MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Trẻ nhận biết một số đồ dùng, đồ chơi nguy hiểm và cách phòng tránh các đồ dùng, đồ chơi nguy hiểm cho bản thân. Trẻ rèn luyện kỹ năng trả lời câu hỏi rõ ràng, phân biệt hành vi đúng sai Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động.II. CHUẨN BỊ Video kĩ năng sống Bài giảng trình chiếu powerpoint Bài tập gạch bỏ hành vi sai Hình các đồ vật nguy hiểm không nguy hiểm sưu tầm từ họa báo Rổ, hồ dán, bút màu. Bảng phân loại đồ dùng Sáng tác bài vè về đồ vật nguy hiểm
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO NHA TRANG TRƯỜNG MẦM NON PHƯỚC THỊNH -& - KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Chủ điểm : Bản thân Lĩnh vực : Kĩ sống Hoạt động : Phòng tránh đồ vật gây nguy hiểm phân biệt hành vi đúng/sai Lớp : 5-6 tuổi A Thời gian : 30-35 phút Người thực hiện: Lê Hoàng Thị Tồn Ngân Ngày thực : 17/10/2018 Năm học : 2018-2019 I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Trẻ nhận biết số đồ dùng, đồ chơi nguy hiểm cách phòng tránh đồ dùng, đồ chơi nguy hiểm cho thân - Trẻ rèn luyện kỹ trả lời câu hỏi rõ ràng, phân biệt hành vi sai - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động II CHUẨN BỊ - Video kĩ sống - Bài giảng trình chiếu powerpoint - Bài tập gạch bỏ hành vi sai - Hình đồ vật nguy hiểm/ khơng nguy hiểm sưu tầm từ họa báo - Rổ, hồ dán, bút màu Bảng phân loại đồ dùng - Sáng tác vè đồ vật nguy hiểm III TIẾN HÀNH Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1: Bé khám phá số đồ dùng đồ chơi nguy hiểm hành vi đúng/sai Xem video1 bạn cầm bút để chơi đùa với bạn - Xem video - Bạn nhỏ video gặp phải tai nạn gì? - Trẻ thảo luận, trả - Vì sao? lời - Cô cho trẻ nhận xét đầu bút - Vậy ngày lấy bút vẽ hay viết xong ý không dùng bút để đùa nghịch, dùng xong cho vào hộp cất bút chọc vào mắt bạn, vào người bạn - Cô cho trẻ nhận biết số đồ dùng gây nguy hiểm powerpoint * Nhóm đồ vật sắc nhọn (hình em bé gọt táo đồ vật - Trẻ lắng nghe dao, kéo, bút chì, tăm) quan sát tranh - Hình ảnh gì? - Trẻ thảo luận, trả - Bạn làm có không? lời - Theo phép sử dụng dao chưa? - Vậy dao không sử dụng cách gây nguy hiểm gì? * Nhóm đồ vật sử dụng điện ( hình ảnh em nhỏ nghịch quạt, coi điện thoại cắm sạt, nghịch ổ điện) - Trẻ quan sát - Các bạn nhìn xem có đây? - Trả lời - Bạn giúp lên bật quạt nào? (cho trẻ lên thực hiện) - Trẻ thực hành bật - Trong lúc quạt quay thò tay vào quạt điều quạt xảy - Vậy có biết tắt quạt bật chỗ không? - Khi sử dụng cần ý gì? - Cơ giáo dục trẻ * Nhóm đồ vật gây bỏng: phích nước nóng, bếp ga, bật lửa - Ngồi đồ dùng cịn có đồ dùng gây nguy hiểm nữa? - Đồ dùng gây guy hiểm nào? - Cơ thể dễ bị tổn thương Các vật hàng ngày mà ta sử dụng không cách, sử dụng sai gây ta bị thương, chí ảnh hưởng đến tính mạng * Mở rộng: Cơ cho trẻ nêu thêm đồ dùng, số hành vi gây nguy hiểm mà trẻ biết Cho trẻ xem lại hình ảnh * Giáo dục: Cơ khái quat tất nhóm đồ vật gây nguy hiểm cho thân như: đồ sắt nhọn, đồ điện, đồ gây bỏng Vì phải ý tránh xa đồ vật nguy hiểm chưa đến tuổi sử dụng Đối với đồ vật, dụng cụ học tập kéo, bút chì, màu tơ, đồ chơi phải sử dụng cẩn thận cách, chức Hoạt động 2: Trò chơi Gạch bỏ hành vi sai nguy hiểm - Cơ giới thiệu trị chơi * Cách chơi: Trẻ tự lấy rổ đồ dùng Mỗi bạn có tờ tranh hành vi đúng/ sai Trẻ chọn hành vi sai gây nguy hiểm gạch bỏ Trong vòng đoạn nhạc ngắn trẻ hoàn thành giơ tranh lên - Trẻ quan sát nhận xét lẫn Chú ý nhận xét cách sử dụng bút màu bạn Hoạt động 3: Lập bảng phân loại đồ vật nguy hiểm/ không nguy hiểm - Cho trẻ chia thành nhóm lấy đồ dùng nhóm Cùng thảo luận để dán đồ vật thành nhóm: nguy hiểm/ khơng nguy hiểm Trong vịng nhạc đội dán nhiều dán xác đội chiến thằng - Cô quan sát trẻ trang trí thêm cho bảng phân loại thêm đẹp - Cho trẻ nhận xét kết hai đội - Trẻ quan sát - Trả lời - Lắng nghe cô - Trẻ nghe cô phổ biến cách chơi - Trẻ tự lấy đồ dùng làm theo yêu cầu - Trẻ quan sát lẫn - Trẻ lên lấy đồ dùng cắt dán vào bảng phân loại - Đọc vè * Kết thúc: Trẻ đọc vè ( tự sáng tác) VÈ ĐỒ VẬT GÂY NGUY HIỂM Nghe vẻ nghe ve Nghe vè tơi nói: Đồ vật sắt nhọn Như kéo, dao Sử dụng Để khơng chảy máu Đồ điện quanh bé Hữu ích vô Bàn ủi, quạt Cũng nên ý Đồ dùng gây bỏng Có nhiều! Phích nước, nồi đun Lị than, lị nướng Vì nhớ! Tránh xa xa Chớ có sờ vào ! Kẻo gây nguy hiểm Cho thân mình! ... nhóm: nguy hiểm/ khơng nguy hiểm Trong vòng nhạc đội dán nhiều dán xác đội chiến thằng - Cơ quan sát trẻ trang trí thêm cho bảng phân loại thêm đẹp - Cho trẻ nhận xét kết hai đội - Trẻ quan sát... nhạc ngắn trẻ hồn thành giơ tranh lên - Trẻ quan sát nhận xét lẫn Chú ý nhận xét cách sử dụng bút màu bạn Hoạt động 3: Lập bảng phân loại đồ vật nguy hiểm/ không nguy hiểm - Cho trẻ chia thành... vi gây nguy hiểm mà trẻ biết Cho trẻ xem lại hình ảnh * Giáo dục: Cơ khái quat tất nhóm đồ vật gây nguy hiểm cho thân như: đồ sắt nhọn, đồ điện, đồ gây bỏng Vì phải ý tránh xa đồ vật nguy hiểm