1. Trang chủ
  2. » Hóa học

Đề cương ôn tập học kỳ 1 Toán 12 năm 2018 - 2019 trường THPT Chu Văn An - Hà Nội - TOANMATH.com

2 46 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Khi cơ co, tơ cơ dày xuyên sâu vào vùng phân bố của tơ cơ mảnh làm cho tế bào cơ dài ra.. Khi cơ co, tơ cơ mảnh xuyên sâu vào vùng phân bố của tơ cơ dày làm cho tế bào cơ dài ra.[r]

(1)

TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT NHÓM SINH 8

ĐỀ CHÍNH THỨC

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MƠN SINH HỌC 8

Thời gian 45 phút - Năm học: 2020-2021 Mã đề S801 I Trắc nghiệm: (5 điểm) Em chọn chữ trước câu trả lời ghi vào kiểm tra Câu Nguyên nhân chủ yếu mỏi là

A tích tụ axit lactic cơ. B thể được cung cấp quá nhiều O2 C lượng nhiệt sinh nhiều. D thể được cung cấp đủ O2.

Câu Khi nói về chế co cơ, nhận định sau ?

A Khi co, tơ dày xuyên sâu vào vùng phân bố tơ mảnh làm cho tế bào ngắn lại. B Khi co, tơ dày xuyên sâu vào vùng phân bố tơ mảnh làm cho tế bào dài ra. C Khi co, tơ mảnh xuyên sâu vào vùng phân bố tơ dày làm cho tế bào dài ra. D Khi co, tơ mảnh xuyên sâu vào vùng phân bố tơ dày làm cho tế bào ngắn lại. Câu Khi nói về mơ, nhận định đúng?

A Gồm tế bào có cấu tạo giống nhau

B Gồm tế bào đảm nhiệm chức khác nhau

C Các tế bào mô không phân bố tập trung mà nằm rải rác khắp thể D Chưa biệt hóa về cấu tạo chức năng

Câu Cơ quan sau thuộc hệ tiết?

A Tinh hoàn B Tủy sống C Thận D Phổi

Câu Ở người, khoang bụng khoang ngực ngăn cách phận nào?

A Cơ liên sườn. B Cơ hoành C Cơ nhị đầu. D Cơ ức địn chũm. Câu Khớp động có chức năng

A nâng đỡ bảo vệ thể. B tăng khả đàn hồi.

C hạn chế hoạt động các khớp. D đảm bảo cho thể vận động dễ dàng. Câu Tiêm phòng vacxin giúp người

A tạo miễn dịch bẩm sinh. B tạo miễn dịch tự nhiên. C tạo miễn dịch nhân tạo. D tạo miễn dịch tập nhiễm.

Câu Căn vào đâu để người ta phân chia các nơron thành loại: Nơron hướng tâm, nơron trung gian, nơron li tâm?

A Cấu tạo. B Tuổi thọ. C Hình thái. D Chức năng. Câu Trong thể người, loại tế bào có khả tiết kháng thể?

A Bạch cầu mô nô. B Bạch cầu Lim phô T.

C Bạch cầu trung tính. D Bạch cầu Lim phơ B. Câu 10 Loại tế bào máu làm nhiệm vụ vận chuyển O2 CO2 là

A tiểu cầu. B bạch cầu mono. C hồng cầu. D bạch cầu trung tính. Câu 11 Loại khớp khơng có khả cử động?

(2)

Câu 13 Trong thể người có các loại mơ là: A mơ cơ, mơ biểu bì, mơ liên kết mô thần kinh. B mô cơ, mô xương, mô liên kết mô thần kinh. C mô cơ, mô mỡ, mô liên kết mô thần kinh. D mô cơ, mô mỡ, mô liên kết, mô xương.

Câu 14 Máu từ phổi về tim đỏ tươi, máu từ các tế bào về tim đỏ thẫm vì: A Máu từ phổi về tim mang nhiều CO2, máu từ các tế bào về tim mang nhiều O2. B Máu từ phổi về tim mang nhiều O2, máu từ các tế bào về tim khơng có CO2. C Máu từ phổi về tim mang nhiều O2, máu từ các tế bào về tim mang nhiều CO2. D Máu từ phổi về tim mang nhiều CO2, máu từ các tế bào về tim mang nhiều CO2. Câu 15 Xương to về bề ngang nhờ

A mô xương xốp. B tấm sụn hai đầu xương.

C phân chia mô xương cứng. D phân chia tế bào màng xương. Câu 16 Trong máu, huyết tương chiếm tỷ lệ phần trăm về thể tích?

A 75% B 45% C 55% D 65%

Câu 17 Cấu tạo tế bào gồm:

A màng sinh chất, chất tế bào, máy Gôngi. B chất tế bào, màng sinh chất, trung thể. C màng sinh chất, chất tế bào, nhân. D chất tế bào, Ribôxôm, nhân.

Câu 18 Môi trường thể gồm:

A nước mô, các tế bào máu, kháng thể. B máu, nước mô, bạch cầu

C máu, nước mô, bạch huyết. D huyết tương, các tế bào máu, kháng thể. Câu 19 Tính chất là

A có khả co. B co dãn.

C có khả dãn. D bám vào hai xương qua khớp xương Câu 20 Trong hoạt động miễn dịch thể người, kết hợp cặp nhân tố diễn theo chế chìa khoá ổ khoá?

A Vi khuẩn - Prôtêin độc. B Kháng nguyên - Kháng sinh. C Kháng sinh - Kháng thể. D Kháng nguyên - Kháng thể. II Phần tự luận (5 điểm)

Câu (2,5 điểm)

a Phản xạ gì? Cho ví dụ về phản xạ?

b Hiện tượng cụp lá trinh nữ ta động vào có phải phản xạ khơng? Vì sao?

Câu (1,5 điểm) Trình bày phương pháp sơ cứu cho người gãy xương cẳng tay

Câu (1 điểm) Chân khơng phải gánh chịu trọng lượng tồn thân mà làm nhiệm vụ vận động Giày vật bảo vệ cho bàn chân, có tác dụng làm cho bước ổn định giữ ấm bàn chân Giày cao gót có thể tăng thêm đường nét mảnh hình thể dáng yểu điệu người phụ nữ Do đó, để tăng vẻ đẹp, khơng em học sinh muốn giày cao gót Tuy nhiên, học sinh cấp Tiểu học THCS được khuyên không nên giày cao gót (gót giày cao quá 3cm) Em đưa lí giải thích cho lời khuyên

Ngày đăng: 10/12/2020, 13:06

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w