... có màu đỏ có chứa nhiều ôxít sắt Hoả tự quay quanh trục 24h 37/ vòng nên ngày dài Trái đất 37 Sao Hoả quay xung quanh Mặt Trời vòng: 6 87 ngày (1năm) Hoả gần gấp đôi năm Trái Đất, mùa Hoả dài mùa ... ngừng Trái Đất do: A Trái Đất hình cầu B Trái Đất tự quay quanh trục li n tục từ Đông sang Tây C Trái Đất tự quay quanh trục li n tục từ Tây sang Đông (Đáp án A, C) Khi Trái Đất quay quanh Mặt ... không đổi, đờng phân chia sáng tối, không trùng với trục Trái Đất mà cắt trục Trái Đất tâm góc 270 23) nơi Trái Đất (Trừ xích đạo) năm có lần ngày đêm dài ngày ? Tại ? Đáp án: Ngày 21/3 (xuân phân)...
... ngỡ, lạ tiếp cận với hình thức học tập hoạt động ngoạikhoá - Tình hình sách giáo khoa: Tơng đối đầy đủ, tài li u tham khảo, băng hình hạn chế - Đợc quan tâm BGH, quan tâm địa phơng, phụ huynh ... , có tri thức địalí ngày tăng nhanh chóng Trong nhà trờng học hết tất cả, mà đa voà kiến thức khoa học địalí Và học lên lớp, học sinh học kiến thức bản, vạch đợc chất vật, tợng địalí Còn nhiều ... Học sinh trờng THCS Triệu Thành- Tiệu Sơn- Thanh Hoá d, Phơng pháp làm đề tài - Tham khoả tài li u, từ đa quy trình hình thức tổ chức hoạt động ngoạikhoá phù hợp với đối tợng học sinh - Trực...
... nhóm trồng ………………………………………………… 73 Bảng 2.6 Cơ cấu diện tích gieo trồng công nghiệp ………………………… .77 Bảng 2 .7 Cơ cấu giá trị sản xuất CN phân theo thành phần KT ……………… 79 Bảng 2.8 So sánh kích thước ... tài li u rèn luyện kĩ địalí - Nghiên cứu SGK tài li u, luận án, luận văn có li n quan, tài li u bồi dưỡng GV thực chương trình, SGK Địalí 12 THPT 4.5 Phương pháp điều tra thu thập tài li u ... vùng Đông Bắc,… - Mối li n hệ địalí mối li n hệ vật, tượng địalí mặt không gian, thời gian Mối li n hệ địalí chia làm hai loại: mối li n hệ địalí thông thường, mối li n hệ địalí nhân Trong...
... nghiên cứu khoa học, phần mềm nghiên cứu ứng dụng dạy học có nội dung li n quan Để việc thiết kế giảng đảm bảo tính khoa học tính giáo dục, thu thập tài li u cần ý nghiên cứu sách giáo khoa lớp ... thống đồ, bảng số li u, nội dung li n quan đến nội dung tiết dạy lớp cách dễ dàng Ngoài ra, máy tính giúp thống kê số li u, biểu thị đồ thị hay chuỗi số li u thống kê Tạo ngân hàng li u thông tin ... nhạc, Tôn giáo, Khoa học tự nhiên, Khoa học xã hội, Giáo dục đặc biệt… Ở Ấn Độ tổ chức NCERT (National Council of Educasion Resarch and Training) New Dehli thực đề án CLASS (Computer Literacy and...
... nhanh Slide 17 Hình 2.14 Một Slide có Video 18 Hình 2.15 Slide xác định nhiệm vụ phiếu học tập 19 Hình 2.16 Slide có sơ đồ mối quan hệ nguyên nhân - kết 20 Hình 2. 17 Slide có đồ Một Slide 5: ... tập có li n quan - Để việc thiết kế giảng đảm bảo tính khoa học tính giáo dục, ý đến việc nghiên cứu tài li u chuẩn cho việc thiết kế giảng SGK Địalí 10 THPT hành thuộc ban bản, tài li u tâm ... Trung tâm Học li u – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 3.5 Nhận xét kết thực nghiệm Kết luận Tài li u tham khảo Phụ lục Số hóa Trung tâm Học li u – Đại...
... hỏi 7: Trong trường hợp số thời điểm xét số đo khoảng thời gian trôi? A Lúc 6h15min học sinh xuất phát từ Hậu Thành sau 30min đến trường THPT Bắc Yên Thành B Buổi ngoạikhóa bắt đầu lúc 7h kết...
... cụng hn D Cụng ca bn l nh D Cụng ca bn l nh 16 Cõu 7: Bỡnh thng ỏp sut khớ quyn cú giỏ tr vo khong: A 76 cm B 76 cm Hg C 76 N/m2 D 76 0 cm Hg 17 Cõu 8: chy mt chng trỡnh TURBO PASCAL ta s dng t ... giõy, tr li ỳng hng ngang c 10 im Nu sai khỏn gi c quyn tr li phn sau Cỏc i pht c ginh quyn gii ụ ch hng dc bt c lỳc no, gii ỳng thỡ c 30 im Nu gii sai thỡ s mt quyn gii cỏc ụ ch cũn li 22 L ... tõm ca mt tam giỏc mang tờn nh toỏn hc li lc no? A K H N G B I O C M 29 Cõu : Hóy v hỡnh sau bng mt nột 30 Mi i tr li cõu hi, mi cõu ỳng c im vi hỡnh thc tr li nhanh hoc a bng 31 Cõu Trờn mt ng...
... trung tâm công nghiệp vùng, số ngành KT + Viết theo chủ đề phân công, có minh họa tranh ảnh, số li u thống kê, lược đồ… - Bước 3: GV theo dõi chỉnh sửa, giải đáp thắc mắc cho HS * Hoạt động 4:...
... số li u sau: Cơ cấu GDP phân theo ngành kinh tế nước ta, giai đoạn 19902005 (Đơn vị %) Năm Nông-lâm-ngư Công nghiệp-xây dựng Dịch vụ 1990 38 ,7 22 ,7 38,6 1995 27, 2 28,8 44,0 1998 25,8 32,5 41,7...
... cụng hn D Cụng ca bn l nh D Cụng ca bn l nh 16 Cõu 7: Bỡnh thng ỏp sut khớ quyn cú giỏ tr vo khong: A 76 cm B 76 cm Hg C 76 N/m2 D 76 0 cm Hg 17 Cõu 8: chy mt chng trỡnh TURBO PASCAL ta s dng t ... giõy, tr li ỳng hng ngang c 10 im Nu sai khỏn gi c quyn tr li phn sau Cỏc i pht c ginh quyn gii ụ ch hng dc bt c lỳc no, gii ỳng thỡ c 30 im Nu gii sai thỡ s mt quyn gii cỏc ụ ch cũn li 22 L ... tõm ca mt tam giỏc mang tờn nh toỏn hc li lc no? A K H N G B I O C M 29 Cõu : Hóy v hỡnh sau bng mt nột 30 Mi i tr li cõu hi, mi cõu ỳng c im vi hỡnh thc tr li nhanh hoc a bng 31 Cõu Trờn mt ng...
... 69 Tư li u dạy học địalí Tập đồ Tài li u bồi dưỡng thường xun PHÒNG GD – ĐT ĐÔNG HẢI TRƯỜNG THCS LONG ĐIỀN ĐÔNG C Tổ : KHOA HỌC XÃ HỘI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CÁCH SỬ DỤNG BẢN ĐỒ GIÁO KHOAĐỊA ... khí hậu đồ D KẾT LUẬN: - Việc đọc đồ, sử dụng đồ giáo khoa phải dựa có hiểu biết đồ giáo khoa cách phân tích vật, tượng địalí đồ Bản đồ giáo khoa phân chia thành nhiều loại, loại lại có đặc thù ... lí cần thể hiện, bố cục cách cân đối, hài hồ đât phần chữ có li n quan - Bản đồ sách giáo khoa đồ khổ nhỏ nên thể lượng thơng tin khoa học hạn chế Trong tiết dạy lớp thường có đồ, có tiết có...
... hợp cần thiết người đạo, điều khiển hoạt động học học sinh - Nội dung hoạt động ngoạikhoá thường li n quan với nội dung học tập chương trình phù hợp với hoàn cảnh địa phương đặc điểm em tham gia ... nội dung riêng, đặc trưng phương pháp tiến hành cách thức tổ chức thích hợp Tuy nhiên, chúng có li n hệ chặt chẽ với Trong nhiều trường hợp, loại hình htực hình thức tổ chức khác Ví dụ: Đố vui ... sáng tạo tính tự quản, sáng kiến cá nhân học cinh Tranh thủ giúp đỡ, ủng hộ phụ huynh học sinh Li n kết phối hợp chặt chẽ với tổ chức Đoàn, Đội tổ chức xã hội khác nhà trường tạo sức mạnh tập...
... sau tìm 07/ 16/14 từ hàng ngang I Ê â  N K H Ô T t ầ N S ố ả N H h ả o 10 14 13 12 15 11 Hết K C H U s m  m N G 5 H h t A a I H s á N z N n G 8) TừTa ChúngHiện tượng vật lí thể hịên dao 7) 6) ... tinh thần đến với hội thi Thời gian tối đa cho phần thi phút Điểm tối đa cho phần thi 20 điểm 07/ 16/14 Luật chơi Có gói câu hỏi đội tham gia chọn gói câu hỏi để trả lời (Mỗi gói câu hỏi có câu) ... Dương 5) Cô: Phạm Thị Sáu 2) Thầy: Nguyễn Văn Cường 6) Cô: Phạm Thị Tám 3) Thầy: Phạm Quang Chánh 7) Cô: Đặng Thị Thân 4) Thầy: Vũ Văn Thọ 8) Cô: Nguyễn Thị Vân 9) Cô: Vũ Thị Huế Người thực hiện:...
... tinh thần đến với hội thi Thời gian tối đa cho phần thi phút Điểm tối đa cho phần thi 20 điểm 07/ 16/14 Luật chơi Có gói câu hỏi đội tham gia chọn gói câu hỏi để trả lời (Mỗi gói câu hỏi có câu) ... chương trình 35 điểm, sau gợi ý chương trình 20 điểm Hai đội quyền trả lời từ chìa khoá sau tìm 07/ 16/14 từ hàng ngang 10 14 13 12 15 11 Hết I Ê â  N K H Ô T t ầ N S ố ả N H h ả o C H U s m  ... N z N n G 8)4)3)Tathanhđộngvậtsố lớn hơnthể hịênHz gọi ? Hàng Môi mộttần mộtA truyềnnhờ ? là? 1 )7) 2) Chúng ta nghe Hkhông20.000Hdao động Âm dọc: trường tạo vậtsáng thanhgọi là? â biết tượng gương...