ngoại khóa 7

103 160 0
ngoại khóa 7

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngàysoạn: 11-08- 2010 Hoạt động 1+2 Tháng 9 CHỦ ĐIỂM THÁNG 9: TRUYỀN THỐNG NHÀTRƯỜNG Hoạt động 1:BẦU CÁN BỘ LỚP. I-Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: -Hiểu vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập, rèn luyện của lớp . Biết lựa chọn nhữnh cán bộ có năng lực,nhiệt tình,trách nhiệm và tôn trọng, ủng hộ cán bộ lớp hoạt động. II-Nội dung và hình thức hoạt động: a/ Nội dung: -Tổng kết hoạt động của cán bộ lớpsau một năm học. -Bầu cán bộ lớp. b/Hình thức hoạt động: -Nghe báo cáo thảo luận. -Bầu bằng phiếu hoặc biểu quyết. III -Chuẩn bò hoạt động: - a/ Về phương tiện hoạt động: -Bản báo cáo kết quả hoạt đông của cán bộ lớp trong năm học vừa qua. -Phiếu bầu. -Một số tiết mục văn nghệ. b/ Về tổ chức : GVCN và cán bô lớp lưu ý: -Đánh giá kết quả hoạt động của CBL trong năm học vừa qua và thống nhất chương trình hành động. -Phân công người viết và báo cáo kết quả hoạt động của CBL,người điều khiển và thư kí. -Phân công người chuẩn bò văn nghệ IV-Tiến hành hoạt động: HOẠT ĐỘNG1 Người thực hiện Nội dung hoạt động TL Lớp phó VTM Lớp phó học tập Lớp trưởng Lớp trưởng a/Khởi động; -Hát tập thể bài :’’Vui bước tới trường” -Tuyên bố lí do ,giới thiệu chương trình người điều khiển và thư kí b/Tiến hành hoạt động: -Báo cáo của cán bộ lớp tổng kết hoạt động trong năm qua và phương hướng hoạt động năm lớp 7: +Lớp trưởng báo cáo. + Cả lớp thảo luận góp ý kiến. +Người điều khiển tổng kết. -Bầu cán bộ lớp mới. -Người điều khiển yêu cầu lơp thảo luận để thống 6’ 30’ Lớp trưởng nhất tiêu chuẩn của cán bộ lớp +Học lực từ khá trở lên,hạnh kiểm tốt. +Tác phong nhanh nhẹn . +Nhiệt tình và có trách nhiệm . +Có năng lực hoạt động đoàn the àứng cử và đề cử. +Thư kí ghi tên các bạn ứng cửvà được đề cử lên bảng. +Bầu bằng biểu quyết hoặc phiếu với lớp trưởng lớp phó cán sự lớp . +Bầu tổ trưởng tổ phó bằng biểu quyết hoặc phiếu theo đơn vò tổ. -Công bố kết quả. -Giáo viên chủ nhiệm chúc mừng và giao nhiệm vụ. -Người điều khiển mời đại diện cán bộ lớp mới phát biểu ý kiến . + Cảm ơn sự tín nhiệm của lớp. +Hứa hẹn sẽ làm tốt nhiệm vụ được giao. +đề nghò cả lớp ủng hộ để cán bộ lớp làm tốt nhiệm vụ. +Cả lớp hát bài:Lớp chúng ta kết đoàn .( Nhạc và lời: Mộng Lân) . c/ Kết thúc hoạt động : Người điều khiển : +Chúc mừng cán bộ lớp. +Chúc cán bộ lớp đoàn kết, hợp tác trong mọi hoạt động của lớp để đạt kết quả tốt trong năm học 6’ V Rút kinh nghiệm : -Chuẩn bò cho hoạt động tiếp theo . * GVCN có ý kiến, nhận xét hoạt động đã thực hiện .(2’) - - * Dặn dò, chuẩn bò cho hoạt động tiếp theo(1’) Ngàysoạn:19-08- 2008 Hoạt động 2 –Tháng 9 THẢO LUẬN NỘI QUI VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC . IYêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: -Hiểu rõ nội qui nhiệm vụ năm học mới và ý nghóa của nó. -Tự giác thực hiện và nhăc nhở nhau cùng thực hiện chấp hành đúng nồi qui của trường,hoàn hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học. II Nội dung và hình tnức hoạt động: a/Nội dung: -Nội qui và ý nghóa của việc thực hiện nội qui nhà trường. -Những nhiệm vụ cụ thể của năm học và ý nghóa của nó . b/hình thức: -Thảo luạn câu hỏi , liên hệ thực tế. III Chuẩn bò hoạt động: a/ về phương tiện hoạt động -Văn bản nội qui và nhiệm vụ năm học . -Một số câu hỏi về nội qui của trường, trong năm học qua. +Câu1 : Hãy cho biết nội dung của nhà trường về nội qui ?. +Câu 2:Việc tự giác thực hiện đúng nội qui của nhà trường về nội qui sẽ có tác dụng gì đối với bản thân ? +Câu3: Theo em đièu gì sẽ xảy ra nếu nhà trường không có nội qui . +Câu4:Theo bạn việc thực hiện nội qui nhà trượng của lớp ta trong năm học vừa qua như thế nào? +Câu5: Trong năm học này bạn sẽ thực hiện tốt những nhiệm vụ gì? +Câu6:Theo bạn mỗi cá nhân và lớp phải làm gì để thực hiện tốt nhiệm vụ của năm học? -Một số tiết mục văn nghệ. b/Về tổ chức: _GVCN: +Phổ biến yêu cầu nội dung kế hoạch hoạt động +Yêu cầu từng học sinh nghiên cứu nội qui của trường và việc thực hiện nội qui của bản thân, của tập thể lớp trong năm học vừa qua. +Giúp cán bộ lớp xây dựng câu hỏi thảo luâïn và đáp án -Lớp thào luận thống nhất chương trình .hình thức hoạt động và phân công cụ thể từng thành viên. +Nười điều khiển chương trình và thư kí . +Tổ nhóm trang trí lớp :Kẽ tiêu đề và kê bàn ghế +Mỗi tổ chuẩn bò một số tiết mục văn nghệ. +Từng tổ phân công nhiệm vụ cho tổ viên . IV Tiến hành hoạt động: Người thực hiện Nội dung hoạt động TL Lớp phó VTM Lớp phó học tập Lớp trưởng Lớp trưởng a/Khởi động; -Hát tập thể bài: “Vui bước tới trường” (Nhạc và lời của Nghiêm Bá Hồng) -Người điều khiển tuyên bố lí do,giới tniệu đại biểu,giới thiệu chương trinh hoạt độngvà thư kí. b/Tiến hành hoạt động: -Người điều khiển lần lượt nêu từng câu hỏi cho cả lớp tranh luận . -Người phát biểu ý kiến có thể tự xung phong được chỉ đònh tạo được không khí sôi nổi. -Dựa vào đáp án người điều khiển tổng kết lại tửng vấn đề,đã thảo luận -Biểu diễn một số tiết mục văn nghệ đãchuẩn bỉ :Có thểõxếp một vài tiết mục văn nghệ xen kẽ trong quá trình thảo luận để tạo không khí sôi nổi -Văn nghệ tập thể . -Giáo viên cho lớp hát tập thể. -Văn nghệ thi đua giữa các tổ c/ Kết thúc hoạt động : +Người điều khiển động viên cả lớp phấn đấu . +Các thành viên tự giác thực hiện đúng nội qui và hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học . 6’ 30’ 6’ V Rút kinh nghiệm : -Chuẩn bò cho hoạt động tiếp theo . * GVCN có ý kiến, nhận xét hoạt động đã thực hiện .(2’) - - * Dặn dò, chuẩn bò cho hoạt động tiếp theo(1’) Ngàysoạn: 25-08- 2010 Hoạt động 1+2 Tháng 9 CHỦ ĐIỂM THÁNG 9: TRUYỀN THỐNG NHÀTRƯỜNG Hoạt động 1:BẦU CÁN BỘ LỚP. Hoạt động 2:THẢO LUẬN NỘI QUI VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC I-Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: -Hiểu vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập, rèn luyện của lớp . Biết lựa chọn nhữnh cán bộ có năng lực,nhiệt tình,trách nhiệm và tôn trọng, ủng hộ cán bộ lớp hoạt động. Giúp học sinh: -Hiểu rõ nội qui nhiệm vụ năm học mới và ý nghóa của nó. -Tự giác thực hiện và nhăc nhở nhau cùng thực hiện chấp hành đúng nồi qui của trường,hoàn hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học. II-Nội dung và hình thức hoạt động: a/ Nội dung: -Tổng kết hoạt động của cán bộ lớpsau một năm học. -Bầu cán bộ lớp. -Nội qui và ý nghóa của việc thực hiện nội qui nhà trường. -Những nhiệm vụ cụ thể của năm học và ý nghóa của nó b/Hình thức hoạt động: -Nghe báo cáo thảo luận. -Bầu bằng phiếu hoặc biểu quyết. -Thảo luạn câu hỏi , liên hệ thực tế III -Chuẩn bò hoạt động: - a/ Về phương tiện hoạt động: -Bản báo cáo kết quả hoạt đông của cán bộ lớp trong năm học vừa qua. -Phiếu bầu. -Một số tiết mục văn nghệ. -Văn bản nội qui và nhiệm vụ năm học . -Một số câu hỏi về nội qui của trường, trong năm học qua. +Câu1 : Hãy cho biết nội dung của nhà trường về nội qui ?. +Câu 2:Việc tự giác thực hiện đúng nội qui của nhà trường về nội qui sẽ có tác dụng gì đối với bản thân ? +Câu3: Theo em đièu gì sẽ xảy ra nếu nhà trường không có nội qui . +Câu4:Theo bạn việc thực hiện nội qui nhà trượng của lớp ta trong năm học vừa qua như thế nào? +Câu5: Trong năm học này bạn sẽ thực hiện tốt những nhiệm vụ gì? +Câu6:Theo bạn mỗi cá nhân và lớp phải làm gì để thực hiện tốt nhiệm vụ của năm học? -Một số tiết mục văn nghệ. b/ Về tổ chức : GVCN và cán bô lớp lưu ý: -Đánh giá kết quả hoạt động của CBL trong năm học vừa qua và thống nhất chương trình hành động. -Phân công người viết và báo cáo kết quả hoạt động của CBL,người điều khiển và thư kí. -Phân công người chuẩn bò văn nghe ä+Phổ biến yêu cầu nội dung kế hoạch hoạt động +Yêu cầu từng học sinh nghiên cứu nội qui của trường và việc thực hiện nội qui của bản thân, của tập thể lớp trong năm học vừa qua. +Giúp cán bộ lớp xây dựng câu hỏi thảo luâïn và đáp án -Lớp thào luận thống nhất chương trình .hình thức hoạt động và phân công cụ thể từng thành viên. +Người điều khiển chương trình và thư kí . +Tổ nhóm trang trí lớp :Kẽ tiêu đề và kê bàn ghế +Mỗi tổ chuẩn bò một số tiết mục văn nghệ. +Từng tổ phân công nhiệm vụ cho tổ viên IV-Tiến hành hoạt động: HOẠT ĐỘNG1 Người thực hiện Nội dung hoạt động TL Lớp phó VTM Lớp phó học tập Lớp trưởng Lớp trưởng a/Khởi động; -Hát tập thể bài :’’Vui bước tới trường” -Tuyên bố lí do ,giới thiệu chương trình người điều khiển và thư kí b/Tiến hành hoạt động: -Báo cáo của cán bộ lớp tổng kết hoạt động trong năm qua và phương hướng hoạt động năm lớp 7: +Lớp trưởng báo cáo. + Cả lớp thảo luận góp ý kiến. +Người điều khiển tổng kết. -Bầu cán bộ lớp mới. -Người điều khiển yêu cầu lơp thảo luận để thống nhất tiêu chuẩn của cán bộ lớp +Học lực từ khá trở lên,hạnh kiểm tốt. +Tác phong nhanh nhẹn . +Nhiệt tình và có trách nhiệm . +Có năng lực hoạt động đoàn the àứng cử và đề cử. +Thư kí ghi tên các bạn ứng cửvà được đề cử lên bảng. +Bầu bằng biểu quyết hoặc phiếu với lớp trưởng lớp phó cán sự lớp . +Bầu tổ trưởng tổ phó bằng biểu quyết hoặc phiếu theo đơn vò tổ. -Công bố kết quả. -Giáo viên chủ nhiệm chúc mừng và giao nhiệm vụ. -Người điều khiển mời đại diện cán bộ lớp mới phát biểu ý kiến . + Cảm ơn sự tín nhiệm của lớp. +Hứa hẹn sẽ làm tốt nhiệm vụ được giao. 3’ 15’ Lớp trưởng +đề nghò cả lớp ủng hộ để cán bộ lớp làm tốt nhiệm vụ. +Cả lớp hát bài:Lớp chúng ta kết đoàn .( Nhạc và lời: Mộng Lân) . c/ Kết thúc hoạt động : Người điều khiển : +Chúc mừng cán bộ lớp. +Chúc cán bộ lớp đoàn kết, hợp tác trong mọi hoạt động của lớp để đạt kết quả tốt trong năm học 3’ HOẠT ĐỘNG2 Người thực hiện Nội dung hoạt động TL Lớp phó VTM Lớp phó học tập Lớp trưởng Lớp trưởng a/Khởi động; -Hát tập thể bài: “Vui bước tới trường” (Nhạc và lời của Nghiêm Bá Hồng) -Người điều khiển tuyên bố lí do,giới tniệu đại biểu,giới thiệu chương trinh hoạt độngvà thư kí. b/Tiến hành hoạt động: -Người điều khiển lần lượt nêu từng câu hỏi cho cả lớp tranh luận . -Người phát biểu ý kiến có thể tự xung phong được chỉ đònh tạo được không khí sôi nổi. -Dựa vào đáp án người điều khiển tổng kết lại tửng vấn đề,đã thảo luận -Biểu diễn một số tiết mục văn nghệ đãchuẩn bỉ :Có thểõxếp một vài tiết mục văn nghệ xen kẽ trong quá trình thảo luận để tạo không khí sôi nổi -Văn nghệ tập thể . -Giáo viên cho lớp hát tập thể. -Văn nghệ thi đua giữa các tổ c/ Kết thúc hoạt động : +Người điều khiển động viên cả lớp phấn đấu . +Các thành viên tự giác thực hiện đúng nội qui và hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học . 3’ 15’ 3’ V Rút kinh nghiệm : -Chuẩn bò cho hoạt động tiếp theo . * GVCN có ý kiến, nhận xét hoạt động đã thực hiện .(2’) - - * Dặn dò, chuẩn bò cho hoạt động tiếp theo(1’) Ngàysoạn:26-08- 2008 Hoạt động 3 –Tháng 9 Ca hát mừng năm học mới mừng thầy cô và bạn bè. I Yêu cầu giáo dục ; Giúp học sinh: -Tham gia văn nghệ nhiệt tình sôi nổi thông qua một số bài hát , bài thơ …ca ngợi trường iớp ,thầy cô,bạn bè. -Bồi dưỡng tình cảm, yêu mến gắn bó trường lớp ,q trọng thây côđoàn kết thân ái với bạn bè,phấn khởi tự hào trường lớp ,và tự tin thực hiện tót nội qui nhiệm vụ năm học mới để phát huy trưyền thống của nhà trường. II Nội dung và hình thức hoạt động: a/Nội dung: -Ca ngợi trường lớp thầy cô và bạn bè b/Hình thức hoạt động: -Thi hát ngâm thơ giữa các tổ. -Thi sáng tác thơ giữa các tổvề chủ đề trên. -Tổ chức trò chơi tìm các ẩn số cho cả lớp. III Chuẩn bò hoạt động: a/ Về phương tiện hoạt động: -Những bài hát ,bài thơ về trường lớp, về thầy vô và bạn bè. -Hûệ thống câu hỏi và đáp án. -Bản qui ước về than điểm b Về tổ chức -Giáo viên chủ nhiêm nêu chủ đề, nôïi dung chương trình,kế hoạch , thời gian tiến hành cho cả lớp và hướng dãn học sinh chuẩn bò vác phương tiện hoạt động -Lớp thảo luận để thống nhất yêu cầu về nội dung,kế hoach hoạt độngvà phân công chuẩn bò các công việc cụ thể. -Xây dựng chương trình hoạt động chuẩn bò các câu hỏi thi,đáp án và than điểm. -Phân công người dẫn chương trình -Cử ban giám khảo. -Phân công trang trí và kẽ tiêu đề. -Cử người mời đại biểu dự -Các tổ có kếhoạch sưu tầm và tập luyện. IV Tiến hành hoạt động: Người thực hiện Nội dung hoạt động TL Lớp phó VTM Lớp phó học tập Lớp trưởng a/Khởi động; Hát tập thể. -Người điều khiển chương trình tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, nêu chương trình hoạt động ,giới thiệu ban giám khảo và thư kí . b/Tiến hành hoạt động: -Người điều khiên chương trình lần lượt giới thiệu các 6’ 30’ Lớp trưởng Lớp trưởng Lớp trưởng Lớp phó VTM Lớp trưởng hoạt động thi và cách thi như sau: *Thi hát ngâm thơ về trường lớp thân yêu . +Mỗi tổ cử hai thí sinh đại diện (2thí sinh do tổ phân công.) +Thí sinh từng tổ biểu bài thơ đã chọn , lần lượt từ tổ 1 đến tổ 4 +Tổ nào đến lượt mà trong thời gian qui đònh không hát được thì mất lượt . *Trò chơi:Trả lời nhanh và đúng . +Lễ khai giảng năm học này là lễ thứ bao nhiêu của trường ta? +Bạn hãy cho biết họ và tên thầy cô hiệu trưởngđầu tiên và hiện nay của trường ta? + Bạn có biết thầy cô nào dạy lâu năm nhất của trường ta hiện nay không? +Bạn hãy hát bài hát “:Mái trường xanh” +Bạn hãy hát bài hát có từ “:Cô giáo em “ +Bạn hãy hát bài hát có từ chỉ dụng cụ học tập. +Bạn hãy hát bài hát có từ :”Lớp em” * những vần thơ mừng năm học mới . -Mỗi tổ cử 2 học sinh tham gia trong thời gian qui đònh. -Văn nghệ xen kẽ giữa các tổ. -Ban giám khảo công bố kết quả giữa các tổ. c/ Kết thúc hoạt động : -Ban giám khảo công bố kết quả. -Nhận xét đánh giá kết quả hoạt động . 6’ V Rút kinh nghiệm : -Chuẩn bò cho hoạt động tiếp theo . * GVCN có ý kiến, nhận xét hoạt động đã thực hiện .(2’) - - * Dặn dò, chuẩn bò cho hoạt động tiếp theo(1’) Ngàysoạn:26-08- 2008 Hoạt động 4 –Tháng 9 Tìm hiểu về truyền thống của trường. I Yêu cầu về giáo dục: Giúp hoc sinh : -Củng cố khắc sâu kiến thức ,nhận thức về truyền thống tốt đẹp của trường,những tấm gương dạy tốt của thầy cô và gương học tốt của học tốt của học sinh. -Phấn khởi tự hào phát huy truyền thống tốt đẹp của trường lớp bằng việc phấn đấu học tập tu dưỡng tốt trong năm học mới IINội dung và hình thức hoạt động: a/Nội dung: -ý nghóa của tên trường . -Những truyền thống tốt đẹp của trường -Những tấm gương hoc tốt của trường, của lớp mà bạn mến phục nhất. -Bảo vệ và phát huy truyền thống của trường . b/Hình thức hoạt động: -Thi hỏi đáp và kể chuyện về truyền thống của trường. -Thi đố vui và văn nghệ IIIChuẩn bò hoạt động a/Về phương tiện họat đông: -Các mẫu chuyện về danh nhân hoăc đòa danh mà trường mang tên ; về gng các thây cô giáo dạy tốt, các bạn học tốt và nhiều thành tích nổi bật của trường, lớp . -Các bài hát về trường lớp ,thây cô giáo và bạn bè -Các câu hỏi ,câu đố cùng đáp án về truyền thống của trường lớp . b/Về tổ chức: -Giáo viên chủ nhiệm nêu yêu cầu, nội dung và hình thức hoạt động cho cả lớp,đồng thời hùng dẫn học sinh sưu tầm tìm hiểu các phương tiện hoạt động . -Lớp thảo luận để thống nhất yêu cầu nội dung chương trình hình thức hoạt động và phân công các công việc cụ thể. + Lựa chọn đọi hình thi đấu : Có thể lựa chọn mọt trong hai phương án sau: *Mỗi tổ cử hai hoặc ba học sinh tham gia . Các tổ viên còn lại là cổ động viên cho tổ mình. *Cả lớp cử ra hai đội …các thành viên còn lại chia thành hai nhóm cổ động cho hai đội. +Cử ban giám khảo và thư kí . +Cử người điều khiển chương trình hoạt động. +Phân công trang trí lớp ,kẽ tiêu đe,à kê bàn ghế. +Dự kiến mời đại biểu . IV Tiến hành hoạt động : Người thực hiện Nội dung hoạt động TL Lớp phó VTM Lớp phó học tập Lớp trưởng a/Khởi động; Hát tập thể. -Người điều khiển chương trình tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, nêu chương trình hoạt động ,giới thiệu ban giám khảo và thư kí . b/Tiến hành hoạt động: 6’ 30’ [...]... giáo đến dự V Rút kinh nghiệm : -Chuẩn bò cho hoạt động tiếp theo * GVCN có ý kiến, nhận xét hoạt động đã thực hiện (2’) * Dặn dò, chuẩn bò cho hoạt động tiếp theo(1’) Ngày thiết kế : 17- 11-20 07 Ngày thực hiện:21-11-20 07 Hoạt động 3: Tổ chức lể kó niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 I Mục đích yêu cầu: Giúp học sinh: -Hiểu đầy đủ hơn về ý nghóa ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 để có thái độ tôn trọng , biết... đăng kí thi đua “Hoa điểm tốt dâng thầy cô” V Kết thúc hoạt động: -cán bộ lớp nhận xét và rút kinh nghiệm về tinh thần thái độ tham gia hoạt động của các tổ và cá nhâ Ngày thiết kế:08-11-20 07 Ngày thực hiện:14-11-20 07 Hoạt động 2: Hát về thầy cô và mái trường I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh : -Hiểu thêm nội dung ý nghóa các bài hát về thầy cô và nhà trường -Giáo dục thái độ ,tình cảm yêu q ,biết ơn... thái độ tham gia của cá nhân và tổ V Rút kinh nghiệm : -Chuẩn bò cho hoạt động tiếp theo * GVCN có ý kiến, nhận xét hoạt động đã thực hiện (2’) * Dặn dò, chuẩn bò cho hoạt động tiếp theo(1’) Ngàysoạn :7- 10- 2008 Hoạt động 2 –Tháng 10 Lễ giao ước thi đua: Tiết Học Tốt I-Mục tiêu giáo dục: Giúp học sinh: -Hiểu được thế nào là một tiết học tốt và những yêu cầu mà các em cần thực hiện trong tiết học tốt... tổ chức gồm cán bộ lớp , cán bộ đội và cán bộ phụ trách văn nghệ -Cư người dẫn chương trình -Trang trí -Kê bàn hình chữ U -Mời giáo viên âm nhạc làm cố vấn cho chương trình IV Tiến hành hoạt động: 7 a/ Khởi động: -Hát tập thể -Giới thiệu đại biểu ,giới thiệu chủ đề , chương trình văn nghệ 36’ b/ Phần giao lưu văn nghệ: -Các tiết mục biểu diễn văn nghệ của học sinh xen kẽ vơi trò hái hoa dân chủ... thể theo chỉ tiêu đánh giá ; +Kó luật trật tự trong giờ học +Số điểm tốt đạt được của cả tổ -Ban thi đua đề ra tiêu chuẩn đánh giá thi đua giữa các tổ -Mỗi điểm 9-10 được tính 2 bông hoa -Mỗi điêm 7- 8 được tính là 1 bông hoa -Điểm 5-6 không tính -Mỗi điểm dưới TB trừ 1 bông hoa -Bạn nào bò thầy cô nhắc trong giờ học sẽ bò trừ 1 bông hoa -Kết thúc tuần thi đua sẽ căn cứ vào số bông hoa đạt được... thầy cô dạy tốt ? -Đối với những bạn học sinh phạm lỗi thầy cô giáo phải sử phạt Bạn có đồng tình với việc làm của thầy cô giáo không ? Vì sao ? -Để đền đáp công lao dạy dỗ của thầy côgiáo , học sinh 7 cần thực hiện những điều gì ? *Đăng kí thi đua tuần học tốt : Lớp trưởng -Cán sự lớp nêu yêu cầu nội dung thi đua và cách đánh giá 13’ -Đai diện các tổ lần lượt lên đọc thi đua của tổ mình Lớp phó... thể theo chỉ tiêu đánh giá ; +Kó luật trật tự trong giờ học +Số điểm tốt đạt được của cả tổ -Ban thi đua đề ra tiêu chuẩn đánh giá thi đua giữa các tổ -Mỗi điểm 9-10 được tính 2 bông hoa -Mỗi điêm 7- 8 được tính là 1 bông hoa -Điểm 5-6 không tính -Mỗi điểm dưới TB trừ 1 bông hoa -Bạn nào bò thầy cô nhắc trong giờ học sẽ bò trừ 1 bông hoa -Kết thúc tuần thi đua sẽ căn cứ vào số bông hoa đạt được... đội -Cử mọt người dẫn chương trình -Cán bộ văn nghệ chuẩn bò trò chơi” hái hoa “ -Mời các thầy côvà đại diện phụ huynh lớp tham dự -Trang trí kê bàn ghế hình chữ U IV Tiến hành hoạt động: Ghi bảng: 7 a/ Khởi động: Hoạt động 3:Kó -Hát tập thể niệm ngày Nhà -Tuyên bố lí do , giới thiệu đại biểu ,giới thiệu chương giáo Việt Nam 20trình 11 15’ b/Chúc mừng thầy, cô giáo: -Đại diện học sinh phát biểu . cán bộ lớp tổng kết hoạt động trong năm qua và phương hướng hoạt động năm lớp 7: +Lớp trưởng báo cáo. + Cả lớp thảo luận góp ý kiến. +Người điều khiển tổng. cán bộ lớp tổng kết hoạt động trong năm qua và phương hướng hoạt động năm lớp 7: +Lớp trưởng báo cáo. + Cả lớp thảo luận góp ý kiến. +Người điều khiển tổng

Ngày đăng: 24/10/2013, 14:11

Hình ảnh liên quan

II-Nội dung và hình thức hoạt động: a/ Nội dung: - ngoại khóa 7

i.

dung và hình thức hoạt động: a/ Nội dung: Xem tại trang 1 của tài liệu.
-Lớp thào luận thống nhất chương trình .hình thức hoạt độngvà phân công cụ thể từng thành viên. - ngoại khóa 7

p.

thào luận thống nhất chương trình .hình thức hoạt độngvà phân công cụ thể từng thành viên Xem tại trang 6 của tài liệu.
-Đại diện từng tổ đọc bảng thi đua của tổ. - ngoại khóa 7

i.

diện từng tổ đọc bảng thi đua của tổ Xem tại trang 19 của tài liệu.
-Đại diện từng tổ đọc bảng thi đua của tổ. - ngoại khóa 7

i.

diện từng tổ đọc bảng thi đua của tổ Xem tại trang 21 của tài liệu.
IINội dung và hình thức hoạt động:       a/ Nôi dung: - ngoại khóa 7

i.

dung và hình thức hoạt động: a/ Nôi dung: Xem tại trang 22 của tài liệu.
-Thư kí ghi kết quả của từng câu hỏi trên bảng. -Công bố kết quả thigiữa các đội . - ngoại khóa 7

h.

ư kí ghi kết quả của từng câu hỏi trên bảng. -Công bố kết quả thigiữa các đội Xem tại trang 25 của tài liệu.
Sinh hoạtvăn nghệ“Bài ca họctập ”. - ngoại khóa 7

inh.

hoạtvăn nghệ“Bài ca họctập ” Xem tại trang 27 của tài liệu.
hình thức giao lưu ,giới thiệu hai đội thi đấu và thành phần ban giám khảo . - ngoại khóa 7

hình th.

ức giao lưu ,giới thiệu hai đội thi đấu và thành phần ban giám khảo Xem tại trang 60 của tài liệu.
-Người điều khiển nêu lí do, hình thức hoạt động. - ngoại khóa 7

g.

ười điều khiển nêu lí do, hình thức hoạt động Xem tại trang 62 của tài liệu.
-Người điều khiển nêu lí do, hình thức hoạt động. - ngoại khóa 7

g.

ười điều khiển nêu lí do, hình thức hoạt động Xem tại trang 65 của tài liệu.
IINội dung và hình thức hoạt động:    a/Nội dung: - ngoại khóa 7

i.

dung và hình thức hoạt động: a/Nội dung: Xem tại trang 85 của tài liệu.
TG Các bước tiến hành Ghi bảng - ngoại khóa 7

c.

bước tiến hành Ghi bảng Xem tại trang 93 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan