Phần I: di truyền biến dị Chơng I: Các qui luật di truyền ( Phơng án đợc đánh dấu in đậm gạch chân) Câu 1: Phép lai sau cho biết kết lai không đồng tính là: A P: BB x bb B P:BB x BB C P: Bb x bb D P: bb x bb Câu 2: Phép lai dới tạo ë lai F1 cã hai kiĨu h×nh nÕu tÝnh tréi hoµn toµn lµ: A P: AA x AA B P: aa x aa C P: AA x Aa D P: Aa x aa C©u 3: PhÐp lai díi tạo lai F1 có nhiều kiểu gen nhÊt lµ: A P: aa x aa B P: Aa x aa C P: AA x Aa D P: Aa x Aa Câu 4: Kiểu gen sau biểu kiểu hình trội trờng hợp tính trội hoàn toµn lµ: A AA vµ aa B Aa vµ aa C AA Aa D AA, Aa aa Câu 5: Trong trờng hợp tính trội không hoàn toàn, kiểu gen dới biểu kiểu hình trung gian lµ: A Aa B Aa vµ aa C AA vµ Aa D AA, Aa aa Câu 6: Phép lai dới đợc coi lai phân tích: A P: AA x AA B P: Aa x Aa C P: AA x Aa D P: Aa x aa C©u 7: Kiểu gen dới tạo loại giao tử lµ: A AA vµ aa B Aa vµ aa C AA Aa D AA, Aa aa Câu 8: Kiểu gen dới đợc xem chủng: A AA vµ aa B Aa C AA vµ Aa D AA, Aa aa Câu 9: Nếu cho lai phân tích thể mang tính trội chủng kết kiểu hình lai phân tích là: A ChØ cã kiĨu h×nh B Cã kiĨu h×nh C Cã kiĨu h×nh D Cã kiĨu hình Câu 10: Nếu tính trội hoàn toàn thể mang tính trội không chủng lai phân tích cho kết kiểu hình lai là: A §ång tÝnh trung gian B §ång tÝnh tréi C tréi : trung gian D.1 tréi : lỈn Câu 11: Các qui luật di truyền Menđen đợc phát sở thí nghiệm mà ông đà tiến hành ở: A Cây đậu Hà lan B Cây đậu Hà Lan nhiều loài khác C Ruồi giấm D.Trên nhêù loài côn trùng Câu 12: Đặc điểm đậu Hà Lan tạo thuận lợi cho việc nghiên cứu Menđen là: A Sinh sản phát triển mạnh B Tốc độ sinh trởng nhanh C Có hoa lỡng tính, tự thụ phấn cao D Có hoa đơn tính Câu 13: Hai trạng thái khác loại tính trạng có biểu trái ngợc nhau, đợc gọi là: A Cặp gen tơng phản B Cặp bố mẹ chủng tơng phản C Hai cặp tính trạng tơng phản D Cặp tính trạng tơng phản Câu 14: Yêu cầu bắt buộc thí nghiệm Menđen là: A Con lai phải có hiên tợng đồng tính B Con lai phải chủng cặp tính trạng đợc nghiên cứu C Bố mẹ phải chủng cặp tính trạng đợc nghiên cứu D Cơ thể đợc chọn lai mang tính trội Câu 15: Đặc điểm của giống chủng là: A Có khả sinh sản mạnh B Các đặc tính di truyền đồng cho hƯ sau gièng víi nã C DỊ gieo trång D Nhanh tạo kết thí nghiệm Câu 16: Trên sở phép lai cặp tính trạng,Menđen đà phát ra: A Qui luật đồng tính B Qui luật phân li C Qui luật đồng tính Qui luật phân li D Qui luật phân li độc lập Sử dụng đoạn câu sau để trả lời câu hỏi từ 17 đến 20 Khi lai hai thể bố mẹ (I).khác cặp.(II) tơng phản lai F1 (III) tính trạng bô mẹ F2 có phân li tính trạng với tỉ lệ xấp xỉ (IV) Câu 17: Số (I) là: A chủng B loài C khác loài D Câu 18 Số (II) là: A gen trội B tính trạng trội C tính trạng D tính trạng lặn Câu 19: Số (III) là: A có khác B đồng loạt giống C.thể giống khác D có phân li Câu 20: Số (IV) là: A 50% tréi: 50% lỈn B.7 5% tréi: 25% lỈn C 25% tréi: 50% trung gian: 25% l ặn D.25% trung gian:50% tr ội:25% lỈn sử dụng đoạn câu sau để trả lời câu hỏi 21 ®Õn 23 Phép lai….(I)….là phép lai sử dụng để nhằm kiểm tra ….(II)… thể mang t ính trội l chủng hay không chủng.cách làm cho thể mang tính trội cần kiểm tra lai với thể mang…(III) C©u 21: Số (I) là: A cặp tính trạng B phân tích C hai cặp tính trạng D cặp hai cặp tính trạng C©u 22: Số (II) là: A kiểu gen B kiểu hình C cặp tính trạng D nhân tố di truyền C©u 23: Số (III) là: A kiểu gen khơng chủng B kiểu gen chủng C tính trạng lặn D tính trạng lặn tính trạng trội Sử dụng kiện sau ®Ĩ trả lời câu hỏi từ 24 đ ến 28 Cho biết đậu Hà Lan, gen A: thân cao, gen a: thân thấp C©u 24: Kiểu gen biểu kiểu hình thân cao là: A AA Aa B AA aa C Aa aa D AA, Aa aa C©u 25: Nếu cho P có thân cao giao phấn với P có thân thấp phép lai ghi là: A P: AA x aa P: Aa x AA B P: AA x aa P: Aa x aa C P: Aa x aa D P: Aa x aa P: aa x aa C©u 26: Phép lai cho F1 c ó 100% thân cao l à: A P: AA x Aa B P: Aa x Aa C P: Aa x aa D P: aa x aa C©u 27: Phép lai cho F2 có tỉ lệ thân cao: thân thấp l à: A P: AA x AA B P: Aa x aa C P: Aa x aa D P: Aa x Aa C©u 28: Phép lai tạo F2 có tỉ lệ kiểu hình thân cao: thân th ấp: A F1: Aa x Aa B F1: Aa x AA C F1: AA x Aa D F1: Aa x aa C©u 29 Phép lai cặp tính trạng cho tổ hợp lai A TT x tt B Tt x tt C Tt x Tt D TT x Tt C©u 30: Phép lai cho tỉ lệ kiểu hình lai 1:1 tr ường hợp tính trội hoàn toàn là: A SS x SS B Ss x SS C SS x ss D Ss x ss C©u 31: Trong trường hợp tính trội khơng hồn tồn, phép lai có tỉ lệ kiểu hình 1trội: trung gian: lặn là: A LL x ll B Ll x ll C Ll x LL D Ll x Ll Câu 32: Những đặc điểm hình thái, cấu tạo, sinh lí thể đợc gọi là: A Tính trạng B Kiểu hình C Kiểu gen D Kiểu hình kiểu gen Câu 33: ý nghĩa sinh học qui luật phân li độc lập Menđen là: A Giúp giải thích tính đa dạng sinh giới B Nguồn nguyên liệu thí nghiệm lai giống C Cơ sở trình tiến hoá chọn lọc D Tập hợp gen tốt vào kiểu gen Câu 34: Khi giao phấn đậu Hà lan chủng có hạt vàng, vỏ trơn với có hạt xanh, vỏ nhăn chủng kiểu hình thu đợc lai F1 là: A Hạt vàng, vỏ trơn B Hạt vàng, vỏ nhăn C Hạt xanh, vỏ trơn D Hạt xanh, vỏ nhăn Câu 35: Qui luật phân li độc lập cặp tính trạng đợc thể ở: A Con lai đồng tính B Con lai phân tính C Sự di truyền cặp tính trạng không phụ thuộc vào D Con lai thu đợc chủng Câu 36: phép lai hai cặp tính trạng màu hạt vỏ hạt Menđen, kết F2 có tỉ lệ thấp thuộc kiểu hình: A Hạt vàng, vỏ trơn B Hạt vàng, vỏ nhăn C Hạt xanh, vỏ trơn D Hạt xanh, vỏ nhăn Câu 37: Trong phép lai hai cặp tính trạng Menđen đậu Hà Lan, phân tích cặp tính trạng F2 tỉ lệ cặp tính trạng là: A 9: 3: :1 B 3: C 1: D 1: 1: 1: C©u 38: Kết dới xuất sinh vật nhờ tợng phân li độc lập cặp tính trạng là: A Làm tăng xuất biến dị tổ hợp B Làm giảm xuất biến dị tổ hợp C Làm giảm xuất số kiểu hình D Làm tăng xuất số kiểu hình Câu 39: Hình thức sinh sản tạo nhiều biến dị tổ hợp sinh vật là: A Sinh sản vô tính B Sinh sản hữu tính C Sinh sản sinh dỡng D Sinh sản nảy chồi Câu 40: Khi giao phấn có tròn, chín sớm với có dài, chín muộn Kiểu hình lai dới đợc xem biến dị tổ hợp A Quả tròn, chín sớm B Quả dài, chín muộn C Quả tròn, chín muộn D Cả kiểu hình vừa nêu Câu 41: Kiểu gen dới đợc xem chủng: A AABB B AAbb C aaBB D Cả kiểu gen vừa nêu Câu 42: Kiểu gen dới tạo đợc loại giao tử là: A AaBB B.Aabb C AABb D AAbb C©u 43: KiĨu gen díi tạo đợc hai loại giao tử là: A AaBb B.AaBB C AABB D aabb Câu 44: Kiểu gen dị hợp hai cặp gen là: A aaBb B.Aabb C AABb D AaBb C©u 45: Thùc hiƯn phÐp lai P:AABB x aabb.Các kiểu gen chủng xuất hiên lai F2 lµ: A AABB vµ AAbb B AABB vµ aaBB C AABB, AAbb vµ aaBB D AABB, AAbb, aaBB vµ aabb Câu 46: Phép lai dới đợc xem phép lai phân tích hai cặp tính trạng là: A P: AaBb x aabb B P: AaBb x AABB C P: AaBb x AAbb D P: AaBb x aaBB C©u 47: Những loại giao tử tạo đợc tõ kiĨu gen AaBb lµ: A AB, Ab, aB, ab B AB, Ab C Ab, aB, ab D AB, Ab, aB Câu 48: Phép lai tạo lai đồng tÝnh, tøc chØ xt hiƯn nhÊt kiĨu h×nh lµ: A AABb x AABb B AaBB x Aabb C AAbb x aaBB D Aabb x aabb C©u 49: PhÐp lai tạo hai kiểu hình lai là: A MMpp x mmPP B MmPp x MmPp C MMPP x mmpp D MmPp x MMpp C©u 50: PhÐp lai tạo nhiều kiểu gen nhiều kiểu hình ë lai lµ A DdRr x Ddrr B DdRr x DdRr C DDRr x DdRR D ddRr x ®drr Chơng II: chế di truyền cấp độ tế bào Câu 1: NST cấu trúc có A Bên tế bào B Trong bào quan C Trong nhân tế bào D Trên màng tế bào Câu 2: Trong tế bào loài sinh vật, NST có dạng: A Hình que B Hình hạt C Hình chữ V D Nhiều hình dạng Câu 3: Trong trình nguyên phân, quan sát rõ hình thái NST vào kì: A Vào kì trung gian B Kì đầu C Kì D Kì sau Câu 4: trạng thái co ngắn, chiều dài NST là: A Từ 0,5 đến 50 micrômet B Từ 10 đến 20 micrômet C Từ đến 30 micrômet D 50 micrômet Câu 5: Đờng kính NST trạng thái co ngắn là: A 0,2 đến micrômet B đến 20 micrômet C 0,5 đến 20 micrômet D 0,5 đến 50 micrômet Câu 6: Khi cha nhân đôi, NST bao gồm: A Một crômatit B Một NST đơn C Một NST kép D cặp crômatit Câu 7: Thành phần hoá học NST bao gồm: A Phân tử Prôtêin B Phân tử ADN C Prôtêin phân tử ADN D Axit bazơ Câu 8: Một khả NST đống vai trò quan trọng di truyền là: A Biến đổi hình dạng B Tự nhân đôi C Trao đổi chất D Co, duỗi phân bào Câu 9: Đặc điểm NST tế bào sinh dỡng là: A Luôn tồn thành riêng rẽ B Luôn tồn thành cặp tơng đồng C Luôn co ngắn lại D Luôn duỗi Câu 10: Cặp NST tơng đồng là: A.Hai NST giống hệt hình thái vµ kÝch thíc B Hai NST cã cïng ngn gốc từ bố mẹ C Hai crômatit giống hệt nhau, dính tâm động D Hai crômatit có nguồn gốc khác Câu 11: Bộ NST 2n = 48 loài: A Tinh tinh B Đậu Hà Lan C Ruồi giấm D Ngời Câu 12: Điều dới nói tế bào sinh dỡng Ruồi giấm là: A Có hai cặp NST có hình que B Có bốn cặp NST hình que C Có ba cặp NST hình chữ V D Có hai cặp NST hình chữ V Câu 13: Trong tế bào sinh dỡng loài, số NST giới tính b»ng: A Mét chiÕc B Hai chiÕc C Ba chiÕc D Bốn Câu 14: Giảm phân hình thức phân bào xảy ở: A Tế bào sinh dỡng B Tế bào sinh dục vào thời kì chín C Tế bào mầm sinh dục D Hợp tử tế bào sinh dỡng Câu 15: Điều nói giảm phân tế bào là: A NST nhân đôi lần phân bào lần B NST nhân đôi lần phân bào lần C NST nhân đôi lần phân bào lần D NST nhân đôi lần phân bào lần Câu 16: Kết thúc trình giảm phân, số NST có tế bào là: A Lỡng bội trạng thái đơn B Đơn bội trạng thái đơn C Lỡng bội trạng thái kép D Đơn bội trạng thái kép Câu 17: Trong giảm phân, tự nhân đôI NST xảy ở: A Kì trung gian lần phân bào I B Kì lần phân bàoI C Kì trung gian lần phân bào II D Kì lần phân bào II Câu 18: Hiện tợng xảy giảm phân nhng nguyên phân là: A Nhân đôI NST B Tiếp hợp giữa2 NST kép cặp tơng đồng C Phân li NST hai cực tế bào D Co xoắn tháo xoắn NST Sử dụng đoạn câu dới để trả lời câu hỏi tử số 19 đến số 23 Giảm phân hình thức phân bào xảy ở(I) .(II) Trong giảm phân có.(III) phân chia tế bào Qua giảm phân, từ tế bào mẹ tạo ra.(IV)tế bào Só NST có tế bào con(V)so với số NST tế bào mẹ Câu 19: Số (I) là: A thời k× sinh trëng B thêi k× chÝn C thêi k× phát triển D giai đoạn trởng thành Câu 20: Số (II) là: A tế bào sinh dục B hợp tử C tế bào sinh dỡng D tế bào mầm Câu 21: Số (III) là: A lần B lần C lần D lần Câu 22: Số (IV) là: A B C D Câu 23: Số (V) là: A gấp đôi B mét nưa C b»ng D b»ng gÊp ba lÇn Câu 24: Giao tử là: A Tế bào dinh dục đơn bội B Đợc tạo từ giảm phân tế bào sinh dục thời kì chín C Có khả tạo thụ tinh tạo hợp tử D Cả A, B, C Câu 25: Trong trình tạo giao tử đông vật, hoạt động tế bào mầm là: A Nguyên phân B Giảm phân C Thụ tinh D Nguyên phân giảm phân Câu 26: Từ noÃn bào bậc I trải qua trình giảm phân tạo đợc: A trứng vµ thĨ cùc B trøng C trøng thể cực D thể cực Câu 27: Đặc điểm NST giới tính là: A Có nhiều cặp tế bào sinh dỡng B Có đến cặp tế bào C Số cặp tế bào thay đổi tuỳ loài D Luôn có cặp tế bào sinh dỡng Câu 28: Trong tế bào sinh dỡng loài sinh vật NST giới tính: A Luôn cặp tơng đồng B Luôn cặp không tơng đồng C Là cặp tơng đồng hay không tơng đồng tuỳ thuộc vào giới tính C Có nhiều cặp, không tơng đồng Câu 29: Trong tế bào 2n ngời, kí hiệu cặp NST giới tính là: A XX nữ XY nam B XX nam XY nữ C nữ nam có cặp tơng đồng XX D.ở nữ nam có cặp không tơng đồng XY Câu 30: Điểm giống NST giới tính tất loài sinh vật phân tính là: A Luôn giống cá thể đực cá thể B Đều có cặp tế bào 2n C.Đều cặp XX giới D Đều cặp XY giới đực Câu 31: ngời gen qui định bệnh máu khó đông nằm trên: A NST thờng NST giíi tÝnh X B NST giíi tÝnhY vµ NST thêng C NST thêng D NST giíi tÝnh X C©u 32: Loài dới có cặp NST giới tính XX giới đực XY giới là: A Ruồi giấm B Các động vật thuộc lớp Chim C Ngời D Động vật có vú Câu 33: Chức NST giới tính là: A Điều khiển tổng hợp Prôtêin cho tế bào B Nuôi dỡng thể C Xác định giới tính D Tất chức nêu Câu 34: Loài dới có cặp NST XX giới cặp NST XY giới đực là: A Bò sát B ếch nhái C Tinh tinh D Bớm tằm Câu 35: ngời, thành ngữ giới ®ång giao tư” dïng ®Ĩ chØ: A Ngêi n÷ B Ngời nam C Cả nam lẫn nữ D.Nam vào giai đoạn dậy Câu 36: Câu có nội dung đớ nói ngời là: A Ngời nữ tạo loại trứng X Y B Ngêi nam chØ t¹o lo¹i tinh trïng X C Ngời nữ tạo loại trứng Y D Ngời nam tạo loại tinh trùng X Y Câu 37: Có thể sử dụng (A).tác động vào cá cái, làm cá biến thành cá đực (A) là: A Prôgesterôn B Ơstrôngen C Mêtyl testôstêrôn D Ôxitôxin Câu 38: Số NST thêng tÕ bµo sinh dìng cđa loµi tinh tinh( 2n = 48) lµ: A 47 chiÕc B 24 C 24 cặp D 23 cặp Câu 39: Nhóm sinh vật dới có đôi NST giới tính XY tế bào 2n giới cái? A Chim, ếch, bò sát B Ngời, gà, ruồi giấm C Bò, vịt, cừu D Ngời, tinh tinh Sử dụng đoạn câu dới để trả lời câu hởi từ số 40 đến số 43 Hiện tợng di truyền liên kết đà đợc.(I) Phát loài (II) vào năm(III), qua theo dõi di truyền hai cặp tính trạng về(IV) Câu 40: Số (I) là: A Moocgan B Menđen C Đacuyn D Vavilôp Câu 41: Số (II) là: A Tinh tinh B Loài ngời C Ruồi giấm D Đậu Hà Lan Câu 42: Số (III) là: A 1900 B 1910 C 1920 D 1930 Câu 43: Số (IV) là: A Màu hạt hình dạng vỏ hạt B Hình dạng vị C Màu sắc thân độ dài cánh D Màu hoa kích thớc cánh hoa Câu 44: Ruồi giấm đợc xem đối tợng thuận lợi cho việc nghiên cứu di truyền vì: A Dễ dàng đợc nuôi ống nghiệm B Đẻ nhiều, vòng đời ngắn C.Số NST ít, dễ phát sinh biến dị D Cả A, B, C ®Ịu ®óng C©u 45: Khi cho giao phèi ri giÊm chủng có thân xám, cánh dài với ruồi giấm chủng thân đen, cánh ngắn F thu đợc ruồi có kiểu hình: A Đều có thân xám, cánh dài B Đều có thân đen, cánh ngắn C Thân xám, cánh dài thân đen, cánh ngắn D Thân xám, cánh ngắnvà thân đen, cánh dài Câu 46: Hiện tợng di truyền liên kết do: ... không gian phân tử ADN lần đợc mô tả vào năm: A 195 0 B 196 0 C 195 3 D 196 5 C©u 9: Ngêi cã công mô tả xác mô hình cấu trúc không gian phân tử ADN lần là: A Menđen B Oatxơn Cric C Moocgan D Menđen... Ngời sinh sản chậm B Không thể áp dụng phơng pháp lai gây đột biến C Các quan niệm tập quán xà hội D Cả A, B, C Câu 2: Đồng sinh tợng: A MĐ chØ sinh mét lÇn sinh mẹ B Nhiều đứa đợc sinh lần sinh. .. tăng xuất số kiểu hình Câu 39: Hình thức sinh sản tạo nhiều biến dị tổ hợp sinh vật là: A Sinh sản vô tính B Sinh sản hữu tính C Sinh sản sinh dỡng D Sinh sản nảy chồi Câu 40: Khi giao phấn có