BÀI TẬP ÔN TẬP VỀ TRUYỀN THUYẾT Lớp 10 Pháp Bài tập Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: Trọng Thủy nhận dấu lông ngỗng mà đuổi Vua chạy tới bờ biển, đường cùng, khơng có thuyền qua kêu rằng: “Trời hại ta, sứ Thanh Giang đâu mau mau cứu ta” Rùa vàng lên mặt nước, thét lớn: “Kẻ ngồi sau ngựa giặc đó” Vua tuốt kiếm chém Mị Châu, Mị Châu khấn “Thiếp phận gái, có lịng phản nghịch mưu hại cha, chết biến thành cát bụi Nếu lòng trung hiếu mà bị người lừa dối chết biến thành châu ngọc để rửa mối nhục thù” Mị Châu chết bờ biển, máu chảy xuống nước, trai sò ăn phải biến thành hạt châu Vua cầm sừng tê bẩy tấc, Rùa Vàng rẽ nước dẫn vua xuống biển (Trích truyền thuyết An Dương Vương, Mị Châu, Trọng Thủy) Chỉ yếu tố lịch sử yếu tố kì ảo đoạn văn trên? Câu nói “Kẻ ngồi sau ngựa giặc đó” Rùa vàng hướng tới đối tượng giao tiếp nào? Nhằm mục đích gì? Chi tiết “Vua cầm sừng tê bẩy tấc, Rùa vàng rẽ nước dẫn vua xuống biển” có ý nghĩa gì? Qua đó, em hiểu tình cảm quan niệm nhân dân xưa (khoảng 5-7 dòng) Bài tập Đọc đoạn thơ sau trả lời câu hỏi: Cha ơi! Cha chọn rể Cha đắp lũy xây thành Mà nước Cha xử tội hình? Thần Rùa biết trời Cớ tặng nỏ Sao nỡ trỏ vào em - Giặc ngồi sau vua đó! Đỗ Trung Lai (Theo báo Quân Đội Nhân Dân cuối tuần, ngày 13/ 4/ 2003) Lời thơ gợi em nhớ tới tác phẩm văn học dân gian nào? Theo em, lời nhân vật tác phẩm Dựa vào từ ngữ nào, hình ảnh, kiện văn để khẳng định điều Cảm xúc nhân vật trữ tình thơ thể nào? Em có đồng cảm với nhân vật khơng? Hãy trình bày ý kiến thân khoảng 5-7 câu Bài tập Đọc đoạn thơ sau trả lời câu hỏi: Em hóa đá truyền thuyết Cho bao gái sau em Khơng cịn phải hóa đá đời Có lỗi lầm phải trả kiếp người Nhưng lỗi lầm em lại phải trả máu toàn dân tộc Máu thấm qua trang tập đọc Vó ngựa Triệu Đà cịn đau đến hơm nay… (Trần Đăng Khoa) Lời thơ gợi em nhớ tới hình tượng nhân vật tác phẩm văn học nào? Câu thơ “Nhưng lỗi lầm em lại phải trả máu toàn dân tộc” gắn với kiện tác phẩm văn học Bài học mà nhân vật em để lại cho bao cô gái sau em gì? Theo em, học có ý nghĩa xã hội đại ngày nay? (5 -7 câu) Bài tập Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: (…) Đời truyền nơi đất Dạ Sơn, xã Cao Xá, phủ Diễn Châu Quân Đà kéo tới không thấy bóng vết gì, cịn lại xác Mị Châu Trọng Thủy ôm xác Mị Châu đem an táng Loa Thành, xác biến thành ngọc thạch Mị Châu chết, Trọng Thủy thương tiếc khôn cùng, tắm tưởng thấy bóng dáng Mị Châu, lao đầu xuống giếng mà chết Người đời sau mò ngọc biển Đơng, lấy nước giếng mà rửa thấy sáng thêm, nhân kiêng tên Mị Châu gọi ngọc minh châu đại cữu tiểu cữu (Trích An Dương Vương, Mị Châu, Trọng Thủy) Xác định vị trí nội dung đoạn văn truyền thuyết An Dương Vương, Mị Châu Trọng Thủy Chỉ chi tiết nghệ thuật thể tính xác thực tính hư cấu đoạn văn Ý nghĩa kết hợp hài hòa hai yếu tố đoạn văn Hành động Trọng Thủy lao xuống giếng Ngọc tử tự có ý nghĩa gì? “Hình ảnh ngọc trai – giếng nước biểu tượng mối tình chung thủy” Em có đồng ý khơng? Trình bày ý kiến thân khoảng 5-7 dòng Bài tập Về nhân vật Mị Châu, có ý kiến cho rằng: Mị Châu nhân vật đáng giận; lại có ý kiến khác cho rằng: Mị Châu nhân vật đáng thương Bằng hiểu biết thân truyền thuyết An Dương Vương, Mị Châu Trọng Thủy, em bày tỏ ý kiến thân Bài tập Cảm nhận nhân vật An Dương Vương truyền thuyết An Dương Vương, Mị Châu, Trọng Thủy ... khoảng 5-7 dòng Bài tập Về nhân vật Mị Châu, có ý kiến cho rằng: Mị Châu nhân vật đáng giận; lại có ý kiến khác cho rằng: Mị Châu nhân vật đáng thương Bằng hiểu biết thân truyền thuyết An Dương... tác phẩm văn học Bài học mà nhân vật em để lại cho bao cô gái sau em gì? Theo em, học có ý nghĩa xã hội đại ngày nay? (5 -7 câu) Bài tập Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: (…) Đời truyền nơi đất... truyền thuyết An Dương Vương, Mị Châu Trọng Thủy, em bày tỏ ý kiến thân Bài tập Cảm nhận nhân vật An Dương Vương truyền thuyết An Dương Vương, Mị Châu, Trọng Thủy