Em hãy nhận xét hành vi của Quân?.[r]
(1)TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT Nhóm GDCD 6
ĐỀ 2
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I
MƠN GIÁO DỤC CƠNG DÂN 6 Năm học 2020-2021
Thời gian: 45 phút
Ngày kiểm tra: 28/12/ 2020
Phần I: Trắc nghiệm (5 điểm) Trả lời câu hỏi sau cách ghi lại chữ cái đứng trước phương án vào giấy kiểm tra.
Câu 1: Th c hi n ự ệ đúng n i quy trộ ường l p, th hi n ph m ch t:ớ ể ệ ẩ ấ A Tôn tr ng k lu t B Tôn tr ng lẽ ph iọ ỉ ậ ọ ả
C Tôn tr ng pháp lu t D Tôn tr ng dân chọ ậ ọ ủ
Câu 2: Vi c làm sau th hi n bi t t chăm sóc, rèn luy n thân th ?ệ ể ệ ế ự ệ ể A Khi ăn c m Hà ăn t t nhai kĩơ ừ
B Hôm tr i m a Hùng s l nh nên không t mờ ợ ắ C M i sáng Lan đ u ng d y mu nỗ ề ủ ậ ộ
D Tr i l nh đờ ường Xuân không mang gang tay t t.ấ
Câu 3: Hành vi sau trái v i l đ c n ph i phê phán?ớ ễ ộ ầ ả A L phép v i ngễ ườ ới l n B L ch s , t nh v i ngị ự ế ị ười giao ti pế C Vui v , hòa nhã v i m i ngẻ ọ ười D Vô l v i ngễ ườ h n tu iổ
Câu 4: Bi u hi n dể ệ ưới l ch s , t nh ?ị ự ế ị
A Nói c c l c giao ti pộ ố ế B Nói l i c m n đờ ả ược giúp đỡ C Ng t l i ngắ ười khác D Nói ch tr vào ngỉ ỏ ười giao ti pế Câu 5: Trên đường h c v Lan Và Hịa g p c Bình v a l chùa v ọ ề ặ ụ ừ ễ ề Lan đ ng bên đứ ường khoanh tay l i: ”D , cháu chào c !” Hòa bạ ạ ụ ạ ước vào đ ng trứ ước m t c hơ to: ”Chào c ” Em đ ng tình v i cách ng x c aặ ụ ụ ồ ớ ứ ử ủ b n nào, sao?ạ
A Em đ ng tình v i cách c x c a b n Lan, hành đ ng c a b n l ch s , tồ ủ ộ ủ ị ự ế nh , m c, l phép, th hi n tôn tr ng v i ngị ự ễ ể ệ ọ ườ ới l n
B Hành đ ng c a b n Hịa đúng, c Bình tai khơng nghe th y ph i nói toộ ủ ụ ấ ả nh v y c m i nghe th y.ư ậ ụ ấ
C Hành đ ng c a b n Lan ch c n chào h i độ ủ ỉ ầ ỏ ược không c n khoanh tay.ầ D Suy nghĩ vi c làm c a Lan đúng, nh ng không c n thi t.ệ ủ ầ ế
Câu 6: Hành vi sau th c hi n k lu t?ự ệ ỉ ậ A Luôn h c muônọ
B Xem tài li u ki m traệ ể
C Không h c làm t p đ n l pọ ậ ế D D n d p v sinh l p h c s ch sẽ.ọ ẹ ệ ọ
Câu 7: Hành vi bi t s ng chan hòa v i m i ngế ố ớ ọ ười? A S ng hòa h p, g n gũi v i m i ngố ợ ầ ọ ười
B S ng cô l p khép kínố ậ C Nói x u sau l ng ngấ ười khác
(2)Câu 8: Trường h p sau đâu th hi n lòng bi t n:ợ ể ệ ế ơ
A M i l p có k ho ch thăm bà m Vi t Nam anh hùng Nam đ u c ýỗ ế ẹ ệ ề ố thối thác khơng tham gia
B Hàng năm c đ n ngày 10/3, đ ng bào c nứ ế ả ướ ước l i h ng v l gi T Hùngề ễ ỗ ổ Vương
C Khi g p th y cô giáo cũ, Lan không chào.ặ ầ
D C l p t ch c thăm cô b m, Quân m i ch i game nên không đi.ả ổ ứ ị ố ả
Câu 9: Theo em, vi c nhà trệ ường phát đ ng l p hộ ớ ưởng ng ”Tu n h cứ ầ ọ t t” nhân d p 20/11 đ ?ố ị ể
A H c sinh thi t th c t lòng tri ân bi t n đ i v i th y côọ ế ự ỏ ế ố ầ B Thi đua cho có phong trào gi a l pữ
C Đ trao ph n thể ầ ưởng cho l p gi iớ ỏ
D Hưởng ng phong trào nh m tôn vinh nh ng cá nhân h c sinh xu t s ằ ữ ọ ấ ắ Câu 10: Khi tham gia tuyên truy n b o v thiên nhiên, H l i không bi tề ả ệ ạ ế ho t đ ng ho t đ ng tuyên truy n b o v thiên nhiên Em giúpạ ộ ạ ộ ề ả ệ H nh n bi t ho t đ ng là:ậ ế ạ ộ
A Săn b t đ ng, th c v t r ng có danh sách đ ắ ộ ự ậ ỏ B Khai thác khoáng s n trái phép quy đ nhả ị
C X nả ước th i ch a x lí vào sơng h ả D Chăm sóc xanh hoa vườn trường
Câu 11: L i chúc s c kh e mà nhân dân ta thờ ứ ỏ ường dùng nhân d p l , t t,ị ễ ế h i hè, sinh nh t, chúc th , ho c thăm h i qua th t lâu ngàyộ ậ ọ ặ ỏ ư ừ không g p theo em l i chúc mang ý nghĩa gì?ặ ờ
A Đó l i giao ti p thơng thờ ế ường đ làm vui lịng nhauể B Đó l i chúc khách sáo, c u kìờ ầ
C Đó l i nói v ý nghĩa c a s c kh e có vai trị quan tr ng đ i v i m i conờ ề ủ ứ ỏ ọ ố ỗ người
D Đó m t hình th c.ộ ứ
Câu 12: Hành vi sau th hi n s l ch s , t nh ?ể ệ ự ị ự ế ị A Nói chuy n, làm n n i công c ngệ ộ
B Đi nh nói khẽ vào thăm ngẹ ườ ệi b nh C Ng t l i ngắ ười khác nói chuy n ệ D Nói chuy n gi h c.ệ ọ
Câu 13: Hành vi th hi n s tích c c, t giác ho t đ ng t p th vàể ệ ự ự ự ạ ộ ậ ể ho t đ ng xã h i?ạ ộ ộ
A Ng i lao đ ngạ ộ
B Phân công, giao vi c cho b n cịn khơng làmệ C Đùn đ y né tránh công vi cẩ ệ
D T nguy n, t giác tham gia tr ng d n v sinh trự ệ ự ọ ệ ường l p có phát đ ngớ ộ phong trào
Câu 14: Hành vi sau nói v l đ ?ề ễ ộ A Ng i v t v o gh trồ ắ ẻ ế ước m t m i ngặ ọ ười
(3)C Đi xin phép, v chào h iề ỏ D Ng t l i ngắ ười khác
Câu 15: Bi u hi n, hành vi sau th hi n l i s ng ti t ki m?ể ệ ể ệ ố ố ế ệ A Chi tiêu cá nhân m c so v i s lứ ố ương c a ủ
B Mua v t d ng đ t ti n, nh ng v nhà không dùng đ nậ ụ ắ ề ề ế C Đi mua s m, th y b qu n áo đ p Lan đòi m muaắ ấ ộ ầ ẹ ẹ
D S d ng s n ph m làm m t cách h p lí v i nhu c u thi t th c v iử ụ ả ẩ ộ ợ ầ ế ự b n thânả
Câu 16: Đ b o v thiên nhiên, nên ng h tham gia th cể ả ệ ủ ộ ự hi n vi c làm sau đây?ệ ệ
A.Th i ch t đ c xu ng ao ấ ộ ố B Khai thác r ng đ u ngu nừ ầ C B rác vào n i quy đ nhỏ ị D.Ch t xanhặ
Câu 17: Bi u hi n sau s ng chan hoà v i m i ngể ệ ố ớ ọ ười? A Xa lánh m i ngọ ười
B Gi kín tâm t , khơng tâm s v i ữ ự
C Ng i tham gia ý ki n s m t lòng ế ợ ấ D Thân thi n v i m i ngệ ọ ười xung quanh
Câu 18: Câu ca dao ”Kính nhường dưới” th hi n ph m ch t gì?ể ệ ẩ ấ A L đ B Tôn tr ng k lu t C Ti t ki m D Siêng năng, kiên trìễ ộ ọ ỉ ậ ế ệ Câu 19: Thiên nhiên bao g m nh ng gì:ồ ữ
A Khơng khí, b u tr iầ B Khơng khí, đ t, nấ ước
C Khơng khí, b u tr i, đ t, nầ ấ ước
D Khơng khí, b u tr i, sông su i, r ng núi đ i, đ ng th c v t ầ ố ộ ự ậ
Câu 20: Trong gi h c H hay nói chuy n riêng, trêu ch c b n l p,ờ ọ ệ ọ ạ ớ L p trớ ưởng nh c nh H b c t c, m ng l i Theo em vi c làm c a H làắ ở ự ứ ắ ạ ệ ủ đúng hay sai, sao?
A Theo em vi c làm c a H đúng, L p trệ ủ ưởng khơng có quy n nh c nhề ắ
B Vi c làm c a H sai, hành vi c a b n thi u l đ l ch s v i ngệ ủ ủ ế ễ ộ ị ự ười khác.Vi c l p trệ ưởng nh c H đúng, b n thi u nghiêm túc gi h c vàắ ế ọ ăn nói thi u tơn tr ng ngế ọ ười khác
C Vi c làm c a H Vì l p trệ ủ ưởng khơng có quy n c m ngề ấ ười khác nói D Theo em vi c làm c a H sai, Vì H thi u t nh v i ngệ ủ ế ế ị ười khác giao ti p.ế
Phần II: Tự luận (5 điểm)
Câu (2 điểm): Thế sống chan hòa với người? Em nêu hai biểu hiện sống chan hòa với người
Câu (3 điểm): Cho tình huống sau:
Quân và số bạn đến nhà rủ Nam chơi đá bóng Vừa đến cổng, Qn gọi tống lên: ”Nam ơi, sân đá bóng với bọn tớ đi” Mẹ Nam mở cổng nói rằng:
(4)