng VQ, QV, Tất họ phạm tội khơng nghĩ có ngày gây hậu nghiêm trọng
Bởi từ cịn nhỏ, họ khơng người ta quan tâm giáo dục bên cạnh việc phải đá bóng cịn phải biết giữ gìn lương tâm nghề nghiệp, giữ gìn danh dự, màu cờ sắc áo quốc gia sao? Họ việc học để lấy cấp, làm việc cho nhà nước phải giữ tâm sáng người Đảng viên, người cán nhà nước Vậy nên, giáo dục phải đầu việc giáo dục nhân cách người, phải dạy cho họ cách đứng vững chống lại cám dỗ sống, dạy cho họ giá trị lòng tự trọng, để giữ trái tim tâm hồn sáng mình, cách nêu lên gương người ln giữ sáng Mạc Đĩnh Chi, Tô Hiến Thành, thời xưa hay cán công an, vị lãnh đạo sáng suốt cơng bình thời đại ngày
Câu nói Tổng thống Lincoln học cho toàn ngành giáo dục Việt
(5)Nam lẫn học sinh Từ câu nói đó, người ln có định hướng cho thân để cố gắng vươn lên, đạt giá trị cao quý nhất, ln có ý thức giữ gìn phẩm cách xã hội đầy cám dỗ
Một năm học lại đến, ngành giáo dục lại có chặng đường mới, bước tiến công trồng người Nhưng dù nữa, thân bậc phụ huynh lãnh đạo ngành giáo dục tâm niệm mong đợi “mùa gặt” với lứa học trò ngày trưởng thành lĩnh học tập lẫn sống, trở thành “con người” nghĩa Riêng với thân mình, học sinh, bạn bè trang lứa ln cố gắng học tập rèn luyện không ngừng để mang lại thành thật tốt đẹp cho giáo dục nước nhà, khơng phụ lịng mong đợi công sức giáo dục cha mẹ, thầy cô
Quách Thuyên Nhã Uyên Lớp 12CV - THPT chuyên Lê Hồng Phong - TP Hồ Chí Minh
(VH&TT số tháng 11 - 2008)