Giáo án sinh 9 Ngời soạn và giảng dạy: GV : nguyễn văn lực Tuần: 17 - Tiết: 33. Ngày soạn: ./12/2010 Ngày dạy: . /12/2010 Bài 32: Côngnghệgen I Mục tiêu : 1. Kiến thức : -HS hiểu đợc khái niệm kĩ thuật gen, trình bày đợc các khâu trong kĩ thuật gen - HS nắm đợc côngnghệ gen, côngnghệ sinh học. - Từ kiến thức về khái niệm kĩ thuật gen, côngnghệ gen, côngnghệ sinh học, HS biết đợc ứng dụng của kĩ thuật gen, các lĩnh vực của côngnghệ sinh học hiện đại và vai trò của từng lĩnh vực trong sản xuất và đời sống. 2. Kĩ năng : - Rèn kĩ năng t duy lôgíc tổng hợp, khả năng khái quát hoá. - Kĩ năng nắm bắt quy trình công nghệ, kĩ năng vận dụng thực tế . II. phơng pháp dạy- học - Trực quan. - Vn ỏp tỡm tũi. - Hoạt động nhóm. III. phơng tiện dạy- học - T liệu về ứng dụng côngnghệ sinh học . IV. tiến trình dạy học 1. ổn định tổ chức lớp. 2. Kiểm tra bài cũ. Côngnghệ tế bào là gì? Gồm những công đoạn thiết yếu nào? 3. Bài giảng Hoạt động 1 Khái niệm kĩ thuật gen và côngnghêgen Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung GV nêu câu hỏi: + Kĩ thuật gen là gì? Mục đích của kĩ thuật gen? + Kĩ thuật gen gồm những khâu nào? + Công nghệgen là gì? - Cá nhân nghiên cứu SGK ghi nhớ kiến thức - Thảo luận nhóm , thống nhất ý kiến. - Yêu cầu: Giáo án sinh 9 Ngời soạn và giảng dạy: GV : nguyễn văn lực +Trình bày 3 khâu. +Mục đích của côngnghệ đối với đời sống. + Khái quát thành khái niệm. - Đại diện nhóm trình bày trên sơ đồ h.32, chỉ rõ ADN tái tổ hợp. - Các nhóm khác theo dõi bổ sung. Khái quát kiến thức. - HS nghiên cứu SGK tr. 94. Yêu cầu: +Nêu đợc hạn chế của biến đổi gen ở động vật +Nêu thành tựu đạt đợc. - Kĩ thuật gen: Là các thao tác tác động lên ADN để chuyển 1 đoạn ADN mang 1 hoặc 1cụm gentừ tế bào của loài cho sang TB của loài nhận nhờ thể truyền. -Các khâu của kĩ thuật gen +Tách ADN gồm tách ADN nhiễm sắc thể của TB cho và ADN làm thể truyền từ vi khuẩn, vi rút. +Tạo ADN tái tổ hợp (ADN lai) nhờ Enzim. +Chuyển ADN tái tổ hợp vào TB nhận. - Côngnghệ : Là nghành kĩ thuật về quy trình ứng dụng kĩ thuật gen. Hoạt động 2 ứng dụng côngnghệgen Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung - GV khái quát 3 lĩnh vực chính đợc ứng dụng côngnghệgen có hiệu quả . - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi . + Mục đích tạo ra chủng sinh vật mới là gì? +Nêu VD cụ thể -GV nhận xét và giuý HS hoàn thiện kiến thức. - GV nêu câu hỏi: + Công việc tạo giống cây trồng biến đổi gen là gì? + Cho ví dụ cụ thể. - HS nghiên cứu SGK và các t liệu nhớ kiến thức và trả lời câu hỏi HS khác bổ sung 1 - Tạo ra chủng vi sinh vật mới Kết luận: - Các chủng vi sinh vật mới có khả năng sản xuất nhiều loại sản phẩm sinh học cần thiết ( Nh axít amin, prôtêin, kháng sinh) với số lợng lớn và giá thành rẻ. - VD: 2 - Tạo giống cây trồng biến đổi gen * Kết luận: Tạo giống cây trồng biến đổi gen là lĩnh vực ứng dụng chuyển các gen qúi vào cây trồng. VD . - ở Việt Nam: Chuyển gen kháng sâu , kháng bệnh, tổng Giáo án sinh 9 Ngời soạn và giảng dạy: GV : nguyễn văn lực - ứng dụng côngnghệgen để tạo động vật biến đổi gen thu đợc kết quả ntn? - HS nghiên cứu SGK tr 94. Yêu cầu: - Nêu đợc hạn chế của biến đổi gen ở động vật. - Nêu thành tựu đạt đợc. hợp Vitamin A, gen chín sớm vào cây lúa, ngô, khoai tây, đu đủ 3 - Tạo động vật biến đổi gen - Trên thế giới : - ở Việt Nam: Chuyển gen tổng hợp hoocmôn sinh trởng của ngời vào cá trạch. Hoạt động 3 Khái niệm công nghệ sinh học Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi mục q SGK tr. 94 - HS nghiên cứu SGK, trả lời câu hỏi, lớp nhận xét bổ sung. - Mỗi lĩnh vực HS lấy 1 VD minh hoạ. *Khái niệm: Là nghành côngnghệ sử dụng tế bào sống và cá quá trình sinh học để tạo ra các sản phẩm sinh học cần thiết cho con ngời. Các lĩnh vực trong công nghệ sinh học: +Công nhgệ lên men +Công nghệ tế bào. +Công nghệ chuyển nhân phôi . Kết luận chung: HS đọc kết luận SGK V. Kiểm tra đánh giá 1. Câu trả lời nào đúng? Câu trả lời nào sai? Kĩ thuật cấy gen là: a- Tác động làm tăng số lợng gen trong tế bào. b- Chuyển gen từ cơ thể này sang cơ thể khác cùng loài. c- Chuyển gen từ cơ thể này sang cơ thể khác khác loài. d- Chuyển ADN từ tế bào này sang tế bào khác thông qua sử dụng vi rút làm thể truyền 2. Nêu khái niệm côngnghệ tế gen, công nghệ sinh học? VI. Dặn dò : - Học bài theo nội dung SGK - Trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục " Em có biết" Bổ sung kiến thức sau tiết dạy. . . . . Bài 32: Công nghệ gen I Mục tiêu : 1. Kiến thức : -HS hiểu đợc khái niệm kĩ thuật gen, trình bày đợc các khâu trong kĩ thuật gen - HS nắm đợc công nghệ gen, . kĩ thuật gen và công nghê gen Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung GV nêu câu hỏi: + Kĩ thuật gen là gì? Mục đích của kĩ thuật gen? + Kĩ thuật gen gồm những